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小学奥数 分数的简便运算

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-28 19:51:15
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小学奥数 分数的简便运算

第一章简便运算思维聚焦计算过程中,我们先整体地分析算式的特点,然后进行一定的转化,创造条件运用乘法分配律来简算,这种思考方法在四则运算中用处很大。一、典型例题计算:(1)×37(2)27×思路点拨:分数与整数相,可以按照分子与整数相乘的积作分子、分母不变的法则进行计算。(1)原式=(1-)×37=1×37-×37=37-=36(2)原式=(26+1)×=26×+=15+=15二、触类旁通计算:73×原式=(72+)×=72×+×=9+=9三、熟能生巧简便计算1×8②×126335×④73×56
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导读第一章简便运算思维聚焦计算过程中,我们先整体地分析算式的特点,然后进行一定的转化,创造条件运用乘法分配律来简算,这种思考方法在四则运算中用处很大。一、典型例题计算:(1)×37(2)27×思路点拨:分数与整数相,可以按照分子与整数相乘的积作分子、分母不变的法则进行计算。(1)原式=(1-)×37=1×37-×37=37-=36(2)原式=(26+1)×=26×+=15+=15二、触类旁通计算:73×原式=(72+)×=72×+×=9+=9三、熟能生巧简便计算1×8②×126335×④73×56
第一章  简便运算

思维聚焦

计算过程中,我们先整体地分析算式的特点,然后进行一定的转化,创造条件运用乘法分配律来简算,这种思考方法在四则运算中用处很大。

一、典型例题

计算:(1)×37         (2)27×  

思路点拨:分数与整数相,可以按照分子与整数相乘的积作分子、分母不变的法则进行计算。

(1)原式=(1- )×37

              = 1×37 - ×37

              = 37 - 

              =36

(2)原式=(26+1) ×

=26× + 

      =15+

      =15

二、触类旁通

计算: 73×

原式=(72+)×

=72×+×

=9+

=9

三、熟能生巧    简便计算

1 ×8                 ②×126

335×                   ④73×    

5 ×               ⑥22×

(7)、×57            ⑧41×+51×

⑨×1999                 

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小学奥数 分数的简便运算

第一章简便运算思维聚焦计算过程中,我们先整体地分析算式的特点,然后进行一定的转化,创造条件运用乘法分配律来简算,这种思考方法在四则运算中用处很大。一、典型例题计算:(1)×37(2)27×思路点拨:分数与整数相,可以按照分子与整数相乘的积作分子、分母不变的法则进行计算。(1)原式=(1-)×37=1×37-×37=37-=36(2)原式=(26+1)×=26×+=15+=15二、触类旁通计算:73×原式=(72+)×=72×+×=9+=9三、熟能生巧简便计算1×8②×126335×④73×56
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