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个人师德承诺书

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-28 19:28:28
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个人师德承诺书

个人师德承诺书师者为师亦为范,学高为师,德高为范。我身为一名教师,我要维护教师为人师表的良好形象,认真履行职业责任,完成职业任务。在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺:一.用爱心作基石真爱无价,在工作中我会用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,我会与他们的交流用一种最容易接受的语言——真爱。教书育人只要从真爱出发,就会就事半功倍的成效。因此我会尊重学生人格,热爱学生在首位,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生;主动关心、帮扶困难学生。我也会
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导读个人师德承诺书师者为师亦为范,学高为师,德高为范。我身为一名教师,我要维护教师为人师表的良好形象,认真履行职业责任,完成职业任务。在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺:一.用爱心作基石真爱无价,在工作中我会用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,我会与他们的交流用一种最容易接受的语言——真爱。教书育人只要从真爱出发,就会就事半功倍的成效。因此我会尊重学生人格,热爱学生在首位,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生;主动关心、帮扶困难学生。我也会
个人师德承诺书

师者为师亦为范,学高为师,德高为范。我身为一名教师,我要维护教师为人师表的良好形象,认真履行职业责任,完成职业任务。在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺:

一. 用爱心作基石 

真爱无价,在工作中我会用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,我会与他们的交流用一种最容易接受的语言——真爱。教书育人只要从真爱出发,就会就事半功倍的成效。因此我会尊重学生人格,热爱学生在首位,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生;主动关心、帮扶困难学生。我也会因材施教,传承文明,启智求真,注重学生的个性发展。这是我的承诺,也是我的誓言。

二.用廉洁来塑造

在工作中我会淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品 不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。

三.坚持正确导向,锐意改革创新

在教育教学工作中,我会认真贯彻党的基本路线,思想,实事求是,兢兢业业搞好教育教学研究,努力承担和认真完成各种教学任务,及时更新教学内容和优化教学手段,同时,开拓创新,积极推进教学工作的改革,努力提高教育教学质量。

四.竖立终身学习的理念

做为教师不仅要授学生鱼,更要授学生渔,要是好老师,自己必须先是好学生,在知识不断更新的今天,不充电,不学习就不能与时俱进,只有学生才能对自己负责,对学生负责,对教育负责。

总这,我会用行动来践行我的承诺!

承诺人:

                                                 2012年2 月22日

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个人师德承诺书

个人师德承诺书师者为师亦为范,学高为师,德高为范。我身为一名教师,我要维护教师为人师表的良好形象,认真履行职业责任,完成职业任务。在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺:一.用爱心作基石真爱无价,在工作中我会用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,我会与他们的交流用一种最容易接受的语言——真爱。教书育人只要从真爱出发,就会就事半功倍的成效。因此我会尊重学生人格,热爱学生在首位,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生;主动关心、帮扶困难学生。我也会
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