社会呼唤诚信教案 (1)

目标

2．感知社会各种主体对诚信的期待。

3．知道在社会的监督下，诚信品牌毁之容易建之难，应该事事以诚为本。

4. 关注社会诚信问题，能对身边不诚信的现象提出应对的主张、措施。

师：说一说赵二的酒肆为什么客人越来越少呢？后来又是因为什么才转危为安的？

（因为诚信）

师：我们的社会也是一样，不能没有诚信，那么社会生活中以什么样的形式保障和实现信用呢？

板书：社会生活中的信用

在我们的生活中随处可见各种承诺，引导学生结合课件进行讨论 

1．出示合同图片

你们看见了承诺的哪种形式？

分组讨论并汇报交流：

人们为什么要签订协议、合同和作出承诺？

它们在社会生活中起什么作用呢？

小结：双方用签订合同、协议的方式，作出约定，并依据约定行事，如果违约要受到相应的惩罚。

2、社会生活中，还有哪些承诺形式？

图片展示：展示信誉卡、保修卡、合格证、房屋买卖合同、装修合同、租房合同、小区物业承诺等等。

总起来说承诺可分为几个方面：向公民做出的承诺；商家对顾客做的承诺；服务性的承诺；企业间的承诺。

出示课件图片，说一说商家按承诺上门服务，你的感受如何？

分组讨论：自己买到放心商品时的心情？

3.分组讨论：履行承诺对、企业、个人有什么好处呢？

有了承诺是不是就有了诚信呢？（承诺不仅仅是挂在口头上，或写在书面上，更要看他的行动。有承诺并且能兑现，才是真正的诚信。我们的生活离不开诚信，它保障了我们的权益，我们呼唤诚信。板书：社会呼唤诚信）

得到承诺和没得到承诺的感受有什么不同？（社会生活中有许多的承诺，人们因为这些承诺得到兑现而对对方信任着，因没得到承诺而愤怒、失望。）

小结：现代社会生活中离不开信用，社会呼唤诚信

，诚信要靠行动来打造。

二、诚信塑造品牌

1、视频《海尔砸冰箱》

分组讨论并汇报：这位厂长为什么要砸掉冰箱？

你同意他的做法吗？为什么？

（良好信誉的建立不是一时一刻就能完成的，需要长期坚持不懈，海尔冰箱重质量、重信誉，所以才打造出海尔冰箱的品牌。）

2、1）三鹿奶粉事件：那一年，一种工业原料三聚氰胺因为被当做食品添加剂，放入以三鹿奶粉为代表的国产奶粉中而家喻户晓;那一年，全国近30万婴幼儿因此患上了肾结石，举世震惊。

三鹿奶粉事件曝光以后，你还会去买这个牌子的奶粉吗？为什么？

2）学生自读教材17页：温州鞋业的兴衰历程。

讨论：为什么两千多双劣质鞋，就能毁掉温州的信誉，而重建信誉却需要近二十年的时间？

（因为一次失信，就让消费者对他们的产品打上了大大的问号，而想要重建信誉，却不知要花多少时间，在现代社会规则制约下，诚信品牌毁之容易建之难。）

3. 出示百货大楼的图片

师：这是我最喜欢逛的商场之一，在这儿购物我非常放心。说一说你身边让人们比较信赖的商场或产品。

分小组汇报：说说你信任它的理由

观看视频《诚信经营 人人尊重》

从中你得到了什么启示？

小结：信用既是无形的力量，也是无形的财富。一个单位、企业的生命力不仅在于质量，也在于信誉。

三、模拟活动：开办诚信商店

1、在全班竞聘一名商店经理，由经理招聘店员。

2、创办诚信商店的先决条件是什么？

假如你是经理，你怎么保证聘用的员工讲诚信呢？

怎样保证商店的货物都是正品呢？

假如商店卖的食品过期了，你们会怎么处理？

3、从这次活动中，你得到了什么启示？以后你会怎么做呢？

小结：我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌，就让我们从小事做起，从今天做起，做一个诚实守信的现代公民。

板书：社会呼唤诚信

二、观看视频，并讨论回答相关问题。

三、模拟表演，并讨论回答相关问题。

二、使学生明白诚信是现代商品社会的基本要求，是各行各业人们要遵守的基本法律行为准则。

三、通过学生参与表演，让他们知道诚信无小事，让他们知道从小事做起，做一个诚实守信的公民。

社会呼唤诚信