生物试题
本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页。满分100分。考试时间为60分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共30小题，每题2分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意。）
1．野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。这种现象体现了
A.生物适应环境 B.生物依赖环境
C.环境改变生物 D.生物改变环境
2．在食物链a→b→c→d→e中，消费者是指
A．abcde B．abcd C．bcde D．e
3．切开熟透的西瓜时，有浅红色的汁液流出来，这些汁液主要来自
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡
4．下列关于染色体、DNA、基因三者关系的图解，正确的是
A B C D
5．小丽今年比去年长高了5厘米，其主要原因是
A. 细胞生长 B. 细胞 C. 细胞分化 D. 细胞和生长
6. 制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是
A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．③④②①
7．一个细胞有染色体，这个细胞连续3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是
A．6个和3条 B．8个和2条 C．6个和 D．8个和
8．饭堂配备的套餐中有米饭、烧鸡、豆腐、大白菜，其中所含的营养物质有
A. 糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水
B. 糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐
C. 糖类、脂肪、蛋白质、维生素
D. 糖类、脂肪、蛋白质、无机盐
9．血液流经肾脏后，所含成分的最明显变化是
A．二氧化碳减少、尿素减少 B．尿素增加
C．葡萄糖减少、尿素减少 D．尿素减少
10．肺泡适于气体交换的特点是
①肺泡数量多 ②肺泡由一个细胞构成 ③肺泡壁由一层上皮细胞构成 ④肺泡外包绕着丰富的毛细血管
A.①② B. ①②③ C. ①③④ D. ③④
11．下列不属于血浆成分的是
A．水 B．血浆蛋白
C．血红蛋白 D．葡萄糖、氨基酸、无机盐
12．眼球里具有感光细胞的结构是
A.角膜 B.巩膜 C.脉络膜 D.视网膜
13．图甲是人体内分泌系统部分器官示意图，图乙中右侧的男性是激素分泌异常患者。患者的病因是
甲 乙
A. ①分泌的生长激素过多 B. ②分泌的生长激素过多
C. ③分泌的甲状腺激素过多 D. ④分泌的甲状腺激素过多
14．关于下图的叙述，错误的一项是
A. ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B. ②能初步消化蛋白质
C. ③分泌的消化液含有多种消化酶
D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
15．在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是
A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
16．与洋葱表皮细胞相比，细菌中没有
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核
17．下列选项中不属于生物防治的是
A.利用苏云金杆菌防治棉铃虫 B.利用白僵菌防治松毛虫
C.用黏蝇纸捕捉苍蝇 D.瓢虫捕食蚜虫
18．生物反应器需要运用
A.杂交育种 B.发酵技术 C.克隆技术 D.转基因技术
19．在下列生物分类单位中，具有相同特征更多的是
A．属 B．科 C．纲 D．目
20．下列哪一项不是生物多样性所包括的内容
A.基因的多样性 B.生物种类的多样性
C.丰富的个体数量 D.生态系统的多样性
21．保护生物多样性的根本措施是
①保护生物的栖息地 ②保护生态系统的多样性 ③保护濒危物种 ④保护家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
22．为了保护南极的生态环境，科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带走，这是因为当地的自然环境中
A. 生产者过多 B. 缺少生产者
C. 没有消费者 D. 很少分解者
23．下列不属于相对性状的是
A.番茄的红果和黄果 B.鸡的玫瑰冠和单冠
C.兔的黑毛和直毛 D.人的A、B、AB、O血型
24．一对夫妇均为单眼皮（aa），妻子经手术后变为双眼皮。下列说法正确的是
A.单眼皮是显性性状 B.单眼皮是隐性性状
C.妻子的双眼皮性状能遗传给下一代 D.妻子的基因组成为AA或Aa
25．下列不属于可遗传的变异的是
A.玉米中出现白化苗 B.高茎豌豆的后代出现矮茎个体
C.色觉正常的夫妇生下色盲儿子 D.干旱环境中水稻结出的种子比较小
26．科学家推测，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了
A.原始生命 B.低等的动植物 C.复杂有机物 D.简单有机物
27. 对生物进化规律的概括错误的是
A.由简单到复杂 B.由小体型到大体型
C.由低等到高等 D.由水生到陆生
28．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰,这种现象属于
A.过度繁殖 B.生存斗争 C.遗传与变异 D.自然选择
29．植物呼吸作用的实质是
A.合成有机物，贮藏能量 B.合成有机物，释放能量
C.分解有机物，贮藏能量 D.分解有机物，释放能量
30．下列有关实验的描述，错误的是
A．“探究光对鼠妇生活的影响实验”装置中，应设置明亮和阴暗两种环境
B．“探究绿叶在光下制造有机物实验”材料中，必须包含碘液
C．“探究花生果实大小的变异实验”取样时，应挑选大、小花生各15粒
D．“模拟保护色的形成过程实验”中，“捕食者”不能特意捕食某种颜色的“猎物”
二、非选择题（共6题，共40分）
31．（7分）下图是“桑基鱼塘”生态农业示意图。人们将蚕沙（蚕的粪便）、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼，用塘泥施肥。
（1）该生态系统中，蚕与桑属于______________关系。
（2）下列选项中属于蚕细胞结构图的是（ ）。
A B C D
（3）在利用蚕沙等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是_______________，在该生态系统的组成中它属于___________。
（4）桑树进行生命活动所需要的能量最终来自_______________。
（5）如果难以分解的有毒物质进入该生态系统，体内有毒物质含量最高的生物应是_______________。
（6）如果大部分桑叶被害虫吃掉了，会影响桑树的_____________作用。
32．（6分）下图是反射弧的模式图，箭头代表神经冲动传导的方向，请据图回答：
（1）当叩击膝盖下的韧带时，[ 1 ]_________感受刺激，产生冲动并沿着[ 2 ]传到脊髓里特定的[ 3 ]_________，由其产生的神经冲动通过[ 4 ]________传到[ 5 ]，引起大腿上相应肌肉的收缩，使小腿突然弹起。
（2）形成痛觉的神经中枢位于___________，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有________功能。
（3）“望梅止渴”、“谈虎色变”等反射是与＿＿＿＿有关的反射，这是人类所特有的。
33．（8分）下图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答：
（1）A是 ，它的染色体数目是体细胞的 。
（2）B是 _________，C是 _________，C的染色体数目是 ________。
（3）亲代的遗传物质是通过 _____________ 传给子代的。
（4）D表示 __________ 过程。胎儿通过 __________ 和脐带从母体获得营养。
34.（6分）今年3、4月间，广州市出现了较严重的流感疫情，各所学校采取了多项有力应对措施。请分析并回答以下问题：
（1）流感患者在传染病的流行环节中属于 。
（2）流感的主要传播途径是 传播。
（3）为防控流感，学校落实“晨检”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，这在传染病的预防措施上属于 。
（4）加强对教室、图书馆等公共场所的通风、清洁和消毒，这在传染病的预防措施上属于 。
（5）儿童接种流感疫苗后，体内的淋巴细胞能产生 ，这种免疫方式属于 。
35．（6分）2012年3月19日，一只狼在袭击了山东滕州两名村民后，被当地警方击毙。几天后，山东滕州警方又活捉了一只“白色母狼”。但有网友见到该动物的新闻照片后，发帖称是他家丢失的宠物狗。到底是狼还是狗？一时众说纷纭。
狗和狼到底有些什么区别呢？嘉明同学决定通过上网及查阅资料的方式寻找答案。他检索到以下资料，请你分析：
资料1：狗（家犬）和狼的分类地位：
| 中文学名 | 家犬 | 狼 |
| 纲 | 哺乳纲 | 哺乳纲 |
| 目 | 食肉目 | 食肉目 |
| 科 | 犬科 | 犬科 |
| 属 | 犬属 | 犬属 |
| 种 | 狼 | 狼 |
| 亚种 | 家犬 |
（1）（多项选择题）根据资料1可以推测，狗和狼隶属于同一个（ ）。
A．纲 B．科 C．种 D．亚种
（2）资料2中，属于事实的有_______，属于观点的是______。（请填编号）
（3）狼的体细胞内有39对染色体，如果这只“白色母狼”被确认为家犬，则它的染色体数目是（ ）。
A．39条 B．7
C．78对 D．无法判断
（4）综合资料1和资料2，用_________的方法鉴别山东警方活捉的“白色母狼”，可以得到最可靠的答案。
36．（7分）为了探究“肉汤变质的原因”，小伍同学做了如下的实验。将甲、乙、丙三套装置分别连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此分析：
（1）将装置中的肉汤煮沸的目的是__________________________________。
（2）乙装置中的肉汤未变质的原因是（ ）。
A．室温保持在25℃
B．弯管阻挡了细菌进入肉汤中
C．选用的肉比甲的好
D．没有空气进入乙试管内
（3）这个实验说明了肉汤变质的原因是____________________________________。
（4）甲、丙组对照实验中控制的变量是____________。
（5）丙装置中的肉汤仍未变质的原因是____________________________________。
2010年广州市初中毕业生学业考试
生物试题
本试卷分选择题和简答题两部分，共8页。满分100分。考试时间60分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡、答题卷上，用2B钢笔将试卷类型填涂在答题卡上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上。
3．简答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持卷面的整洁，考试结束后，将本试题卷和答题卡、答题卷一并交回。
一、选择题（每题2分，共60分）
1．下图表示植物细胞过程中的变化，其正确顺序是
A．a→d→b→c B．a→b→c→d C．c→d→a→b D．a→c→d→b
2．下列关于基因的描述，错误的是
A．基因位于DNA上 B．性状相同，基因组成不一定相同
C．基因含有特定的遗传信息 D．基因都是成对存在的
3．科研人员利用青蛙进行克隆实验，取绿色蛙的卵细胞，去除其细胞核，再取褐色蛙的细胞核植入绿色蛙的卵细胞中并培育成幼蛙。此幼蛙皮肤的颜色
A．与绿色蛙相同 B．与褐色蛙相同
C．与绿色蛙及褐色蛙都不同 D．具有绿色蛙和褐色蛙各一半的性状
4．在移栽榕树时，常常要去掉部分枝叶，这样做是为了
A. 操作方便 B. 减少水分蒸腾 C. 降低光合作用 D. 降低呼吸作用
5．右图是光合作用的实验装置。实验时先将植物放在暗室中24小时，再用一长条铝箔纸包住其中一叶片，放置在阳光下4小时后，取下此叶片用酒精隔水加热，去除叶绿素，清水漂洗后在叶片上滴加数滴碘液，叶片颜色变化正确的是
A B C D
6．从物质和能量的变化看，绿色植物的光合作用
A．合成有机物，释放能量 B．合成有机物，贮存能量
C．分解有机物，释放能量 D．分解有机物，贮存能量
7．用下列镜头观察临时装片，若想在视野中观察到最多的细胞，应选用的物镜（、②、③）和目镜（甲、乙、丙）的组合是
A.和丙 B. ①和甲 C. ③和甲 D. ③和丙
8．癌细胞常被比喻为“脱缰野马”是因为具有哪些特点?非常快可侵入邻近的正常组织通过血液、淋巴进入远处的组织和器官传染性极强
A． B． C． D．
9. 大雄不爱吃蔬菜，近期刷牙时牙龈经常出血，最可能是他体内缺少
A．维生素D B．维生素C C．维生素B D．维生素A
10．右图分别表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的情况，以下叙述正确的是
A. 曲线甲表示脂肪的消化
B. 曲线乙表示脂肪的消化
C. 曲线丙表示蛋白质的消化
D. 曲线甲表示淀粉的消化
11．胎儿与母体进行物质交换的器官是
A．胎盘 B．子宫内膜
C．脐带 D．羊水
12．长时间玩电脑游戏，易使眼球的哪部分结构过度变凸形成近视？
A．角膜 B．玻璃体 C．睫状体 D．晶状体
13. 右图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述正确的是
A. 甲图演示吸气，膈肌收缩
B. 乙图演示吸气，膈肌舒张
C. 甲图演示呼气，膈肌舒张
D. 乙图演示呼气，膈肌收缩
14.用含有某种激素的饲料喂养蝌蚪，能缩短蝌蚪发育成成蛙的时间，饲料中所含激素是
A．生长激素 B．胰岛素 C．肾上腺素 D．甲状腺激素
15．下列不属于生物防治的是
A．苏云金杆菌杀棉铃虫 B．白僵菌杀松毛虫
C．用粘蝇纸捕杀苍蝇 D．瓢虫捕杀蚜虫
16.观察小鱼尾鳍内血液流动的情况如下列图示，箭头表示血流方向。其中表示毛细血管的是
A B C D
17. 尿液在肾脏中的形成部位是
A.肾小囊 B.肾单位 C.肾小球 D.肾小管
18.下列不属于应用生物反应器的例子是
A．利用转基因技术培育抗虫害的棉花
B．利用转基因羊生产治疗呼吸系统疾病的药物
C．利用转基因牛生产人牛混合奶
D．利用转基因羊生产治疗血友病的药物
19.污水处理池经常有打气装置，使水翻腾。这样做是为了
A．让污水得到阳光充分照射，杀死其中的细菌
B．做喷泉的效果，让工厂更美观
C．让其中的细菌得到更多空气，更好地分解水中的有机物
D．让其中的臭气充分散发
20．取落地生根的叶片植入潮湿的土壤中，不久就生根发芽，长成新的植株。这种生殖方式属于
A.有性生殖 B.无性生殖 C.孢子生殖 D.嫁接
21．下列分类等级所包含的生物，具有相同特征最多的是
A．属 B．科 C．纲 D．目
22．关于真菌，下列叙述错误的是
A．细胞内都有细胞核 B．都是单细胞
C．细胞内都没有叶绿体 D．利用现成的有机物生活
23．保护生物多样性的根本措施是 ①保护生物的栖息地 ②保护生态系统的多样性 ③保护草原生态系统 ④保护家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
24．下列不属于群体中信息交流的是
A．蛇追寻热量的方向捕食田鼠 B．蜜蜂通过圆形舞向蜂群传递信息
C．母鸡用叫声召唤小鸡 D．雌蝶释放性外激素吸引雄蝶
25．纯种小麦田中，灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好，产生这种现象的原因是
A．基因重组引起性状分离 B．环境引起性状变异
C．隐性基因变为显性基因 D．染色体的数目发生了变化
26．亲代的许多性状之所以在子代身上体现，原因是
A．亲代把性状传递给子代
B．亲代把控制性状的基因传递给子代
C．总在一起生活，长相就会相像
D．亲代把所有基因传递给子代
27．父母是双眼皮，基因组成均为Aa，他们生了一个单眼皮的孩子，这孩子的基因组成是
A．AA B．Aa C．aa D．Aaaa
28．右图表示几个植物类群的进化关系，下列叙述不正确的是
A．戊最有可能是水生植物
B．最先出现的植物类群是甲
C．丁的结构比丙复杂
D．乙和丙都是由甲进化来的
29．生物进化的原因是
A．过度繁殖 B．生物产生了有利的变异
C．可遗传的有利变异 D．遗传、变异和自然选择的综合作用
30．下列做法中，没有科学依据的是
A．勤晒被褥可杀灭细菌
B．生吃鸡蛋营养好
C．家庭食具煮沸消毒时，煮沸的时间应在5分钟以上
D．母乳喂养能增强婴儿的抗病能力
二、简答题（共40分）
31.（10分）鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中写到：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直蹿向云霄里去了。”结合甲、乙、丙三幅示意图，回答问题：
（1）皂荚树、桑椹、菜花都属于生态系统的 ＿＿＿＿＿＿＿。图 ＿＿ 是它们的结构和功能的基本单位。
（2）图 ＿＿ 是叫天子结构的基本单位。叫天子的结构层次由小到大的顺序是（ ）
A．细胞→组织→器官→动物体
B．细胞→系统→器官→组织→动物体
C．细胞→组织→器官→系统→动物体
D．细胞→组织→系统→动物体
（3）丙是生态系统中的 ，它能将生物的遗体分解成水、 __ 和 。其结构与甲相比，没有成形的 。
（4）在“树→蝉→云雀”这条食物链中，云雀和蝉之间是 ________ 关系。
（5）生态系统中食物链或食物网的某一环节出了问题，会影响整个生态系统，而动物对于___________ 的维持具有重要的作用。
32．（8分）下图是反射弧的模式图，箭头代表神经冲动传导的方向。手被针刺后，会发生缩手反射，人也会感到痛。请据图回答（横线上填文字，[ ]内填字母）：
（1）缩手发射是通过一定的神经结构__________ 完成的，此神经结构包括五个部分： A _______ [ ]传入神经 神经中枢，位于_______。传出神经 E ________。
（2）形成痛觉的神经中枢位于___________，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有________功能。
（3）“望梅止渴”“谈虎色变”等反射是与＿＿＿＿有关的反射，也是人类所特有的反射。
33．（7分）老师要同学们培养绿豆以观察种子萌发的过程。有人问：“怎样才能让绿豆快点发芽？”小苹说：“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”于是小明用绿豆进行四组实验，其处理方法及结果如下表所示（＋表示有，－表示没有）：
| 组别 | 处理方法 | 7天后的发芽率 | ||
| 光照 | 水分 | 温度 | ||
| 甲 | ＋ | ＋ | 30℃ | 90% |
| 乙 | － | ＋ | 30℃ | 90% |
| 丙 | ＋ | － | 30℃ | 0% |
| 丁 | － | － | 30℃ | 0% |
（2）甲、乙、丙、丁四组中，可以用来证明“光线是否会影响绿豆发芽”的是 __________，其中的变量是 __________。
（3）小明的实验证明了绿豆的萌发与 ________ 有关，与 __________ 无关。
（4）如果要完全证明小苹的观点，可以将丁组的处理方法修改为
| 组别 | 处理方法 | ||
| 光照 | 水分 | 温度 | |
| 丁 | ＋ | ||
材料一：据统计，我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素；为改变抗生素的不合理使用，2004年7月国家正式实施凭处方购买抗生素的规定。
材料二：青霉素是一种著名的抗生素类药物。它是由真菌中的青霉菌产生的，可治疗多种细菌性疾病，如肺炎、脑膜炎、淋病等。
（1）青霉菌的菌体由许多菌丝构成，是 ____ 细胞的生物，它通过产生大量的 ______ 来繁殖后代。
（2）有的人在注射青霉素后会发生过敏反应（严重的会出现休克，甚至死亡），在这里青霉素相当于__________，它进入人体后，引起人体产生了免疫反应，所以注射青霉素前要进行皮试。
（3）不需要处方就可以购买的药品英文简称为 _________。
（4）某瓶青霉素的生产日期为2010年6月30日，保质期为两年，则该药品在 __________（填写日期）后不宜使用。
35.（5分）科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图。请分析回答：
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是 存在的。
（2）根据染色体组成可以判断，乙为 性的染色体组成，其性染色体表示为 。
（3）甲产生的生殖细胞含有 条染色体。
（4）若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性为 。
36.（5分）夏季天气回暖，雨水增加，容易出现“急性肠道传染病”疫情。急性肠道传染病是以腹泻为主要表现的传染病，主要通过水、食物、日常生活接触以及苍蝇等媒介进行传播，传播速度快，传染性强，社会危害性大。请结合你所学的知识回答下列问题：
（1）急性肠道传染病与近视眼不同，它的病因是由外来的 __________ 引起的，并且具有__________ 性，水、食物、日常生活接触以及苍蝇等媒介是该病的 __________。
（2）急性肠道传染病的预防措施中，最重要的是要对病人做到“早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离”。从传染病的预防措施上看，这属于 。
（3）预防急性肠道传染病还要求讲究个人卫生，不饮用生水，不吃变质食物，并搞好环境卫生。从预防措施上看，这属于 。
答案：
2010年广州市初中毕业生考试生物试题
参和评分标准
一、选择题（每题2分，共30题，共60分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 答案 | D | D | B | B | D | B | B | A | B | D |
| 题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 答案 | A | D | C | D | C | C | B | A | C | B |
| 题号 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 答案 | A | B | A | A | B | B | C | A | D | B |
31．（10分）
（1）生产者 甲
（2）乙 C
（3）分解者（或细菌） 二氧化碳 无机盐（写无机物不给分） 细胞核
（4）捕食（或吃与被吃关系）
（5）生态平衡（生态系统平衡给1分）
32.（8分）
（1）反射弧 感受器 B 脊髓（写C给0.5分） 效应器
（2）大脑皮层（或大脑） 传导
（3）语言文字（写语言给0.5）
33.（7分）
（1）作出假设
（2）甲、乙（全对给1分）光照（光线/是否有照/是否有光线）（写阳光给0.5分）
（3）水分 光照（写阳光给0.5分）
（4）+ 4℃（能表达温度低，或高温，与30℃有较大的差距就可）
34.（5分）
（1）多 孢子
（2）抗原（或过敏原）
（3）OTC
（4）2012年6月30日
35.（5分）
（1）成对 （2）男 XY （3）23 （4）50% （或一半机会）
36．（5分）
（1）病原体（致病细菌/致病微生物/病毒） 传染（或流行） 传播途径
（2）控制传染源
（3）切断传播途径
2012年广州市初中毕业生学业考试
生物试题
本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页。满分100分。考试时间为60分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共30小题，每题2分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意。）
1．野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。这种现象体现了
A.生物适应环境 B.生物依赖环境
C.环境改变生物 D.生物改变环境
2．在食物链a→b→c→d→e中，消费者是指
A．abcde B．abcd C．bcde D．e
3．切开熟透的西瓜时，有浅红色的汁液流出来，这些汁液主要来自
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡
4．下列关于染色体、DNA、基因三者关系的图解，正确的是
A B C D
5．小丽今年比去年长高了5厘米，其主要原因是
A. 细胞生长 B. 细胞 C. 细胞分化 D. 细胞和生长
6. 制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是
A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．③④②①
7．一个细胞有染色体，这个细胞连续3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是
A．6个和3条 B．8个和2条 C．6个和 D．8个和
8．饭堂配备的套餐中有米饭、烧鸡、豆腐、大白菜，其中所含的营养物质有
A. 糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水
B. 糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐
C. 糖类、脂肪、蛋白质、维生素
D. 糖类、脂肪、蛋白质、无机盐
9．血液流经肾脏后，所含成分的最明显变化是
A．二氧化碳减少、尿素减少 B．尿素增加
C．葡萄糖减少、尿素减少 D．尿素减少
10．肺泡适于气体交换的特点是
①肺泡数量多 ②肺泡由一个细胞构成 ③肺泡壁由一层上皮细胞构成 ④肺泡外包绕着丰富的毛细血管
A.①② B. ①②③ C. ①③④ D. ③④
11．下列不属于血浆成分的是
A．水 B．血浆蛋白
C．血红蛋白 D．葡萄糖、氨基酸、无机盐
12．眼球里具有感光细胞的结构是
A.角膜 B.巩膜 C.脉络膜 D.视网膜
13．图甲是人体内分泌系统部分器官示意图，图乙中右侧的男性是激素分泌异常患者。患者的病因是
甲 乙
A. ①分泌的生长激素过多 B. ②分泌的生长激素过多
C. ③分泌的甲状腺激素过多 D. ④分泌的甲状腺激素过多
14．关于下图的叙述，错误的一项是
A. ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B. ②能初步消化蛋白质
C. ③分泌的消化液含有多种消化酶
D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
15．在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是
A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
16．与洋葱表皮细胞相比，细菌中没有
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核
17．下列选项中不属于生物防治的是
A.利用苏云金杆菌防治棉铃虫 B.利用白僵菌防治松毛虫
C.用黏蝇纸捕捉苍蝇 D.瓢虫捕食蚜虫
18．生物反应器需要运用
A.杂交育种 B.发酵技术 C.克隆技术 D.转基因技术
19．在下列生物分类单位中，具有相同特征更多的是
A．属 B．科 C．纲 D．目
20．下列哪一项不是生物多样性所包括的内容
A.基因的多样性 B.生物种类的多样性
C.丰富的个体数量 D.生态系统的多样性
21．保护生物多样性的根本措施是
①保护生物的栖息地 ②保护生态系统的多样性 ③保护濒危物种 ④保护家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
22．为了保护南极的生态环境，科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带走，这是因为当地的自然环境中
A. 生产者过多 B. 缺少生产者
C. 没有消费者 D. 很少分解者
23．下列不属于相对性状的是
A.番茄的红果和黄果 B.鸡的玫瑰冠和单冠
C.兔的黑毛和直毛 D.人的A、B、AB、O血型
24．一对夫妇均为单眼皮（aa），妻子经手术后变为双眼皮。下列说法正确的是
A.单眼皮是显性性状 B.单眼皮是隐性性状
C.妻子的双眼皮性状能遗传给下一代 D.妻子的基因组成为AA或Aa
25．下列不属于可遗传的变异的是
A.玉米中出现白化苗 B.高茎豌豆的后代出现矮茎个体
C.色觉正常的夫妇生下色盲儿子 D.干旱环境中水稻结出的种子比较小
26．科学家推测，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了
A.原始生命 B.低等的动植物 C.复杂有机物 D.简单有机物
27. 对生物进化规律的概括错误的是
A.由简单到复杂 B.由小体型到大体型
C.由低等到高等 D.由水生到陆生
28．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰,这种现象属于
A.过度繁殖 B.生存斗争 C.遗传与变异 D.自然选择
29．植物呼吸作用的实质是
A.合成有机物，贮藏能量 B.合成有机物，释放能量
C.分解有机物，贮藏能量 D.分解有机物，释放能量
30．下列有关实验的描述，错误的是
A．“探究光对鼠妇生活的影响实验”装置中，应设置明亮和阴暗两种环境
B．“探究绿叶在光下制造有机物实验”材料中，必须包含碘液
C．“探究花生果实大小的变异实验”取样时，应挑选大、小花生各15粒
D．“模拟保护色的形成过程实验”中，“捕食者”不能特意捕食某种颜色的“猎物”
二、非选择题（共6题，共40分）
31．（7分）下图是“桑基鱼塘”生态农业示意图。人们将蚕沙（蚕的粪便）、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼，用塘泥施肥。
（3）该生态系统中，蚕与桑属于______________关系。
（4）下列选项中属于蚕细胞结构图的是（ ）。
A B C D
（3）在利用蚕沙等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是_______________，在该生态系统的组成中它属于___________。
（4）桑树进行生命活动所需要的能量最终来自_______________。
（5）如果难以分解的有毒物质进入该生态系统，体内有毒物质含量最高的生物应是_______________。
（6）如果大部分桑叶被害虫吃掉了，会影响桑树的_____________作用。
32．（6分）下图是反射弧的模式图，箭头代表神经冲动传导的方向，请据图回答：
（1）当叩击膝盖下的韧带时，[ 1 ]_________感受刺激，产生冲动并沿着[ 2 ]传到脊髓里特定的[ 3 ]_________，由其产生的神经冲动通过[ 4 ]________传到[ 5 ]，引起大腿上相应肌肉的收缩，使小腿突然弹起。
（2）形成痛觉的神经中枢位于___________，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有________功能。
（3）“望梅止渴”、“谈虎色变”等反射是与＿＿＿＿有关的反射，这是人类所特有的。
33．（8分）下图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答：
（1）A是 ，它的染色体数目是体细胞的 。
（2）B是 _________，C是 _________，C的染色体数目是 ________。
（3）亲代的遗传物质是通过 _____________ 传给子代的。
（4）D表示 __________ 过程。胎儿通过 __________ 和脐带从母体获得营养。
34.（6分）今年3、4月间，广州市出现了较严重的流感疫情，各所学校采取了多项有力应对措施。请分析并回答以下问题：
（1）流感患者在传染病的流行环节中属于 。
（2）流感的主要传播途径是 传播。
（3）为防控流感，学校落实“晨检”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，这在传染病的预防措施上属于 。
（4）加强对教室、图书馆等公共场所的通风、清洁和消毒，这在传染病的预防措施上属于 。
（5）儿童接种流感疫苗后，体内的淋巴细胞能产生 ，这种免疫方式属于 。
35．（6分）2012年3月19日，一只狼在袭击了山东滕州两名村民后，被当地警方击毙。几天后，山东滕州警方又活捉了一只“白色母狼”。但有网友见到该动物的新闻照片后，发帖称是他家丢失的宠物狗。到底是狼还是狗？一时众说纷纭。
狗和狼到底有些什么区别呢？嘉明同学决定通过上网及查阅资料的方式寻找答案。他检索到以下资料，请你分析：
资料1：狗（家犬）和狼的分类地位：
| 中文学名 | 家犬 | 狼 |
| 纲 | 哺乳纲 | 哺乳纲 |
| 目 | 食肉目 | 食肉目 |
| 科 | 犬科 | 犬科 |
| 属 | 犬属 | 犬属 |
| 种 | 狼 | 狼 |
| 亚种 | 家犬 |
（1）（多项选择题）根据资料1可以推测，狗和狼隶属于同一个（ ）。
A．纲 B．科 C．种 D．亚种
（2）资料2中，属于事实的有_______，属于观点的是______。（请填编号）
（3）狼的体细胞内有39对染色体，如果这只“白色母狼”被确认为家犬，则它的染色体数目是（ ）。
A．39条 B．7
C．78对 D．无法判断
（4）综合资料1和资料2，用_________的方法鉴别山东警方活捉的“白色母狼”，可以得到最可靠的答案。
36．（7分）为了探究“肉汤变质的原因”，小伍同学做了如下的实验。将甲、乙、丙三套装置分别连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此分析：
（1）将装置中的肉汤煮沸的目的是__________________________________。
（2）乙装置中的肉汤未变质的原因是（ ）。
A．室温保持在25℃
B．弯管阻挡了细菌进入肉汤中
C．选用的肉比甲的好
D．没有空气进入乙试管内
（3）这个实验说明了肉汤变质的原因是____________________________________。
（4）甲、丙组对照实验中控制的变量是____________。
（5）丙装置中的肉汤仍未变质的原因是____________________________________
2011学年广州市初中毕业生学业考试生物试题参及评分标准
一、选择题（共30小题，每题2分，共60分。）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 答案 | A | C | D | A | D | D | D | A | D | D |
| 题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 答案 | C | D | A | A | A | D | C | D | A | C |
| 题号 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 答案 | A | D | C | B | D | D | B | D | D | C |
31．（本题共7分）
（1）捕食 （2）C
（3）细菌（或：杆菌和甲烷菌 或：微生物） 分解者
（4）太阳能（或太阳、阳光） （5）鱼 （6）光合
32．（本题共6分）
（1）感受器 神经中枢 传出神经
（2）大脑（或：大脑皮层） 传导
（3）语言文字（或：语言）
33．（本题共8分）
（1）精子 一半
（2）卵巢 受精卵 23对（或：46条）
（3）生殖细胞（或：精子和卵细胞）
（4）受精 胎盘
34.（本题共6分）
（1）传染源 （2）空气（或：飞沫） （3）控制传染源 （4）切断传播途径
（5）抗体 特异性免疫
35．（本题共6分）
（1）（共2分）ABC （全对给2分，答对2个给1分，只答对1个不给分。）
（2）①②④（全对或答对2个给1分，答对1个不给分） ③（答对给1分，多答了其他答案不给分）
（3）B
（4）基因检测
36．（本题共7分）
（1）将试管（或：肉汤）内的细菌、真菌(或：微生物 或：细菌 或：真菌)杀死。
（2）B
（3）（共2分）空气中（或：外界）的细菌、真菌(或：微生物 或：细菌 或：真菌)进入肉汤（1分），并生长繁殖（1分）。
（4）温度
（5）（共2分）低温（1分）抑制细菌、真菌(或：微生物 或：细菌 或：真菌)的生长繁殖（1分）。
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