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社会生产的三大产业

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-28 19:47:33
文档

社会生产的三大产业

课题社会生产的三大产业课型新授课教学目标1.知识与技能:通过教学,学生了解我国三大产业的基本情况,把握三大产业的地位和作用。学会在材料、图表中获取新知识的技能。2.过程与方法:通过材料分析、热点讨论、调查交流等方法,充分调动学生的参与热情,从具体情境中抽象出本课的知识内容,并培养学生的分析能力。3.情感、态度与价值观:通过教学,引导学生自觉关注社会热点、关心国家发展,激发学生尊重各行各业劳动者的情感。重点三大产业的地位与作用难点三大产业的地位与作用教学准备研究教材;课件制作学生活动形式收集近几
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导读课题社会生产的三大产业课型新授课教学目标1.知识与技能:通过教学,学生了解我国三大产业的基本情况,把握三大产业的地位和作用。学会在材料、图表中获取新知识的技能。2.过程与方法:通过材料分析、热点讨论、调查交流等方法,充分调动学生的参与热情,从具体情境中抽象出本课的知识内容,并培养学生的分析能力。3.情感、态度与价值观:通过教学,引导学生自觉关注社会热点、关心国家发展,激发学生尊重各行各业劳动者的情感。重点三大产业的地位与作用难点三大产业的地位与作用教学准备研究教材;课件制作学生活动形式收集近几


课 题

社会生产的三大产业
课 型

新授课

教 学

目 标

1.知识与技能:通过教学,学生了解我国三大产业的基本情况,把握三大产业的地位和作用。学会在材料、图表中获取新知识的技能。

2.过程与方法:通过材料分析、热点讨论、调查交流等方法,充分调动学生的参与热情,从具体情境中抽象出本课的知识内容,并培养学生的分析能力。

3.情感、态度与价值观:通过教学,引导学生自觉关注社会热点、关心国家发展,激发学生尊重各行各业劳动者的情感。

重 点

三大产业的地位与作用
难 点

三大产业的地位与作用
教 学

准 备

研究教材;课件制作
学生活动形式收集近几年一号文件的材料;学生调查了解目前发展比较迅速的行业情况。
教学过程

课题引入:(一)复习巩固上节课的知识点

(二)引入:如果你要开一家饮食店,需要经过的申请步骤和准备物品中,将涉及哪些部门? 

学生回答:寻找店面

营业证照申请(工商局核发、向税务机关请领统一)、

店面装潢 

准备必须设备(空调、计算机、冷冻柜、冷藏柜、收款机、音响、刷卡机、餐具、水、电、煤、电话等)

原料采购(粮食、蔬菜、水果、水产、肉类、禽类、车辆、交通)

备注:
知识呈现:

【归纳】在我国庞大的国民经济体系中,存在着许多产业部门和行业,刚才大家所讲到的物品和服务,分别由第一产业、第二产业、第三产业所提供。

【相关链接】阅读书本材料:“三次产业”分类法的由来。

问:三次产业是怎么形成的?

一、社会生产的三大产业

(一)三大产业的划分

三大产业分别指农业、工业、第三产业。它们的划分与人类生产活动的三个阶段有关:

第一阶段 生产活动以农业和畜牧业为主。

第二阶段 以工业生产大规模地迅速发展为标志。

第三阶段 大量的劳动和资本流入旅游、娱乐服务、文化艺术、保健、教育和科学、活动中。

与生产发展的三个阶段相适应,就有了三次产业。

(二)农业是国民经济的基础

1.农业的含义

师:在饮食店的准备过程中的哪些物品是由农业提供的?

学生回答:粮食、蔬菜、水果、水产、肉类、禽类等。

(总结)第一产业是指农业、林业、畜牲业和渔业,通常被称为“广义农业”。

师:除了刚才问题中所讲的食物是农业提供的,在我们日常生活中还有哪些物品也和农业相关的?

生:服装加工的原料如棉花;餐饮业所需的原料等。

师:这说明了什么问题?

2.农业是国民经济的基础

(1)农业是人类衣食之源、生存之本

(2)国民经济其他部门的存在和发展离不开农业

学生介绍2005年一号文件的主要内容。

师:党和国家为什么高度重视农业?

强调农业的基础地位。

【讨论交流】请谈谈提高农民收入与加强农业基础地位的关系。

学生交流发言。

(二)工业是国民经济的主导

1.第二产业的含义

师:在饮食店的准备过程中的哪些物品是由工业提供的?

生:店面装潢、准备必须设备(空调、计算机、冷冻柜、冷藏柜、收款机、音响、刷卡机、餐具、水、电、煤等)

(归纳)第二产业是指采矿业、制造业、电力、燃气及水的生产和供应业、建筑业。

工业是第二产业的最主要组成部分

阅读P81知识窗 工业的分类

2.工业的分类

采掘工业:

加工工业:
原材料工业:
狭义的加工业:
基础工业:
制造业:
工业:

3.工业是国民经济的主导

师:在你的日常生活中的哪些物品是由工业提供的?

生:衣物、出行时用的自行车、汽车、用电、用水、燃气等。

教师归纳:

工业在国民经济中起着带动整个经济发展的作用,并在很大程度上决定着一个国家的国力和现代化水平。

【经济观察】教材P82上海工业重铸新的辉煌

(1)工业为国民经济其他各部门提供必不可少的物质技术装备、能源动力、大量的原材料

(2)工业为人们提供基本的生活消费品

(3)工业是国家积累的重要来源,也是加强国防的重要条件

【媒体展示】国庆阅兵式影片资料

整齐的方队,精良的武器装备一定给同学们留下了深刻的印象,那么这些装备都由什么部门来生产呢?

作为国庆庆典的重要组成部分,共和国先后举行了13次国庆阅兵。从开国大典上的“万国牌”“骡马队”,到国庆50周年大阅兵中的国产新武器、新装备,一条阅兵路,见证了共和国的成长和人民的发展壮大。以此材料进一步说明了国防的巩固离不开工业。

(三)第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征

1.第三产业的含义

在饮食店的准备过程中指除了第一、二产业所提供的物品之外所涉及到的其他行业都属于第三产业。比如工商局、税务局、卫生局电信服务、交通运输、饮食店本身属于饮食业。

第三产业是为社会生产和人民生活提供服务活动的各种行业的总称。

问:结合饮食店的准备过程和开业,探讨第三产业与第一第二产相比有什么特点?

学生回答:用于第一第二产业方面的消费会得到物品,而第三产业是接受服务,并不得到物品。

2.第三产业的特点

第三产业一般不生产有形的物质产品,而是为社会生产和人民生活提供服务。

【相关链接】第三产业包括的行业(教材P83)

表格展示: 

人均国民生产总值第三产业就业比重
300美元以下

小于17%

300——500美元

17——23%
500——1000美元

23——30%
1000——3000美元

30——43%
3000——5000美元

43——50%
5000美元以上

大于50%

问:此表格说明了什么?

3.第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征。在当代世界,第三产业的发展水平已成为一个国家或地区生产力发展水平的重要标志之一。

4.发展第三产业的意义

【讨论交流】结合饮食店的准备过程,谈第三产业的作用。

学生交流,师生共同归纳。

(1)加快发展第三产业,可以有效地推进我国的工业化和现代化

(2)加快发展第三产业,可以扩大就业领域和就业人数,保证社会安定。

(3)加快发展第三产业,可以显著提高人民生活水平,改善生活质量,可以推动社会主义精神文明建设。

   【操作平台】对你生活的社区作一次观察,看看有哪些单位、部门属于第三产业?这些部门对提高人民生活水平有什么意义?

课堂小结:三大产业的地位及作用
课外

作业

1、《学习与探究》可完成部分2、复习本节课知识点做到能背诵

预习

要求

预习下节课知识做到基本了解并且能够在书本上找到问题的答案
课堂

时间

安排

教师主导活动时间:20分钟

学生主体活动时间:20分钟

教学

后记

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社会生产的三大产业

课题社会生产的三大产业课型新授课教学目标1.知识与技能:通过教学,学生了解我国三大产业的基本情况,把握三大产业的地位和作用。学会在材料、图表中获取新知识的技能。2.过程与方法:通过材料分析、热点讨论、调查交流等方法,充分调动学生的参与热情,从具体情境中抽象出本课的知识内容,并培养学生的分析能力。3.情感、态度与价值观:通过教学,引导学生自觉关注社会热点、关心国家发展,激发学生尊重各行各业劳动者的情感。重点三大产业的地位与作用难点三大产业的地位与作用教学准备研究教材;课件制作学生活动形式收集近几
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