(完整)幼儿行为观察记录

益智类

9点40我对他们说：“我帮你们送地砖,好吗？"。我们一起把第六排铺上黄色，阳阳随后把第七排铺上红色。

铺完第七排，后面的五行都在空白，他们俩就没了兴趣开始把地砖顶在头上嬉戏玩耍9点53分阳阳把铺好的地砖乱抓破坏掉，林林看到后也跟着把地砖全部杂乱的堆在一起，抛洒乱丢。

9点57分老师问他们还玩吗？他们说不玩了，在老师的要求下阳阳和林林把地砖收集，并按颜色分类放进篮子里。

（反面续表）

1、孩子兴趣不久，感觉他们只喜欢铺一次.

2、两个幼儿之间协作不多,阳阳一直占据着地砖中心，林林旁观说的多一些，阳阳也不采纳林林意见。

3、孩子在铺地砖时还是无意识的无序摆放，材料只是颜色的不同，单一枯燥也是他们不能专注的原因.

1、对于中班幼儿6＊12的地砖格子有点多,孩子体会不到成功，总有铺不完的感觉,减少会让幼儿体会到成就感。

2、中班是否可以丰富地砖, 让地砖图案多样化，趣味点，以增强孩子的兴趣及专注力。

3、    抓准时机，有效指导。幼儿在铺地砖时随意性很大，老师可适时的介入，多一些启示和建议。