第四届经贸研习营总策划

活动名称：经贸研习营

活动目的：为了能够让学生增强责任感和使命感，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的综合素质；为了学生们积极投身于各类社会实践活动中，全面提高自身素质，为就业做好准备；全面促进大学生成长成才，特举办经贸研习营活动。

活动宗旨：提高新的市场经济对人才的需求的能力

提高团队合作意识

提高应用能力

活动时间：2012年4月

活动机构：经贸系学生会

前期准备   ：挑选6名导员老师抽签作为各队领队，经贸系专业老师做顾问。

活动流程及内容：

拓展营

认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作 

将设置一些以增强互相信任为主的专业性游戏

国际经济与贸易营

掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，模拟实际的贸易流程（市市场营销营

在各大商场，服装场，利用价格与销售促进吸引消费者试用，将此商品推销出去。　

电子商务营

掌握电子商务员基本操作技能，能正确使用常规网页制作工具录入文本对象、插入水平线、图象等元素，能进行超链接设置， 用表格进行页面布局、增加网页层次、用框架制作网页， 使用网络检索工具采集信息并进行分类。

活动一：萝卜蹲

活动规则：将人们分成四大组队，每个人相好一个水果或蔬菜的名称，然后进行以下游戏。

活动要求：每组人手牵着手围成一圈，任意指定一个人往下蹲，同时还要念词，再指定别的水果或蔬菜做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有萝卜和大头菜举例，萝卜先蹲，蹲的时候念“萝卜蹲，白萝卜蹲，萝卜蹲完大头菜蹲。”双方互相指，没有及时蹲的人将被淘汰。

活动目的：考察组员之间的配合能力和记忆力。 

活动二：同福客栈点菜记 

活动规则：选出几个代表，分别表演，再由评委最后打分决定。

活动要求：食物类的单词的时候让他们来做这个游戏的老师在黑板上写上大大的：同福客栈！welcome！找一个演佟湘玉当老板！主要台词是“we have…………”向别人介绍自己店里的菜和饮料；一个演白展堂在门口当跑堂的`主要台词是“may I help you .sir？This way.please~”客官进门的时候这样给别人打招呼；一个演吕秀才专门记账，当客人问点过菜问多少钱的时候把钱给算出来~并用英文说出钱的数目；然后就是一个郭芙蓉一个陆无双~专门上菜的~一个上饮料一个上菜，上菜的时候报出菜的名称和价钱`用英文报；其他的同学可以当客官去点菜了，老师适当引导学生说一些句子，比如：I want some……，how much is it？

活动目的：锻炼人们之间的英语交往和沟通能力。

活动三：顶气球

活动规则：分两组人，每组7-8个人。

活动道具：气球，纸杯，桌子。

活动要求：1）将组里的人的手用绳子拴起来，用头顶去顶气球，在队伍的最后的一个人，必须在桌子上摆纸杯，将纸杯摞成金字塔的形状。

3）注意，队伍的最后一个人也要与同伴的手拴起来，其他人头顶气

球时不能让气球碰地，否则要重新摞纸杯。

4）两组比赛时间，谁先摞起就算哪方获得胜利。注意只能用头，不能用身体的其它部位）

活动目的：体现配合能力和竞争能力。

活动四：囚徒困境

活动目的：

可以用于加强彼此之间的了解和信任，增强大家之间的团队友谊精神。

活动要求：

（1）导员首先给大家讲述下面一个故事：

你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难，因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。

（2）队员手拉手围成圈，戴上眼罩

（3）悄悄让两个队员摘下眼罩，告诉他们分别将充当向导和保卫者,负责带领整个团队(告知终点)。

（4）对两组组进行计时，评比出速度较快的优胜组，给予奖励。

奖项设置：

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖10名

                                            经贸系

                                    学习实践部