一、履行职责：70分。 考核人姓名：曾俊锋 日期：
| 序号 | 内 容 | 权重 | 个人评分 | 考评得分 |
| 1 | （1）按照行政岗位职责制定学年（学期）工作计划，撰写月工作安排，计划细化、实际、可行。3’ （2）撰写学年、学期工作总结，总结全面不雷同。3’ （3）按计划完成各项任务（除客观条件不能完成外），主动、创造性地开展工作，对所有教学人员进行流程管理。4’ | 10 | ||
| 2 | 定期开展规定次数的检查，有记录5’，评价5’，有考核办法5’，考核结果，并公布于众5’。 | 20 | ||
| 3 | （1）积极参加并能指导教研组活动。5’ （2）组织指导各学科期末考核、考查工作。5’ （3）每学期听课不少于30节，且有评价意见，有交流反馈。10’ | 20 | ||
| 4 | 资料收集、归档齐全。（学籍管理、各种表册、变动情况、新生入学、教师业务资料、毕业班的资料） | 5 | ||
| 5 | 有计划地举行校级学科竞赛活动（教师、学生），积极组织参加上级的各学科竞赛活动。 | 5 | ||
| 6 | 行政带班值日情况，认真考勤，及时认真撰写《常规管理简报》。 | 5 | ||
| 7 | 认真科学做好课表编制工作和转学考核工作，及时将课表发放到教师手中，转学生有序地进入班级正常上课 | 5 |
| 一、爱岗敬业10分 | 二、团结协作 5分 | 三、工作实效和成绩5分 | 工作能力 5分 | 工作主动性、创造性5分 |
中层干部学期考核表（试行）（总务处）
一、履行职责：70分 考核人姓名：梁胜辉 日期：
| 序号 | 内 容 | 权重 | 个人 评分 | 考评 得分 |
| 1 | （1）制定学年（学期）计划，有月工作安排，计划细化、实际、可行。3’ （2）撰写学年（学期）总结，总结全面不雷同。3’ （3）按计划完成各项工作。4’ | 10 | ||
| 2 | 主动、创造性地开展工作5’，对教辅人员进行管理教育，每学期例会两次5’，定期开展规定次数的检查，有记录5’、有评价5’ | 20 | ||
| 3 | 及时做好簿本、教材、杂志发放工作5’，及时做好代管费预收、结算、退款工作。5’ | 10 | ||
| 4 | 做好财产的登记、安全保卫工作，对发现的不安全隐患要及时处理。 | 10 | ||
| 5 | 每学年做好下学年教育装备购置、基建维修任务的计划和预算工作，并报告学校。 | 5 | ||
| 6 | 对上级部门检查做好接待工作，做好会议前的准备工作和会议后的清理工作。 | 5 | ||
| 7 | 做好每学期和学年结束时相关资料的收集、归档工作。（资料借鉴区办学评估细则） | 10 |
| 一、爱岗敬业10分 | 二、团结协作 5分 | 三、工作实效和成绩5分 | 工作能力5分 | 工作主动性、创造性5分 |
中层干部学期考核表（试行）（德育处）
一、履行职责：70分。 考核人姓名：吴忠银 日期：
| 序号 | 内 容 | 权重 | 个人 评分 | 考评 得分 |
| 1 | （1）制定学年（学期）计划，有月工作安排，计划细化、实际、可行。 3’ （2）撰写学年（学期）总结，总结全面不雷同。3’ （3）按计划完成各项工作（除客观条件不能完成外）。4’ | 10 | ||
| 2 | （1）主动、创造性地开展工作。5’ （2）对班主任和大队辅导员进行管理教育，每月例会一次。5’ （3）定期开展规定次数的检查，有记录、有评价、有考核办法（细则）和考核结果，并公布于众。5’ （4）查看《班主任实录》评价记载。5’ | 20 | ||
| 3 | 每学期听课不少于20节，其中班队会要有1～2节，且有评价意见。 | 5 | ||
| 4 | 指导大队辅导员开展工作，督促班主任开展好班队会（活动），定期、不定期进行检查。（看会议记录） | 5 | ||
| 5 | 每学期开展家长学校、法制教育、安全教育讲座不少于2次。 | 5 | ||
| 6 | 积极组织参加市级以上各类活动，并给予指导。（5） | 5 | ||
| 7 | 做好学期资料的收集、归档工作5’。德育百分考核前列。10’ | 15 | ||
| 8 | 行政带班值日情况。认真考勤，及时认真填写《行政值日记录》。 | 5 |
一、爱岗敬业
| 10分 | 二、团结协作 5分 | 工作实效和成绩5分 | 工作能力5分 | 工作主动性、创造性5分 |
Copyright © 2019-2025 51dongshi.net 版权所有
违法及侵权请联系：TEL:177 7030 7066 E-MAIL:11247931@qq.com 本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务
