【3套】部编版语文六年级上册第五单元单元测试试卷(附答案)

（时间：90分钟  分数：100分）

第一部分  基础知识积累与巩固运用（36分）

一、读句子,根据拼音写词语。（10分）

1.yàn yǔ（      ）是人们智慧的结晶,yùn cánɡ（      ）着许多科学道理。

2.这间老屋年久失修,wǎ piàn（      ）上和墙壁的fènɡ xì（      ）里长出了一些tái xiǎn（      ）。

二、给下列句子中加点的多音字选择正确的读音，打“√”。（8分）

1.姐姐突然扭过头来冲（chònɡ  chōnɡ）我微笑起来,她那灿烂的笑容立刻冲（chònɡ  chōnɡ）散了我心中的忧愁。

2.尽（jǐn  jìn）管种子被深深地埋藏在地底下,但是只要春雨一召唤,它们便义无反顾地生根发芽,尽（jǐn  jìn）力地往上长。

三、给下列加点的字选择正确的解释，填序号。（8分）

“引”：①牵引,拉。②引导。③离开。④〈书〉伸着。⑤引起,使出现。⑥（人或事物的特点）引起爱憎等的反应。⑦用来做证据或理由,引用。

引人注意（   ）   穿针引线（   ）   引经据典（   ）   引颈而望（   ）

四、修改病句。（6分）

1.人人都遵守交通规则,我们的安全和事故就有了保障。

2.老师要求同学们必须明确学习目标和学习态度。

3.全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。

五、写出一条农谚,并说一说它的意思。（4分）

第二部分  语言综合运用与文化传承（10分）

六、根据意思写诗句。（4分）

1.杜甫说：“大量阅读,写作时就会如有神助。”原诗句是：

读书破万卷,                    。

写出你知道的有关读书的名言警句：                               。

2.“孝敬父母在于内心充满敬意和爱心,而不只在于礼节上做得十分周全。”这句话概括来说就是：                     ,不在于饰貌。写出你知道的有关孝敬父母的名言：                                                     。

七、语言运用。（6分）

一个老妇人、一个商人、一个画家、一个囚犯、一个母亲在一起讨论什么是世界上最美好的东西。根据提示,把母亲的话补充出来。

老妇人说：“年轻是世界上最美好的东西。”商人说：“利润是世界上最美好的东西。”画家说：“色彩是世界上最美好的东西。”囚犯说：“自由是世界上最美好的东西。”母亲说：“                                           。”

第三部分  阅读理解与写作实践（54分）

八、阅读短文,完成练习。（24分）

我生活在一个温馨快乐的家庭里,爸爸妈妈很关心我,尤其是妈妈。但是当我12岁的生日过后,我觉得妈妈变得不再关心我了。

市里举行朗读比赛,我想去报名,就征求妈妈的意见,可妈妈却说：“你自己决定吧！”我十分（失望  绝望）,虽然妈妈说过自己的事自己决定,不要老问她,可我总想听听她的意见。

晚上,妈妈问我：“报名了吗？”

“嗯！”

什么时候比赛

过一个星期

好你自己准备吧我相信你会成功的妈妈眼里露出（奖励  鼓励）的目光我却始终受不了妈妈用这句简练的话语来拒绝对我的辅导,委屈的泪水在我的眼里打转。

一个星期后,我冒着细雨来到考场,人好多啊！其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子上电视屏幕的家长。我在走廊尽头倚墙站着。我的旁边是一位和我同龄的女孩子,她的身边围了一大群人。

“12号！13号准备！”叫我了。我赶紧伸手去口袋拿准考证。蓦地,我摸到一张纸条,妈妈写的！“媛媛：当你踏进考场时,你就会明白妈妈不辅导你的用心了。（爱惜  珍惜）这次锻炼的机会吧！祝你成功！”

我回头看了看“同龄人”：她父亲正在给她做示范,她母亲正在为她整衣裳,她爷爷正在为她拿矿泉水。

此时,我心里才感慨万千,雏鹰终需展翅高飞。妈妈,我理解您了,您是世界上最关心我的人。

1.划去括号里不恰当的词。（6分）

2.给缺标点的地方加上标点符号。（4分）

3.用“    ”画出文段中的一个排比句。（4分）

4.给短文取个题目：                            （4分）

5.读了这篇短文,联系自己的生活实际,谈谈你的感受。（6分）

九、作文。（30分）

围绕“成长”这个中心意思写一篇文章。注意要围绕中心意思从不同的方面选择不同的事例来写。详略得当,中心突出,表达出真情实感。

第五单元语文素养评估

一、1.谚语  蕴藏    2.瓦片  缝隙  苔藓

二、1.chònɡ  chōnɡ    2.jǐn  jìn

三、⑥  ①  ⑦  ④

四、1.去掉“和事故”。    2.在“和”后面加上“端正”。

3.去掉“基本上”。

五、示例：朝霞不出门，晚霞行千里。意思是：早上有霞的时候不要出门，因为天气可能会不好；晚上有霞的时候第二天天气会很好,可以出行。

六、1.下笔如有神    书犹药也，善读之可以医愚

2.孝在于质实    孝子之养也，乐其心，不违其志

七、示例：孩子的微笑是世界上最美好的东西

八、1.划去：绝望  奖励  爱惜

2.“  ？”  “  。”  “  ,  ,  ！”  。

3.她父亲正在给她做示范,她母亲正在为她整衣裳,她爷爷正在为她拿矿泉水。

4.提示：妈妈的爱

5.提示：从自主地生活及对父母的爱的理解这两个方面来理解。

人教版六年级语文上册期末专项训练  第五单元综合训练

1、在加点字的正确读音后面打“√”。

       wàn（  ）         qí（   ）        guǐ（   ）         sù（   ）

绿蔓              菜畦             铁轨              窸窣

     màn（   ）         jí（   ）       guī （   ）        suì（   ）

       tái（   ）        náng（   ）        nǎo  （  ）          xíng （   ）

蒜薹              嘟囔             玛瑙             腥味

      tài （   ）         nāng（   ）       náo （  ）        xīng （   ）

2、读拼音，写字词。

1.那块小白石头上长满了 tái  xiǎn 。

2.北方有一句农yàn 说：“处暑不出头，gē 谷喂老牛。”

3.每次下雨的时候，妈妈都会让我衣服的xiù  tǒng把挽起来。

4.我看到guō 里煮的是我最喜欢吃的zhá  酱面，我不由得bèng 了起来。

5.那辆红色的跑车在赛道上fēng 狂地漂移，把对手shuǎi 开了一条街。

三、给“光”字选择正确的解释。(只填序号)(4分)

光：A.光线；B．光大，使显耀；C．光彩，荣誉；D．景物。

(1)每个人都希望自己能够有所成就，光宗耀祖。(　　　)

(2)体育健儿多次在国际比赛中为国争光。(　　　)

(3)阳春三月，风光迷人，正是春游的好时节。(　　　)

(4)天黑了，路灯发出微弱的光。(　　　)

四、根据句意在括号里选择恰当的词语并画“√”。(3分)

(1)那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的（爱戴　爱抚）?

(2)想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的(爱戴　爱抚)了，泪珠就一滴一滴地掉下来。

(3)啊！闰土的心里有无穷无尽的(希罕　新鲜　希奇)的事，都是我往常的朋友所不知道的。

五、把下列词语补充完整。（4分） 

粉（ ）玉砌  电闪雷（  ）  舍（  ）为人 神（ ）奕奕 

忐（  ）不安 （  ）不顾身  （   ）高气扬  情不自（  ）

六、指出下列句子运用的描写方法。(3分)

(1)他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。              (　　　　　　)

(2)我真踌躇起来了：饭是不能不吃的，然而书也太好了。

                   (　　　　　　)

(3)“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”(　　　　　　)

七、按要求写句子：(5分)

　　(1)给下面两句话加上标点，使句子意思不同。

　　  我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 样

　　  我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 样

(2) 腊梅在三味书屋的后院开得正盛。(先改写为比喻句，再改写为拟人句。)

  ______________________________________________________   

　　(3)我知道自己做错了事，心情很繁重。(改病句)。

  ______________________________________________________                                                   

八、回顾课文内容填空。(13分)

1.夏天里，生物的长是飞快的长，                  的长，              的看得见的长。

2.夏天里，草长，树木长，              长，稻秧长，               是一天天的高起来。

3.                        ，割谷喂老牛。

九、 思想交流(5分)

我心中的鲁迅

提示：从给出的选题中选择一个介绍鲁迅：(1)我最喜欢的鲁迅的作品；(2)我最喜欢的鲁迅的名言；(3)我最喜欢的关于鲁迅的故事。

___________________________________________________________

___________________________________________________________

10、阅读(23分)

（一）（11分）

我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

……

啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。

1．解释下面的词语。(4分)

素：________________　　

如许：________________　　

单：________________

无穷无尽：_______________________________________________

2．联系文章加以说明：闰土讲述的贝壳有_____________________、_______________________________________________________，西瓜的危险经历是指_____________________________________。“只看见院子里高墙上的四角的天空”意思是说________________________ (3分)

3．请用四字词语总结少年鲁迅与闰土的不同。(2分)

闰土：____________　鲁迅：____________

4．请分析闰土的心里为什么有那么多“希奇”事，而鲁迅不知道。(2分)

______________________________________________________

（二）《居里夫人的故事》（12分）

1903年，居里夫人发现了一种新的物质——镭，这一发现，（震动  震惊）了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。从此，她享有盛誉，博得了人们的敬仰。

居里夫人的法语老师最大的（希望  愿望）是重游她的出生地——法国北部的第厄普。可是，她付不起，上波兰到法国的一大笔旅费。回乡的（希望  愿望）总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国，她非常理解老师的心情，不但代付了老师的全部旅费，还邀请老师到家里作客，居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里一样。

1932年5月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要结束的时候，居里夫人忽然从台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一

位坐在轮椅上的老年妇女面前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上台。这位老妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。

居里夫人就是这样，当她成为一个伟大的科学家之后，仍旧没有忘记曾经（传播  传授）给她知识的老师。

1．划去括号中不适当的词语。（4分）

2．选择一个最正确的答案，在（   ）内写上序号。（3分）

（1）根据上下文的意思，选择正确的词语解释。

①“簇拥”的意思是（    ） 。

A．聚成一团      B.许多人紧紧地围着  C.许多人围着

②“盛誉”的意思是（     ）。

A.很高的荣誉         B.称赞    C.赞美、夸奖

（2）“在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。”老人流下了“热泪”是因为（    ）

A.老人能参加开幕典礼,上了台,很激动,所以流下热泪.

B.老人被居里夫人的这种成名不忘小时侯教过她的老师的美德感动,所以流下热泪.

C.老人看到会场的热烈场面，感动得流下热泪。

3．本文主要写了居里夫人哪两件事？（3分）

（1）_____________________________________________________

（2）_____________________________________________________

 4、读了短文，你有什么体会，你认为居里夫人是一个怎样的人？（2分）

_____________________________________________________

 ____________________________________________________

十一、习作。（30分） 

（1）请你以“忘不了——”为题目，写一篇文章。提示：将标题补充完整后再作文。 

（2）同学们，六年的小学生活很快就要结束了，课堂上的欢声笑语也许还在你耳边回荡……请你以你们的课堂学习生活为范围，选取其中某一个方面，自拟题目，写一篇文章。 

（要求：任选一题作文。500字左右） 

参：

一、wàn√   qí √ guǐ√  sù √ tái√  nāng √ nǎo√   xīng √ 

二、1.苔藓   2.谚  割  3.袖筒  4.锅 炸  蹦 5.疯  甩

三、(1)B　(2)C　(3)D　(4)A

四、(1)爱戴 (2)爱抚 (3)希奇 

五、妆 鸣 己 采 忑  奋 趾 禁 

六、(1)外貌描写　(2)心理描写　(3)语言描写

七、1.我 赞 成， 他 也 赞 成 你， 怎 样？

　　我 赞 成 他， 也 赞 成 你 ，怎 样？

2.腊梅在三味书屋的后院微笑。

3.我知道自己做错了事，心情很压抑。

八、1.跳跃  活生生 2.稻秧  地   3.处暑不出头

九、[点拨])用鲁迅的故事和名言来表现人物的特点，用鲁迅的作品来说明他的艺术成就。这道题的用意在于通过接触、了解鲁迅的作品、故事等来了解鲁迅这个伟大的人物。

十、阅读（一）1.向来　如此　只　没有穷尽，形容很多

2．鬼见怕　观音手　瓜地里的西瓜会被动物偷吃　生活的天地过于狭窄，见识太少。

3．见多识广　孤陋寡闻

4．闰土生活在广阔的农村，生活丰富多彩，有各种各样的经历。而鲁迅只是一个少爷，生活的天地狭窄，见识自然就少了。

（二）、1、震动  希望  愿望  传播

2、（1）①B   ②A   （2）B

3、（1）居里夫人帮助她的法语老师完成重游出生地的愿望。

（2）在华沙镭研究所建成典礼上，居里夫人把鲜花献给她小时候的老师。

4、居里夫人虽然有很高的名望，但她在获得荣誉的时候，仍不忘传授她知识的老师，这一点值得我们学习。她是一个尊敬老师的科学家。

人教部编版语文六年级上册第五单元达标测试附答案

（根据最新部编教材编写）

时间：90分钟   满分：100分

1、看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。（4分）

 wǎ    lán    dùn  ròu   zhē   gài   zuǐ  chún

1.选字填空。（6分）

【瀑 爆】（   ）发（   ）布     【铜 筒】（   ）镜炮（   ）

【嚷 镶】（   ）嵌叫（   ）     【袖 油】汽（   ）领（   ）

【讯 迅】通（   ）（   ）速     【酱  浆】泥（   ）（   ）油

2.照样子，写词语。（8分）

（1）AABB式词语：窸窸窣窣               、               

（2）部首相同表示植物的词：苔藓               、               

3.把下列词语补充完整，再选词填空。（4分）

理（  ）气（  ）    一尘不（  ）   眉飞色（  ）   小心（  ）（  ）

（1）他做错了事情，还                地说是别人的错。

（2）明明               地给大家讲他去故宫游玩的见闻。

三、选择正确答案的序号填写在括号里。（8分）

1.下列词语中加点字读音完全相同的是（  ）。

A.积累 劳累     B.蔓草 蔓延     C.明晃晃 晃动     D.店铺 铺满

2.下面词语填入句中最恰的一组是（  ）。

（1）他再三（   ）老师准许他参加这次的夏令营。

（2）我不（   ）财富，我只希望家人平安。

（3）张连长（   ）把最艰巨的任务交给他们连。

（4）遇到敌人，要和他斗智斗勇，（   ）是没有用的。

（5）琳琳再三（   ）妈妈给她买那件红色的连衣裙。

A.乞求 哀求 请求 央求 恳求

B.哀求 恳求 乞求 请求 央求

C.恳求 乞求 请求 哀求 央求

D.请求 央求 恳求 哀求 乞求

3.下列句子中没有语病的一句是（  ）。

A.我喜欢雨，无论什么季节的雨，我就喜欢。

B.有一段时间我正在做有关电池的实验，想要确立存在我心中已久的疑问。

C.我心里十分地很难过，真的，我的良心受伤了。

D.夏天，万物皆在跳跃地长，蹿着高地长。

4.在白露那个时候种麦太早，寒露那个时候种麦太晚，秋分这个时候种麦子正好。

如果用一句谚语来形容这样的现象，最恰当的是（ ）。

A.白露早，寒露迟，秋分种麦正当时         B.六月六，看谷秀

C.夏天不热，五谷不结                     D.人怕老来穷，禾怕寒露风

四、根据所学知识完成练习。（10分）

1.选出下列句子中省略号的作用。（4分）

①表示语气的断续，延续；②表示说话时断断续续；③表示语言中断；④表示列举同类事物和序数词语的省略；⑤表示重复词语的省略。

（1）“我......对不起......大家，我......没有......完成任务。”             （ ）

（2）六点起床，七点做语文作业，八点读外语，九点......              （ ）

（3）雨点儿在我的头顶和肩膀上起幼儿地跳跃；滴答，滴答滴答.......    （ ）

（4）“可是......还差半小时呀。”我嘟囔着。

2.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。（仿写拟人句）（2分）                                                                  

3.选一个词，照样子来具体表现它，并且句中不能出现这个词语。（4分）

                   害怕 生气 白豪 快乐 着急 伤心

例：害怕——妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

★         ——                                                       

                        阅读·理解·感悟（共30分）

五、课内阅读。（11分）

   第二天早晨一睁眼，四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上，脑门又落上了儿滴水珠 我还以为是树上掉下来的、直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样 ，我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲妈妈说：

   “妈妈，下呢，还在下呢!”

   妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我系好扣，戴上帽子。我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。

   我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃：滴答，滴答滴答......

1.概括选文的主要内容。（2分）

2.画“    ”的部分是对“我”的       、        描写，突出了“我”       、

        的心情。（4分）

3.“妈妈一歪头冲我笑了笑”，妈妈心里会想些什么？发挥想象写一写。（3分）

4.对最后一段的分析不恰当的一项是（  ）。（2分）

A.运用拟人的修辞手法，生动形象地突出了“我”穿上新雨衣在雨中行走的快乐

B.给结尾营造了美好恬淡的氛围

C.“我”觉得雨点儿特别爱往“我”的雨衣上落只是因为“我”特意走在雨大的地方

D.结尾的省略号，也引发了人们无尽的想象，想象雨中更多美好的景色、发生的

许多美好的事

六、课外阅读。（19分）

                               我的妈妈是老虎

   ①我有一个很懒很任性的妈妈。

   ②从小学三年级开学的第一天，她送我去学校后，就再也没有接送过我。于是，每当其他小朋友的爸爸妈妈来接送时，我只能眼巴巴地羡慕着，然后咬咬牙自已收拾书包，一个人默默地回家。

   ③长大一点儿了，我被寄养在爷爷家，她偶尔打电话问问情况。 对于我的一切都表示无异议，不管我的英语考了58分还是98分。

   ④再长大一点儿，上初中了，寄宿的我和她见面的次数仍少之又少。她几乎从不问我是否遇到过什么困难，也不问我交了什么朋友，只是拍拍我的头，然后淡淡地说：“有解决不了的事情就找我，给我打电话。”她一副风轻云淡的模样，好像我终有一天会哭着鼻子去求她一样。 而我，憋着这口气，默默地处理了所有大大小小的问题，从未找过她。

   ⑤在我心中，她是一个越来越懒越来越任性的妈妈。

   ⑥上了高中之后，她除了问问考试成绩与我就无话可说了。我偶尔问她该买哪件衣服好，或者提议生活费的用途，她总是那几句话来回打转，“你决定就好”或者“你喜欢就好”，抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。

   ⑦所以，我时常感到她仿佛不存在于我的生活中，反正一直以来无论什么事都是我自己决定。

   ⑧可是，当我联想到去日本看她打工时的样子，以及在视频中见到的那个熟悉而又陌生的她，我发现她突然苍老了，在我无法触及的远方与无情的时光战斗着。眼神越来越空洞、皮肤也越来越皱、与少年时印象中的那个精明干练的影子怎么也重合不到一起。

   ⑨原来，在那些日子里，每当我独自一个人克服困难的时侯，或茫然或清醒地面对现实的时侯，她都站在我身后月光未照亮的角落里，等待着在我快支撑不住的时候给我一个大大的拥抱，可我从未回过头，只顾一个人一直在往前走。

   ⑩也许，我记忆中很懒很任性的她并非对我漠视不管，她只是预见到自己无法保护我一生才逼迫我，逼迫我快点成长。

   ⑾不知在哪本书上看到，有一种老虎，小虎到一定年龄时，它们便会离开小虎，红小虎独自生活。但是当其他群落的老虎威胁到小虎的性命时，它们便会跳出来与之战斗。

   ⑿我想我的妈妈就是这样一只老虎。

   ⒀我曾拒绝张开翅膀，谢谢您，逼迫我飞翔。

1.语言积累。（2分）

（1）联系上下文，解释词语。

风轻云淡：                                                              

（2）文中与“聪明能干”意思相近的词语是          。

2.短文开头就说“我有一个很懒很任性的妈妈”，作者分别列举了不同时期的事例来说明，请根据短文补全下表。（4分）

4.4.你对“我”和妈妈分别有什么印象？分别评价。（4分）

5.（1）“我”：                                                         

6.（2）妈妈：                                                           

7.

8.5.第⑾段写了真老虎，作用是                                    。（3分）

9.6.你认同文中妈妈的教育方式吗？说说理由。（3分）

                        选材·构思·表达（共30分）

七、习作表达。（30分）

   题目：难忘的            

   提示与要求：小学生活多么令人难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。

选择你印象最深的一个人，一件事一堂课，先将题目补充完整，再写一篇文章。

注意要围绕中心意思选材和表达，语言生动，情感真挚，不少于400字。

参

第五单元达标测试

一、瓦蓝 炖肉 膝盖 嘴唇

二、1.爆 瀑 铜 简 镶  嚷  油  栢 讯  迅  浆  酱

2.示例：（）慌慌张张 密密麻麻 （2）梧桐 芙蓉

3.直  壮  染  舞  翼翼

（D）理直气社（2）眉飞色舞

三、1.B 2.C 3.D 4.A

四、1.（1）②       （2）④       （3）     ⑤       （4）①

2.示例：夜深了，大小的岛拥抱着，依偎着，也静静地进入了梦乡。

3.示例：生气 他心里那股火气，就像火球一样在胸膛里乱滚，然后，一下子蹿上天灵盖，脸上腾地红起来。

五、1.第二天早晨还在下雨，”我”穿上了新雨衣，

2.动作 语言 喜悦 激动

3.示例：你这孩子，一直在盼雨，这回终于如愿了吧！

4.C

六、1.（1）微风吹拂，浮云淡薄，形容天气睛好，文中指母亲对“我”的漠视和不关心。

（2）精明干练

2.不接送“我”上下学 把“我”寄养在爷爷家，只是偶尔问问情況 只是说如果“我”有什么解决不了的事就找她 除了问问考试成绩就与“我”无话可说了

3.点明丹亲是用独特的教育方式逼迫“我”成长、，同时表达了“我”对母亲的理解和感激之情。

4.（1）一个坚强、，理解母亲和懂得感恩的人。

（2）教育方式独特，看似漠不关心但实际很疼爱孩子。

5.说明“我”说母亲是老虎的原因

6.示例：认同，因为子女终究要走向社会，这样的教育方式可以从小培养子女的性。

七、略