结对帮扶记录表
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责编：小OO
时间：2025-09-28 19:25:36
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新聘教师一对一帮扶记录表学校活动时间 科目 年级 指导教师姓名 被帮扶教师姓名 活动项目 活动内容具体帮扶措施改进内容要点 被帮扶教师体会1、通过学习对体育教学策略有了新的认识，对于以后体育教学有了理论知识的武装，感谢指导老师的指导。2、通过指导：感觉自己就如何上好体育课有了一定的能力，不在感到茫然，自己知道如何掌控本节教学内容，如何开展体育活动，如何组织体育教学有了一定的方法。3、通过孙老师的指导和本堂课的教学，让我更深层次的认识到体育教学永无止境，我会虚心向老教师学习，努力向“经验型”教师
导读新聘教师一对一帮扶记录表学校活动时间 科目 年级 指导教师姓名 被帮扶教师姓名 活动项目 活动内容具体帮扶措施改进内容要点 被帮扶教师体会1、通过学习对体育教学策略有了新的认识，对于以后体育教学有了理论知识的武装，感谢指导老师的指导。2、通过指导：感觉自己就如何上好体育课有了一定的能力，不在感到茫然，自己知道如何掌控本节教学内容，如何开展体育活动，如何组织体育教学有了一定的方法。3、通过孙老师的指导和本堂课的教学，让我更深层次的认识到体育教学永无止境，我会虚心向老教师学习，努力向“经验型”教师
新聘教师一对一帮扶记录表
| 学 校 | | 活动时间 | | 科 目 | | 年级 | |
| 指导教师姓名 | | 被帮扶教师姓名 | | 活动项目 | |
| 活动 内容 | |
| 具体帮扶措施 | |
| 改进内容要点 | |
| 被帮扶教师体会 | 1、通过学习对体育教学策略有了新的认识，对于以后体育教学有了理论知识的武装，感谢指导老师的指导。2、通过指导：感觉自己就如何上好体育课有了一定的能力，不在感到茫然，自己知道如何掌控本节教学内容，如何开展体育活动，如何组织体育教学有了一定的方法。3、通过孙老师的指导和本堂课的教学，让我更深层次的认识到体育教学永无止境，我会虚心向老教师学习，努力向“经验型”教师转变。4、精炼课堂语言，克服了重复的毛病，全面关注学生，加强保护与帮助的意识。5、努力提高自身心理素质，深挖教育机智，处理好每一个细节问题。 |
| 指导教师体会 | |
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新聘教师一对一帮扶记录表学校活动时间 科目 年级 指导教师姓名 被帮扶教师姓名 活动项目 活动内容具体帮扶措施改进内容要点 被帮扶教师体会1、通过学习对体育教学策略有了新的认识，对于以后体育教学有了理论知识的武装，感谢指导老师的指导。2、通过指导：感觉自己就如何上好体育课有了一定的能力，不在感到茫然，自己知道如何掌控本节教学内容，如何开展体育活动，如何组织体育教学有了一定的方法。3、通过孙老师的指导和本堂课的教学，让我更深层次的认识到体育教学永无止境，我会虚心向老教师学习，努力向“经验型”教师
