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骨干教师观摩课简报

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-28 19:37:04
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骨干教师观摩课简报

简报平罗县庙庙湖小学2016年第期———————————————————骨干示范引领落实课程理念构建高效课堂提高教学质量为了落实新课程理念,构建高效课堂,提高教学质量,优化教育资源,促进教师的专业化发展,增强主动意识,同时也为了营造教师相互学习的氛围,我校进行了骨干教师示范引领课的教学观摩活动。本次活动安排了一节数学课课、三节语文课课、一节成长教育课、在本次活动中。我校骨干教师都能积极准备,全身心投入;展示自我,课堂精彩纷呈。新课改的激情在课堂上飞扬,新理念的梦想在活动中实现。骨干教师课堂教学
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导读简报平罗县庙庙湖小学2016年第期———————————————————骨干示范引领落实课程理念构建高效课堂提高教学质量为了落实新课程理念,构建高效课堂,提高教学质量,优化教育资源,促进教师的专业化发展,增强主动意识,同时也为了营造教师相互学习的氛围,我校进行了骨干教师示范引领课的教学观摩活动。本次活动安排了一节数学课课、三节语文课课、一节成长教育课、在本次活动中。我校骨干教师都能积极准备,全身心投入;展示自我,课堂精彩纷呈。新课改的激情在课堂上飞扬,新理念的梦想在活动中实现。骨干教师课堂教学
简  报

平罗县庙庙湖小学              2016年第  期

———————————————————

骨干示范引领  落实课程理念  构建高效课堂  提高教学质量

为了落实新课程理念,构建高效课堂,提高教学质量,优化教育资源,促进教师的专业化发展,增强主动意识,同时也为了营造教师相互学习的氛围,我校进行了骨干教师示范引领课的教学观摩活动。

本次活动安排了一节数学课课、三节语文课课、一节成长教育课、在本次活动中。我校骨干教师都能积极准备,全身心投入;展示自我,课堂精彩纷呈。新课改的激情在课堂上飞扬,新理念的梦想在活动中实现。骨干教师课堂教学水平高。无论是教学理念、教学设计、教学过程、教学方法还是多媒作等方面水平都很高。

课堂中老师抑扬顿挫的语调,熟练的教学技能,富有激励性的课堂用语使每位教师深受感染,同时课堂上也充分体现了学生的主体地位,起到了教师之间的传帮带作用。听课教师们纷纷表示收获很大,希望以后多组织一些这样的活动,促进教师们之间的交流学习。

听课后以年级组为单位对骨干教师示范课进行评课议课,参加听课学习的每位教师表示自己收获很大。并通过本次活动在教师队伍中树立了新的教学理念,交流各个年级教学之间的差异,进一步研究了教学先进经验,较好的调动了任课教师教研教改的积极性,为提高我校教学质量奠定了有效的基础。

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骨干教师观摩课简报

简报平罗县庙庙湖小学2016年第期———————————————————骨干示范引领落实课程理念构建高效课堂提高教学质量为了落实新课程理念,构建高效课堂,提高教学质量,优化教育资源,促进教师的专业化发展,增强主动意识,同时也为了营造教师相互学习的氛围,我校进行了骨干教师示范引领课的教学观摩活动。本次活动安排了一节数学课课、三节语文课课、一节成长教育课、在本次活动中。我校骨干教师都能积极准备,全身心投入;展示自我,课堂精彩纷呈。新课改的激情在课堂上飞扬,新理念的梦想在活动中实现。骨干教师课堂教学
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