
1、断下面各题中的两种量是不是成比例,成什么比例?
(1)圆锥的体积和底面积。( )
(2)用铜制成的零件的体积和质量。( )
(3)一个人的身高和体重。( )
(4)互为倒数的两个数。( )
(5)三角形的底一定,它的面积和高。( )
(6)圆的周长和直径。( )
(7)被除数一定,商和除数。( )
(8)总价一定,单价和数量。( )
(9)正方体体积一定,底面积和高。( )
(10)订阅《少先队员》的总钱数和份数。( )
(11)单价、数量和总价这三个量每两个量之间有什么样的比例关系:
①当单价一定时,数量和总价成( )
②当数量一定时,单价和总价成( )
③当总价一定时,单价和数量成( )
(12)如果2x=4y ,那么 x和y成( )
(13)长方形的周长一定,长和宽成( )
(14)当速度一定时,路程和时间成( )比例。
当时间一定时,路程和速度成( )比例。
当路程一定时,速度和时间成( )比例。
(15)每包书中册数相同,包数和总册数成( )
(16)全班的学生人数一定,每组的人数和组数。( )
(17)每平方米种植玉米的棵数一定,土地的面积和种植玉米的总棵。( )
(18)工人的人数一定,每人生产的产品数和全体工人生产的产品数。
( )
(19)除数一定,被除数和商。( )
(20)三角形的底一定,它的面积和高。( )
(21)长方形的面积一定,长和宽( );长方形的长一定,面积和宽。( )
(22)一条绳子的长度,剪去的部分和剩下的部分。( )
(23)圆的面积和它的半径。( )
(24)圆的周长和圆周率。( )
二解决问题:
1、学校新建的教学大楼。绘制大楼的平面图时,量得图上距离是5厘米,实际距离是100米,这幅平面图的比例尺是多少?
2、A、B两地相距96千米,把它画在比例尺是1:2000000的地图上,应画多少厘米?
在比例尺是的地图上量得两地之间的距离是7.5厘米,两地之间的实际距离是多少千米?
在比例尺是1:900000的地图上,量得北京到西安的距离是8厘米,北京到西安的实际距离是多少千米?
