
一、选择题 ( 请将正确答案的序号填在上表中,答在试卷上无效 !)
1.某校历史学习小组要观察我国最早的原始人类生活的旧址,他们应当去
A.北京周口店 B. 陕西西安 C. 浙江余姚 D. 云南元谋
2.历史教师在介绍我国某一原始人类时, 提到“他们生活在距今约 70-20 万年,已经会使用天然火,过着群居的生活”,此原始人类应当是
A.元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人
3.被后代尊奉为中华民族人文鼻祖的是
A.黄帝 B. 炎帝 C. 炎帝和黄帝 D. 蚩尤
4.以下相关我国夏、商、周三代兴亡的表达不正确的选项是
A.禹成立了夏代 B. 汤灭夏成立商代
C.周文王成立周代 D. 周武王成立周代
5.我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始的标记是
A.炎帝和黄帝部落结盟 B. 禹成立夏代
C.尧成为部落结盟领袖 D. 原始农耕的出现
6.“封建亲戚,以藩屏周”反 映的政治制度是西周的
A.郡县制 B. 分封制 C. 礼乐制 D. 集权制
7.商代统治期间,因为水灾,国都曾多次迁徙。后把国都迁到殷,商代统治开始稳固下来,这位迁都的商王是
A.商汤 B. 夏桀 C. 周平王 D. 盘庚
8. 他对内整改朝政,对外“尊王 攘夷”,成为春秋期间的第
一个霸主。他是
A.周武王 B. 齐桓公 C. 晋文公 D. 楚庄王
9.成语“朝三暮四”与以下哪项关系亲密 ?
A.春秋期间大国争霸的局势 B. 战国期间“合纵”“连横”
的局势
C.秦国和楚国的地理地点 D. 秦国楚国消亡的时间
10.近来,电视剧《养精蓄锐》被多家电视台播放。该剧反应了哪一历史人物的事迹
A.周文王 B. 吴王阖闾 C. 越王勾践 D. 晋文公
11.我国有文字可考的历史开始于哪一朝代 ?
A.夏代 B. 商代 C. 西周 D. 秦代
12.战国期间有一户人家:老大因作战有功获取爵位,老二在家勤于耕种免去徭役, 老三则被国君派往小县为吏。 据此判断这户人家最有可能生活在
A.齐国 B. 秦国 C. 燕国 D. 楚国
13.战国期间商鞅变法的举措中,最能冒犯奴隶主贵族的
是
A.认可土地私有 B. 同意土地自由买卖
C.奖赏耕战 D. 推行县制
14.以下图中,当前生界上已发现的的青铜器是
15.我国历最早的成熟汉字是
A.金文 B. 小篆 C. 隶书 D. 甲骨文
16.三峡水利枢纽工程是一项化水害为水利的跨世纪工程, 战国期间李冰父子也修建
了拥有相同性质的一项水利工程,它是
A.都江堰 B. 长城 C. 大运河 D. 赵州桥
17.春秋战国期间是我国历史大改革期间, 它反应在思想文化领域内出现了
A.春秋争霸战争 B. 战国吞并战争
C.百花怒放 D. 铁器牛耕的推行使用
18.他打破贵族对文化的垄断, 开创私学,推行教育公正 ; 他创办的儒家学派思想,成为中国几千年来封建社会的正统思想。他是
A.孟子 B. 庄子 C. 韩非子 D. 孔子
19.以下诸子百家的思想中, 值得我们利用和借鉴的法家主张是
A. “因材施教”和“温故而知新” B. “兼爱”“非攻”
C.法治、集权 D.“无为而治 ”
20.“秦王扫六合, 虎视何雄哉 ! ” 李白在诗中歌颂的“秦王”
是
A.秦孝公 B. 秦穆公 C. 嬴政 D. 汉武帝
21.阅读资料,回答以下问题: (10 分)
周平王即位,把国都迁到洛邑,以避开犬戎族的攻击。平王时
期,周王室权力已经 虚弱,诸侯以强并弱,齐、楚、晋等开始强盛
起来,政权也由地方诸侯掌握。
(1)从资料能够看出, 当时诸侯已经不把周王室放在眼里, 这与周初分封诸侯的初衷分道扬镳。那么,周初分封的主要目的是什么
呢?(2 分)
(2) 资猜中的“周平王东迁”以后这一阶段称为何期间 ?(2 分)
(3)以后,晋国成了哪三个国家 ?(2 分)
(4)秦始皇结束了这一场面, 成立我国历第一个一致的集权的封建国家是什么 ?(2 分) 一致于何时 ?(2 分)
22.阅读资料,回答以下问题: (10 分)
资料一 卫鞅曰:“治世不一道,便国非法古。故汤武不循古而王,夏桀不易礼而亡。 反古者不行非,而循礼者不足多。 ”秦孝公曰:“善”。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 ——《史记商君传记》
资料二 战国期间,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不一样程度的改革。此中影响的是卫鞅在秦国的变法。
(1)资猜中的“变法”指哪一历史事件 ?(2 分) 写出此中任一项内容。 (2 分)
(2)依据资料二,请指出这一事件的目的是什么 ?(2 分) 联合所学知识指出这一事件在秦国会产生什么踊跃影响 ?(2 分)
(3)对该变法的评论,刘鹏和王芳产生了分歧 ( 见以下图 ) 。请问:评论历变法 ( 改革 ) 成功或失败的原则是什么 ?(2 分)
23.阅读资料,回答以下问题: (10 分)
资料一: 孔子的思想主张有:“节用而爱人,使民以 时”、
“为政以德”、“己所不欲,勿施于人”等。
资料二: 中人以上,能够语上 ( 高深的学识 ) 也 ; 中人以下,不
能够语上也。
资料三: “有无相生,难易相成,长短相形,高低相盈,音声
相和,前后相随。恒也。”“祸兮福之所倚。福兮祸之所伏。” ——
《道德经》
(1)孔子是哪一学派的开创人 ? (2 分) 其思想中心是什么 ?(2 分)
(2)战国时的孟子继承并发展了孔子的思想, 他又进一步提出了什么主张 ?(2 分)
(3)资料二表现了孔子如何的教育思想 ?(2 分)
(4)资料三反应的是与孔子同一期间哪一思想家的主张 ?(2 分)
答案
1-5 DBCCB 6-10 BDBBC 11-15 BBCAD 16-20 ACDCC
21.(1) 为了稳固对周边的统治 (2 分)
(2)春秋期间 (2 分)
(3)韩赵魏三家分晋 (2 分)
(4)秦代 (2 分) 公元前 221 年(2 分)
