耒阳市中小学教学质量评价方案

一、指导思想

全面贯彻党和国家的教育方针，用素质教育观科学地评价学校的教学质量，促进学校规范管理，丰富学校管理的内涵，突出教学工作的中心地位，依法治校，公平竞争，全面提高教学质量和办学效益。

二、评价内容

各评价指标分数分布表

常规管理包括德育工作常规、教学工作常规、安全工作常规、体育艺术卫生工作常规、上报材料、参加会议等。

1、评价（10分）

以日常教学管理检查和年终考评记分。

2、日常工作（20分）

按时到会，按时核报学籍资料，按时上报学考、合格学校、体卫、安全、德育工作等有关资料；以及参加了科技创新作品和书信大赛等，记基本分20分。以上各项每缺1次扣1分。会议迟到或早退，上报上述资料不及时的扣0.5分。扣完为止。大班额的学校扣2分（根据耒阳实际，目前最高班额暂定为高中60人/班，初中65人/班，小学70人/班）。

（二）教学质量（115分）

1、学生文化素质（100分）：本项记分按学段分系列进行。以下涉及的全市统计值都是按学段分系列进行的。

高中（100分）

（1）高考（60分）

以应届毕业生本科二批以上上线率（30分）和毛巩固率（30分）为评分依据。

记分办法：

①省示范性高中本科二批以上上线率记基本分21分。与衡阳市统计值比较，高于统计值1%，加记1分，加满为止；低于统计值1%，扣1分，扣完为止。

毛巩固率记基本分21分。与衡阳市统计值比较，高于统计值1%，加记3分，加满为止；低于统计值1%，扣3分，扣完为止。

②一般高中本科二批以上上线率记基本分21分。与衡阳市统计值比较，高于统计值1%，加记2分，加满为止；低于统计值1%，扣2分，扣完为止。

毛巩固率记基本分21分。与衡阳市统计值比较，高于统计值1%，加记3分，加满为止；低于统计值1%，扣3分，扣完为止。

（2）学业水平考试（40分）

以一次性合格率（20分）和科平均分（20分）为记分依据。

记分办法：

①省示范性高中以上两项指标与衡阳市科平均分比较记分：

一次性合格率记基本分14分。与衡阳市同类学校比较，高于市人均（或市统计值）1%，加记2分，加满为止；低于市人均（或市统计值）1%，扣2分，扣完为止。

科平均分记基本分14分。与衡阳市比较，高于市科平均分1分，加记3分，加满为止；低于科平均分1分，扣3分，扣完为止。

②一般高中两项指标与衡阳市比较记分：

一次性合格率记基本分14分。与衡阳市比较，高于市人均（或市统计值）1%，加记2分，加满为止；低于市人均（或市统计值）1%，扣2分，扣完为止。

科平均分记基本分14分。与衡阳市科平均分比较，高于市科平均分1分，加记3分，加满为止；低于市科平均分1分，扣3分，扣完为止。

省示范性高中以上四项指标若有三项排在衡阳市同类学校第六名之后，则不能进入当年教学质量一等奖。一般高中以上四项指标若有重大突破，则在实得分基础上酌情加分。

有关说明：以上数据均以衡阳市教育局基教科统计为准。以上“市”均指衡阳市，义务教育阶段“市”均指耒阳市。

初中（100分）