职业生涯规划书 Microsoft Word 文档

序言：

“凡事预则立，不预则废” 千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备！如何在以后应聘时从众多的应聘者中脱颖而出？我们以后到底做些什么？我们以后往那些方面发展？我们所以我们有必要提前规划我们的未来，为我们以后的发展做好规划，也就是我们的职业生涯设计！

自我认知：

（1）自己的兴趣爱好

作为一个新生代的大学生，我的爱好兴趣还是比较多的，其中比较喜欢棋类与看书，平时也去打打球，也喜欢玩些电脑游戏，喜欢与人聊天，喜欢接受新的东西，喜欢静坐思考。

（2）自己的个人性格

出生在北方，有着较为浓烈的北方人的性格，做事直接，爽快，接受平淡的生活，但必须是光辉过后的平淡，做事有点马虎，有时会忘掉一些细节的东西。做事比较现实理性，在意感情，有时也会冲动，具有较强的举一反三与创新的能力，不盲目权威，敢于质疑。做事一旦决定不会轻易放手。做事坚持，有点小自我，但不会不考虑他人的意见，敢于直面自己的错误，为自己的错误负责。

（3）职业兴趣：

     期待创造型职业，不喜欢机械性的生活，喜欢设计类工作，但不反对多下车间接触一线工人，支持创造与实践相结合，喜欢从事科研与创造性工作，也可以是销售，不喜欢坐办公室从事文职工作。会尽可能加入与自己专业相符合的公司（机械设计）

（4）职业能力：

     个人认为自己的智力应该不错，思维开阔，具有一定的创造力，适应能力强，能够在短期内适应新的环境并做出自己的定位。学习能力强，善于学习新的东西，并在短期内掌握较多的能力。并且由于自己多次参加社会兼职，具有一定的抗挫折能力。

（5）我的优势（相对其他人）：

  1.学习能力与适应能力强，参加社会兼职，抗挫折能力高，发散性思维。

  2.行为方式更喜欢从大局出发，为大局而完善细节具有较强的大局观，并且遇事冷静，会在很快时间内去寻找解决方案。

  3.对人诚恳，大方，喜欢与人交流社会交际能力强。

（6）我的缺点：

  1.大一并没有开始学习专业课，相对于学姐，学哥自己专业知识缺乏。

2.由于喜欢从大局出发，很多时候会想不到一些细节问题，并且不易改变自己的观点，所以可能会有点自我。

3.自己还是缺乏更多的社会经验。

职业认知

（1）专业认知：

机械工程是与人类社会活动关系十分密切，应用非常广泛的一门学科，是为国民经济建设和社会发展提供各类机械装备和生产制造技术，以创造物质财富和提高文明水准的重要学科，在科学和技术的发展史上，从人类有史以来，就成为生产活动最为关注的学科，第一次工业，第二次工业及其相关学科飞速发展有着紧密的关系。

（2）就业前景：

　　行业现状

　　有关专家介绍说，近年来我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，像北京交通大机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上，生一次就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工机械专业人才近年供需比也很高。

　就业远景

机械类机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。不少同对该类机械专业的就业机械专业前景存在着误解，认为该类机械专业的对口工作看起来不太“体面”。其实，他们都忽视了机械类机械专业所具备的广度适应性，比如在设备维护、数控维修、环保设备设计等领域的应用。同时，机械类机械专业还涉及不少交叉科，通过这些知识的积累，也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。该类机械专业要求同学们具备敏锐的感受力和独特的创造力，富于想象力，并具备较强的动手能。

（3）就业方向：

机械类专业的就业方向，除了教程、营销等等外，常见的有：生产总监（生产主管）、物流治理、设备治理、质量治理、项目治理、机电产品开发、机械产品开发、液压产品开发、仪器仪表开发、武器开发、汽车工业、环保设备开发、矿业设备设计、模具设计制造、机械制造工艺师、CNC工程师等等，因为机械渗透到很多行业，所以要在这里把所有的详细方向一网打尽难度就太大了。 

（4）外部环境：

   家庭环境：

    务农家庭，父母务农，对自己不会有太多要求，最好根据自己的爱好选择。

   学习环境：

     就学于燕山大学机械设计专业，并在试点班，有一定的优势。本学科是国家重点学科，具有博士学位授予权，是研究机械制造系统、机械制造过程及制造手段的学科。本学科主要研究方向：超精密加工与微纳米制造、数字化设计制造及企业信息化、并联机器人设计理论与应用、数控装备与生产自动化、特种加工、复杂刀具设计及制造，拥有三个较好小专业选择：数控，液压，轧钢。并且自己的班级有着更多的实习机会，也是自己的优势。

（5）职业能力要求：

   （1） 掌握机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；

　 （2） 掌握机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修能力；

　 （3）掌握数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作；

（4） 钳工、车工或电工的初级技能；

　 （5） 编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本能力；

　 （6） 使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力；

　 （7） 选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力；

　 （8） 操作数控机床、加工中心等高智能设备的基本能力；

　 （9） 行机械设计与制造生产现场技术管理的初步能力；

（10） 应用机械CAD/CAM的基本能力；

（11）应用计算机处理文字、图表、数据和信息，设计机械和电气图样，编制数控加工程序的能力。

职业决策： 

（1）职业目标：

成果目标；通过实践与学习，以优异成绩毕业并取得工作。

学历目标：取得4.6级英语证书，2级计算机证，以及一系列专业证书。

职务目标：高级企业管理人员。

　  能力目标：在学校掌握的东西远远不够，因而要多参加社会实习获取经验，熟练掌握专业知识，学会操作专业软件，能够在工作中实现自我价值。

（2）行动计划：

行动准则：

    充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校或社团提供的培训机会，争取更多的培训机会，提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，用真心交往，多结交益友。 

详细计划：

近期计划：

12011—2012（大一）：通过英语四级考试。周六日泡图书馆做英语四、六级测验。认真学习基础课程，争取获取学校奖学金。积极参加社团活动，锻炼自我能力，争取大二留社团担任职务。

22012—2013（大二）：考取计算机二级证书与英语六级证书，认真学习专业课程，积极了解专业内容，这一年以学习专业知识为主。 

32013—2014（大三）：努力认真学习专业课程，多参与科研活动，认真撰写论文，完成毕业设计。尽早参加社会实习，了解社会岗位对我们的要求。

42014—2015（大四）：积极配合学校实习安排，努力在工作中获取现场能力，并对于自己不足之处及时充电，尽早融入社会。

附：平时多阅读专业类杂志，花时间学习英语，阅读人物传记,历史书籍,扩大自己的知识面。

远期计划：

1前半年参加基层工作，积极向有经验的人请教学习，让自己的底蕴更加丰富。做好自己的分内工作。

2下半年积极承担一些在自己能力范围内的工作，将自己推销出去。

3在三到五年争取进入管理阶层。

附：尽快熟悉工作流程，在岗位上尽心尽职，主动积极，高效的完成分内工作。注意自己的言行举止，虚心向他人请教所遇到的困难和问题。真诚的对待单位的同事，与他们建立良好的关系。多读书，不断自我增值。认真，积极，热情的参加单位的培训活动。

（3）动态反馈调整：

找一个志同道合的同学相互监督，相互提醒。

    及时分析自己现在的状况，马上与计划表上的内容做出对比，出现误差，马上调整。尽量做到学习与生活娱乐相结合。根据现实情况，做出一月内的大致安排，然后具体到某周，某天的生活安排。

（4）备用方案：

①学习成绩不理想，努力学习，争取改变

②就业前景黯淡，考虑换第二职业或者自我创业

④工资工作不理想，提出要求或改变自己，迫不得已在考虑辞职，寻求更好的机会。

结束语：

任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。

在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。

职

业

生

涯

规

划

书

              参赛人：冯国峰

                        院系： 机械工程学院卓工

                 时间：2012-4-15