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小升初模拟考试语文试卷

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-27 08:19:35
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小升初模拟考试语文试卷

学校:班级:姓名:考号:丰城实验班模拟考试语文试卷考试时间:90分钟满分120分装一、积累与运用(50分)1、下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是()(1分)A、强qiǎnɡ勉强强迫强求B、鲜xiān鲜红鲜美鲜为人知C、参shēn人参参加参差不齐D、宁nínɡ宁静宁愿息事宁人2、下列成语中没有错别字的下项是()(1分)订A、胜气凌人丢盔弃甲拔山涉水B、川流不息自力更生汗牛充栋C、调兵遣将异口同生再接再利D、语重心常不自量力文不加点3、读拼音,写语语(8分)lìnsèpáihuái
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导读学校:班级:姓名:考号:丰城实验班模拟考试语文试卷考试时间:90分钟满分120分装一、积累与运用(50分)1、下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是()(1分)A、强qiǎnɡ勉强强迫强求B、鲜xiān鲜红鲜美鲜为人知C、参shēn人参参加参差不齐D、宁nínɡ宁静宁愿息事宁人2、下列成语中没有错别字的下项是()(1分)订A、胜气凌人丢盔弃甲拔山涉水B、川流不息自力更生汗牛充栋C、调兵遣将异口同生再接再利D、语重心常不自量力文不加点3、读拼音,写语语(8分)lìnsèpáihuái
学校:                      班级:                    姓名:                 考号:                         

丰城实验班模拟考试语文试卷

考试时间:90分钟   满分120分

一、积累与运用(50分)

1、下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是(   )(1分)

A、强qiǎnɡ    勉强    强迫   强求

B、鲜xiān     鲜红    鲜美   鲜为人知

C、参shēn     人参    参加   参差不齐

D、宁nínɡ    宁静     宁愿   息事宁人

2、下列成语中没有错别字的下项是(    )(1分)

A、胜气凌人   丢盔弃甲   拔山涉水  B、川流不息   自力更生   汗牛充栋

C、调兵遣将   异口同生   再接再利  D、语重心常   不自量力   文不加点

3、读拼音,写语语(8分)

lìn sè      pái huái      zī xún      bào yuàn 

(        ) (         ) (        )  (          )

línɡ lì     miǎo shì     máo dùn      dǎn qiè

 (         ) (         ) (         ) (          )

线

4、选择下列加点字的解释,填在括号里(6分)

(1)A、硬而直。 B、很。 C、伸直或凸出(身体或身体的一部分)。D、勉强支撑

挺好的(   ) 昂首挺胸(   ) 挺得住(    ) 笔挺(    )

(2)A、转头看。B、注意。C、商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务。

惠顾(   ) 环顾(   )奋不顾身(   ) 主顾(    )

(3)A、向远处看。B、探望。C、盼望,希望。D、名望。E、对着、朝着

喜出望外(   )  德高望重(    )  一望无际(    )   想望风采(   )

5、成语情景填空(6分)

(1)司马迁受其父的影响,立志写一篇有关历史的鸿篇巨制,他年轻的时候就走遍祖国的(       ),一路上(      ),积累了大量的写作素材。在写作的过程中,他蒙受了(       )。面对(       ),他(      ),终于完成了史记。

(2)育才小学的校训是:诚  恒   勤   朴,请用成语按顺序表达意思

大桥开通了,这儿(     )(      ),人们(      )(      )挤的(     )。只见主持人(      )的走上舞台,(      )的向大家问好。

6、按要求改写句子(8分)

(1)李明笑着对妈妈说:“小华生病了,我去帮他辅导功课。”

改为转述句:                                                           

(2)著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。

词序改变,句意不变:                                                   

(3)每当看到盆中那两株花红叶绿的杜鹃,我就会想起花市中卖杜鹃的姐妹俩。

缩句:                                                                

(4)学校开展的“感恩•奋进”活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。   

修改病句:                                                                

(5)如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这么湿。

改为反问句:                                                              

(6)小草的叶片有很多水珠。

改为拟人句:                                                              

(7)语文是滋味甘唇的美酒,让人回味无穷.

语文是_________________,让人_______________.

语文是_________________,让人_______________.

6、按要求填空(20分)

(1)把下列诗句补充完整。

A、                        ,但悲不见九州同。

B、秦时明月汉时关,                        。

C、等到山花烂漫时,                        。

D、纸上得来终觉浅,                        。

(2)按要求填空

A、“阳春布德泽,万物生光辉。”出自《         》,这两句诗的意思是              

                                                                       。(3分)

B、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”这两句诗赞扬了梅花                   的品格。

(3)古诗情境填空

A、当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句:                ,               。

B、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:“                  ,                 。                 ,               。”登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句:“              ,            。”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:“                     ,                     。”

C、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远望去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,缠缠绵绵。此景象真可谓是“                         ,                            。”

二、阅读理解(40分)

(一)感悟·品味(8分)

                                                       

    几年前,在西雅图残疾人运动会上,九名参赛者全部是身体或者智力方面有缺陷的孩子。他们整齐地排在百米速跑的起跑线上。

接着声一响,所有的人都跑了起来。确切地讲他们并不是速跑,可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取获胜。突然  一个男孩子在跑道上跌倒了  他坚强地爬起来  再次跌倒  他又坚强地爬起来  连续好几次  男孩终于哭了  其他八个孩子听到男孩的哭声,放慢速度停下来。然后转身回跑,无一例外。

这时,一个患有“恐低综合症”的女孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻吻了一下说:“这会让你好些。”

然后,九个孩子手换着手走向终点。

体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。

我们不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,最怕的是人们的道德流失、心灵沙化和精神污染。

1、给第二自然段没有标点的地方正确的加上标点符号。(1分)

2、在文中找出与下列词语意思相近的词语写在括号里。(2分)

准确(     )  顽强(      )  接连(      )  丢失(      )

3、小男孩几次跌倒,又几次爬起来,说明了什么?(1分)

                                                                  

4、小女孩为什么轻轻吻了一下小男孩?(1分)

                                                                  

5、给短文加上一个合适的标题并写在文头的横线上。(1分)

6、你从八个孩子的做法中体会到了什么?(2分)

                                                                 

(二)领悟·升华

阅读《祝福永远是美好的》回答问题(17分)

①祝福永远是美好的

    ②记得当年每一位姐姐结婚,我都很难过。说实在的,我舍不得她们出嫁,可是,一旦她们披上了嫁衣,我便装出一副“喜气洋洋的”样子,并祝福他们“______”(填一个成语)

    ③我奶奶早已年逾八十,明知道她不可能长生不老,可是,我在她每年生日都祝福她老人家_________________(填一句祝福的话)

    ④几位朋友合伙开了一间咖啡屋,明知道做生意会有亏本的可能,但在开张那天我还是真诚地祝福他们“___________”(填一句祝福的话)

    ⑤我明白自己的话不是灵丹妙药,但每次去医院探病,总忘不了对病人说上一句“_________________”(填一句祝福的话)

    ⑥我明白人生不会万事如意,但每年春节去拜年,我都把一声声的“万事如意”送给我的亲戚朋友们。

    ⑦祝福永远是美好的。

    ⑧当然,我道一声“祝你幸福”,别人未必就能幸福;我道一声“祝你健康”,别人未必就能健康;我道一声“祝你成功”,别人未必就能成功。毕竟,祝福并不能改变现实中的什么,但总可以令这个世界变得更温馨吧?我觉得别人永远需要我祝福,给别人一份祝福,便等于给别人一个希望,生活是离不开祝福的。

    ⑨我祝福别人,别人也常常祝福我:每年的节日和生日,我都收到无数的祝福,那些祝福来自一封封书 信,来自一张张贺卡,来自一个个电话,来自一份份礼物。感谢朋友们的祝福给我的生活抹上一层缤纷的色彩。我想,假如没有祝福,多彩的节日就会变得(          ),热闹的生日将变得(            )。

    ⑩我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的人,同时,我也需要你们的祝福。

    只要天在、地在、人在,祝福便永在!

1.在第九自然段的括号中,填上恰当的词语(2分)

2.在第一、二、四自然节的横线处,根据文意和要求,填上恰当的祝福语言。(4分)

3.文中说“我道一声‘祝你幸福’,别人未必就能幸福……”将“未必”换成“并不”是不是可以?为什么?(2分)

                                                                           

4.第七自然节中“我觉得别人永远需要我的祝福”,结合本文,用两三句话谈谈你的理解。

                                                                    (2分)

5.这篇文章的中心是(     )(1分)

    A、第六自然节          B、第七自然节画线的句子           

 C、第九自然节        D、第十自然节

 6.用||  在原文上划分段落(2分)

7.第八自然段的首句在上下文的作用是________________与其作用相同的还有第__   __自然段。(2分)

8.用恰当的关联词把下面两组的句子合并为一句。(2分)

(1)我明白人生不会万事如意。

  每年春节去拜年,我都把一声声的“万事如意”送给我的亲戚朋友们。

                                                                            

(2)我祝福别人。别人也常常祝福我。

                                                                              

阅读《穷人》片段,回答问题:(15分)

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊!……他会揍我的!打也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

1.“忐忑”的意思是             ,忐忑不安的原因是          

                                                         (3分)

2.段中的“他”指的是      ,“他们”指的是              。(2分)

3.“揍我一顿也好!”句中的“也”能否去掉?               。

理由是                                (3分)。

4.段中省略号的作用是(       )(2分)

A.话未说完。  B.人物在思索,表现了矛盾不安的心情。C.表现人物惊慌失措语无伦次。

5.上面片段中有两个成语,它们是              、                。(2分)

6.桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。她清楚地知道,自己家很穷,夫妻俩拼命干活,也只能勉强度日,但她觉得“非这样做不可”,请你推测桑娜当时的内心活动,并写在下面的横线上(3分):

                                                                                          

                                                                             

三、作文(30分)

题目:成长,真好

在生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了……请你选择你成长中记忆深刻的一件事记下来,要写出成长的幸福和快乐。

要求:语言通顺,文理清晰,450字以上。

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小升初模拟考试语文试卷

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