考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 |
得分 |
1、生命的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响.下列现象属于环境影响生物的是( )
A.枯叶蝶静止时像一片枯叶
B.马里亚纳海沟没有绿色植物
C.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色
D.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化
2、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是( )
A.子宫、子宫 B.输卵管、子宫 C.卵巢、输卵管 D.卵巢、子宫
3、下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是( )
A.细胞是所有生物生命活动的基本单位
B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用
C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
4、下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关( )
A.小肠内表面有环形皱襞 B.小肠长约5~6米
C.小肠内有多种消化酶 D.小肠内表面有小肠绒毛
5、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况,请你分析最可能的原因是( )
A.盖盖玻片不当 B.未将标本展平
C.未使用高倍镜观察 D.光线太暗
6、端午节吃粽子是中国的传统习俗。糯米是粽子的主要原料,其含量最多的营养物质是( )
A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素
7、用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为( )
A.单性花 自花传粉 B.单性花 异花传粉
C.两性花 自花传粉 D.两性花 异花传粉
8、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
9、用显微镜进行观察研究的时候,材料必须是( )
A.新鲜的 B.干燥的 C.薄而透明的 D.有颜色的
10、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴,海带和紫菜都属于( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
11、下列诗句包含生命现象的是( )
A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.黄河之水天上来,奔流到海不复回
C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D.春江潮水连海平,海上明月共潮生
12、根尖和芽尖之所以具有能力,这是因为它们具有( )
A.分生组织 B.营养组织 C.保护组织 D.输导组织
13、使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是( )
A.液泡 叶绿体 B.叶绿体 液泡
C.液泡 线粒体 D.叶绿体 叶绿体
14、动物能利用动作、声音和气味传递信息,以下不属于动物个体间信息交流的是
A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁
C.蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
15、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是( )
A.细胞既是结构单位,又是功能单位
B.都是由一个细胞——受精卵发育而来的
C.番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官
D.它们的各种组织的形成是细胞分化的结果
16、下列关于人体消化系统的叙述,正确的是( )
A.由消化道和消化腺两部分组成 B.食物无需经过消化即可被吸收
C.胃是吸收营养物质的主要部位 D.肠液中只含有消化蛋白质的酶
17、下列属于生物适应环境的实例是( )
A.夏天的大树下比较凉快 B.绿色植物能够更新空气
C.仙人掌的叶变成了刺状 D.蚯蚓能疏松土壤
18、边说边笑吃东西,食物容易误入气管,其原因是( )
A.气流冲击,声门裂开大 B.气流冲击,喉腔扩大
C.会厌软骨没能盖住喉的入口 D.环状软骨扩大
19、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,会发现水螅和涡虫,两者的共同特征是( )
A.背腹扁平 B.身体辐射对称
C.有口无肛门 D.体壁由内外两层细胞构成
20、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,“一母生九子,连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是( )
①生物能生长
②生物都有遗传和变异
③生物的生活需要营养
④生物能对外界刺激做出反应
A.①② B.①③ C.③② D.③④
21、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A.根冠 B.分生区
C.伸长区 D.成熟区
22、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是( )
A.组织 B.细胞 C.器官 D.系统
23、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是( )
A.尿素 B.多余的水 C.二氧化碳 D.无机盐
24、呼吸道不具有的功能是( )
A.温暖气体 B.湿润气体 C.清洁气体 D.交换气体
25、当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别清新和湿润,你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?( )
A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用
C.呼吸作用和运输作用 D.蒸腾作用和运输作用
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、分泌胆汁的器官是________,能储藏胆汁的器官是_______。
2、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的___________。
3、在个体发育过程中,一个或一种细胞通过产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做_____________。
4、神经系统由脑、________和神经组成、________是神经系统的最高中枢,________是神经系统活动的基本方式.
5、在一定的空间范围生物与环境所形成的统一整体叫_________________。
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图回答问题。
(1)在图一所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘液,变成蓝色的部分是_______,说明该结构的主要成分是______________。
(2)图二是菜豆种子的结构,结构〔 )________为植物发育提供营养,结构(8)将来发育成植物的_________.
(3)从玉米种子和菜豆种子的来源看,它们都是由花结构中的___________发育而来的。
2、下图是人体心脏及血液循环的示意图,请据图回答:
(1)心脏主要由______构成,因此它能自动有节律地收缩和舒张,将血液泵至全身。人体血液循环是单向的,在A、C和B、D之间有______,可以防止血液倒流。
(2)D为_____,它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时,血液从D出发进入E_____,流经全身后回到A,这条循环路线叫_____。另一条循环路线是_____。这两条途径同时进行,在心脏处连通在一起。
(3)外界气体按照c方向进入肺泡时,此时膈肌处于______(选填“收缩”或“舒张”)状态。
(4)b表示肺泡中的氧气扩散进入血液,当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F_____时,血液中氧气含量______。
(5)进入人体的氧气最终在细胞的_____结构中被利用,为我们的生命活动提供能量。
3、如图是形成人体不同结构层次的示意图,请据图回答:
(1)图中①②③过程表示细胞的______,过程④表示细胞的______。
(2)图中所示的结构中,类似植物保护组织的是______组织。
(3)在人体的四种组织中,具有收缩和舒张功能的是______组织。
(4)图中A表示的结构层次是______。结构层次A、B、C,高等动物和人具有而植物不具有的是______。
四、实验探究题。(共2个小题,共14分)
1、下面甲图是某同学制作洋葱鳞片叶临时装片的几个步骤,乙图是普通光学显微镜,请据图回答下列问题:
(1)请按照制作临时装片正确的方法步骤,将甲图中各步骤进行排序:_____________,步骤A为了_____________,正确的操作方法:使盖玻片的_____________先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。步骤B中滴加液体的作用:_____________。
(2)转动粗准焦螺旋,使镜筒下降时,该同学的眼睛应该注视乙图的(___)。该同学用显微镜看到了如图所示的视野,为了使看到的细胞更大更清晰,需要操作的显微镜构造是_____________(填数字)
(3)该同学根据观察绘制了洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构图,并标注了各结构的名称,如图所示,老师看过后认为该同学绘制的细胞图有错误,请你指出来:_____________。
2、水仙花又称凌波仙子,在中国已有一千多年栽培历史,为中国传统名花之一。某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”,他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎,分为甲、乙、丙三组,同时置于下表所示的环境中进行培养,观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。
组别 | 平均温度 | 光照条件 | 其他培养条件 |
甲 | 21℃ | 光照充足 | 完全相同且能充分满足水仙花生长发育的需要 |
乙 | 10℃ | 光照充足 | |
丙 | 21℃ | 光照不足 |
(1)该探究方案中的实验变量有两个,分别是 和 。
(2)若要通过一次实验就获取比较准确的实验结果,请改正实验中的一处不足:
(3)若要探究“环境温度对水仙花开花时间是否有影响”,应选择甲组和 组作为对照实验进行比较;如果甲组先开花,你得出的实验结论是: 。
(4)根据上表中的设计方案,你认为该探究小组还要探究的问题是: 。
五、资料分析题(共5分)
1、有同学说柚子皮的提取液有明显的杀菌作用,究竟这种说法对不对呢?某生物兴趣小组采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟樱桃番茄做了以下探究实验。
组别 | 实验材料 | 浸泡溶液及时间 | 其他条件 | 保存时间 | 变质个数 |
甲 | 樱桃番茄50个 | 2L蒸馏水,2小时 | 相同 | 10天 | 40个 |
乙 | 樱桃番茄50个 | ①,2小时 | 10天 | 8个 |
(1)表格中①处应填写的内容是 。
(2)选取甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同,其目的是控制 。
(3)设置甲组的作用是 。
(4)认为樱桃番茄变质的根本原因是 。
(5)通过该实验可以得出的结论是 。
参
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、B
2、B
3、C
4、C
5、B
6、A
7、C
8、B
9、C
10、A
11、A
12、A
13、B
14、B
15、C
16、A
17、C
18、C
19、C
20、C
21、D
22、B
23、C
24、D
25、B
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、肝脏 胆囊
2、成熟区
3、细胞分化
4、脊髓; 大脑皮层; 反射
5、生态系统
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、 2胚乳 淀粉 9子叶 茎和叶 胚珠
2、心肌(肌肉) 瓣膜(房室瓣) 左心室 主动脉 体循环 肺循环 收缩 肺静脉 升高(增加) 线粒体
3、 分化 上皮 肌肉 器官 系统(或B)
四、实验探究题。(共2个小题,共14分)
1、DCAB 防止出现气泡 一侧 使细胞染色 5 4 多画了叶绿体;液泡较暗的地方不能涂抹,较暗的部分用细点来表示,越暗的地方细点越密,但不是打斜纹或涂阴影或留下空白
2、(1)平均温度(1分) 光照条件(1分)
(2)增加各组中水仙花鳞茎的数量
(3)乙, 环境温度对水仙花开花时间有影响
(4)光照对水仙花开花时间是否有影响
五、资料分析题(共5分)
1、(1)2L柚子皮提取液 (2)变量 (3)对照 (4)微生物的繁殖 (5)柚子皮提取液能控制细菌的繁殖,使果蔬保鲜