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高中数学竞赛专题精讲11数列(含答案)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-28 19:29:53
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高中数学竞赛专题精讲11数列(含答案)

11数列一、数列的基础知识1.数列{an}的通项an与前n项的和Sn的关系它包括两个方面的问题:一是已知Sn求an,二是已知an求Sn;2.递推数列,解决这类问题时一般都要与两类特殊数列相联系,设法转化为等差数列与等比数列的有关问题,然后解决。常见类型:类型Ⅰ:(一阶递归)其特例为:(1)(2)(3)解题方法:利用待定系数法构造类似于“等比数列”的新数列。类型Ⅱ:(二阶递归)解题方法:利用特征方程x2=px+q,求其根α、β,构造an=Aαn+Bβn,代入初始值求得。类型Ⅲ:an+1=f(an
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导读11数列一、数列的基础知识1.数列{an}的通项an与前n项的和Sn的关系它包括两个方面的问题:一是已知Sn求an,二是已知an求Sn;2.递推数列,解决这类问题时一般都要与两类特殊数列相联系,设法转化为等差数列与等比数列的有关问题,然后解决。常见类型:类型Ⅰ:(一阶递归)其特例为:(1)(2)(3)解题方法:利用待定系数法构造类似于“等比数列”的新数列。类型Ⅱ:(二阶递归)解题方法:利用特征方程x2=px+q,求其根α、β,构造an=Aαn+Bβn,代入初始值求得。类型Ⅲ:an+1=f(an
11数列

一、数列的基础知识

    1.数列{an}的通项an与前n项的和Sn的关系

    它包括两个方面的问题:一是已知Sn求an,二是已知an求Sn;

    2.递推数列,解决这类问题时一般都要与两类特殊数列相联系,设法转化为等差数列与等比数列的有关问题,然后解决。

常见类型:

  类型Ⅰ:(一阶递归)

其特例为:(1)  (2)

         (3)

解题方法:利用待定系数法构造类似于“等比数列”的新数列。

类型Ⅱ:(二阶递归)

解题方法:利用特征方程x2=px+q,求其根α、β,构造an=Aαn+Bβn,代入初始值求得。

类型Ⅲ:an+1=f(an)其中函数f(x)为基本初等函数复合而成。

解题方法:一般情况下,通过构造新数列可转化为前两种类型。

二、等差数列与等比数列

1.定义:

2.通项公式与前n项和公式:

函数的思想:等差数列可以看作是一个一次函数型的函数;等比数列可以看作是一个指数函数型的函数。可以利用函数的思想、观点和方法分析解决有关数列的问题。

三.等差数列与等比数列数列问题的综合性和灵活性如何表现?

数列问题的综合性主要表现在

1.数列中各相关量的关系较为复杂、隐蔽.

2.同一问题中出现有若干个相关数列,既有等差或等比数列,也有非等差,非等比的数列,需相互联系,相互转换. 

数列问题的灵活性表现在:

 1.需灵活应用递推公式,通项公式,求和公式,寻求已知与所求的关系,减少中间量计算.

 2.需灵活选用辅助数列,处理相关数列的关系. 

例题讲解

1.已知(b-c)logm x+(c-a)logm y+(a-b)logm z=0 ①          

 (1) 若a、b、c依次成等差数列,且公差不为0,求证x、y、z成等比数列;

 (2) 若x、y、z依次成等比数列,且公比不为1,求证a、b、c成等差数列. 

2.数列{an}的 前 n 项 和Sn=a · 2n + b(nN),则{an}为等比数列的充要条件是________.

3.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S7=56,Sn=420,an-3=34,则n=________.

4. 等差数列中,a3+a7-a10=8,a11-a4=4,求S13

5. 各项均为实数的等比数列{an}的前n项之和为Sn,若S10=10,S30=70,求S40。

6. 设{an}是首项为1的正项数列,且(n+1)an+12-nan2+an+1an=0,(n=1,2,3,…),则它的通项公式是an=       .

7.已知f(x)=a1x+a2x2+a3x3+…+anxn,且a1,a2,a3,…,an组成等差数列(n为正偶数),又f(1)=n2,f(-1)=n;

    (1)求数列{an}的通项an;

    (2)试比较f(0.5)与3的大小,并说明理由。

8.在1与2之间插入个正数a1,a2,a3,…,an,使这n+2个正数成等比数列;又在1与2之间插入个正数b1,b2,b3,…,bn,使这n+2个正数成等差数列。记An=a1a2a3…an,Bn=b1+b2+b3+…+bn.

    (1)求数列{An}和{Bn}的通项;

    (2)当n≥7时,比较An与Bn的大小,并证明你的结论。

9. 设任意实数x,y满足|x|<1,|y|<1,求证: (第19届莫斯科数学竞赛试题)

10. 从n个数1,a, a2,…, an (a>2)中拿走若干个数,然后将剩下的数任意分成两个部分,证明:这两部分之和不可能相等

11.已知a1=,an=,求数列{an}的通项公式。

12.正整数k,g(k)表示k的最大奇因子(例如g(3)=3,g(20)=5),求g(1)+ g(2)+ g(3)+……..+ g(2n)(其中n∈N*)

13.将数字1,2,3,……..,n填入标号为1,2,3,……,n的n个方格内,每格一个数字,则标号与数字均不相同的填法有多少种?

14.用1,2,3三个数字写n位数,要求数中不出现紧挨着的两个1,问能构成多少个n位数?

15.设数列{an}和{bn}满足a0=1,b0=0,且     (n=0,1,2,……….)

证明:an(n=0,1,2,…..)是完全平方数

16.已知a,b均为正整数,且a>b,sinθ=(其中0<),An=(a2+b2)nsinnθ

求证: 对一切正整数n,均为整数

17.(1)证明:

  (2) 求正整数a, b,c,使得对任意(n>2),有

        

18. 设A,E为正八边形的相对顶点,顶点A处有一只青蛙,除顶点E外青蛙可以从八边形的任一顶点跳到两相邻顶点中任一个,落到顶点E时青蛙就停止跳动,设青蛙从顶点A恰好跳n次后到E的方法数为an,求an

19. 

使得:(1)a1=1(2)|ai-ai+1|≤2(i=1,2,……,n-1).确定f (1996)是否能被3整除

课后练习

1设数列a1,a2,….,an,….满足a1a21,a32,且对任何自然数n, 都有anan+1an+2 1,又anan+1an+2an+3an+an+1+an+2+an+3,则a1+a2+….+a100的值是____

2设正数列a0,a1,a2, ,an, 满足(n≥2)且a0=a1=1.求{an}的通项公式.

3已知数列满足,且,其前n项之和为,则满足不等式的最小整数n是(   )

   (A)5     (B)6       (C)7       (D)8

4设等差数列满足且,Sn为其前项之和,则Sn中最大的是(    )

   (A)      (B)       (C)      (D)

5等比数列的首项,公比,用表示它的前n项之积。则最大的是(     )

(A)     (B)     (C)     (D) 

6设数列{an}的前项和Sn=2an  1(n=1,2,3,….),数列{bn}满足b1=3, bk+1ak+bk (k=1,2,3….).求数列{bn}的前n项和.

7已知数列{}满足(n≥2),x1a, x2b, 记Snx1+x2+…+xn,则下列结论正确的是(     )

(A)x100  a,S100=2b a         (B)x100  b,S100 2b a

(C)x100  b,S100=b a          (D)x100  a,S100 b a

8设等差数列的首项及公差均为非负整数,项数不少于3,且各项的和为972,则这样的数列共有(    )

(A)2个     (B)3个     (C)4个     (D)5个

9各项均为实数的等比数列{an}前n项和记为Sn,若S10=10,S30=70,则S40等于(    )

(A) 150     (B)  200    (C) 150或 200    (D)400或 50

10等比数列a+log23,a+log43,a+log83的公比是____________.

11设Sn=1+2+3+…+n,n N,求f(n)=的最大值.

12设为等差数列,为等比数列,且,又,试求的首项和公差。

13如图,有一列曲线已知所围成的图形是面积为1的等边三角形,进行如下操作得到:将的每条边三等分,以每边中间部分的线段为边,向外作等边三角形,再将中间部分的线段去掉所围成图形的面积.

①求数列的通项公式;②求 .

P0                  P1                   P2

14删去正整数数列1,2,3,……中的所有完全平方数,得到一个新数列.这个新数列的第2003项是(    )(A)2046       (B)2047        (C)2048      (D)2049

15 已知数列满足关系式且,则的值是______。

  16  在平面直角坐标系中, 轴正半轴上的点列与曲线(≥0)上的点列满足,直线在X轴上的截距为,点的横坐标为,。

    (Ⅰ)证明>>4,。

    (Ⅱ)证明有,使得对都有<。

课后练习答案

1.200, 2. , 3.C , 4.C , 5.C

6., 7.A, 8.C, 9.A, 10.

11.当n=8时,f(n)取得最大值,为, 

12.

13.略

14.C

15.

16.略

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11数列一、数列的基础知识1.数列{an}的通项an与前n项的和Sn的关系它包括两个方面的问题:一是已知Sn求an,二是已知an求Sn;2.递推数列,解决这类问题时一般都要与两类特殊数列相联系,设法转化为等差数列与等比数列的有关问题,然后解决。常见类型:类型Ⅰ:(一阶递归)其特例为:(1)(2)(3)解题方法:利用待定系数法构造类似于“等比数列”的新数列。类型Ⅱ:(二阶递归)解题方法:利用特征方程x2=px+q,求其根α、β,构造an=Aαn+Bβn,代入初始值求得。类型Ⅲ:an+1=f(an
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