2017年安徽中考物理试卷评析

            安徽界首二中   贺明浩

2017年安徽省中考物理试题题型和去年基本相同，内容考查全面，试题难度与去年相比稍难。试题紧扣考纲，落实课改，稳中求新求变，将《课程标准》中的科学内容和科学探究两部分内容巧妙而恰当的融入试题，既全面考查了学生的基本知识和基本技能，又考查了学生的科学素养和探究能力，较好地兼顾了水平考试和选拔考试的两项功能。对2018年的物理教学起到了很好的导向作用。

今年物理试题主要展现出以下几个特点：

1 题目稳定

试题总分90分，四个大题，共23小题，与往年相同。试卷结构、分值分配和考核内容上变化不大。

试卷体现了课程标准的基本理念，一是强化了物理基础知识基本概念的考察，以及结合实际问题对学生分析能力的的考查，特别是突出考查了物理学科的主干知识和核心知识。二是降低了试题的计算量，没有繁琐的计算，有利于教学中克服题海现象，减轻学生的学习负担。试题继续保持了厚实、平稳、求新的一贯风格，题型结构与往年一样，该套试题严格按照考试说明的要求命题，较好地体现了新课标理念，学生得分容易，得高分难，学生真正学懂物理才能轻松作答。

2 与往年相比命题思路上的变化

（1）物理知识与分数 题目

双基分：44分（1 2 3 4 5 6 7 81 9 10 11 15 16 18  2312 ）

中等题分：19分（82 12 19 22）

较难题分：27分 （13 14 17 20 21 233）

（3）能力题分布：

熟练知识题：1 2 3 4 5 6 7 81 9 10 11 15 16 17 18 19 22 2312 

      共61分

能力分析题：82 12 13 14 20 21 233  共29分

3与实际生活联系，趋向于实际应用的考查

试题在出题方面较为朴素，体现生活化、实践性，以社会的热点为背景。比如第7题，关于麦秸禁烧的试题。第1题中考察音乐中的音调问题，第6题中的天舟一号问题等。试题考查的内容源于课本但又不局限于课本，有所创新和延伸。

4试题体现物理学科特点，对基本的实验知识和操作技能提出较高要求

实验题注重科学探究过程中各个环节的考查，注重实验细节，符合教学实际。第18题测量液体的密度，第19题探究光的折射规律，并要分析入射角和折射角的关系，涉及到全反射。第20题，报警系统，涉及到压敏电阻（是2016年物理高考全国卷改编的，滑动变阻器阻值是2000欧），打破了“测量小灯泡功率”年年考的局面。力图改变那些“老师讲实验，学生背实验”“题海战术”教学方法和学习方法。这对以后初中物理学习、考试无疑是一个重要的导向。

5 较为注重和高中知识衔接

在本试卷中，有不少高初中衔接题：如第13题，重力的分解。第14题，电场与电场力。第21题，动能，重力势能以及机械能守恒的计算。第19题，全反射，等。通过这些题，能够考查学生在短时间内思考的能力，快速学习新知识的能力，创新思维的能力，逻辑思维的能力，旺盛的求知欲，坚忍不拔的毅力等。这些就是高一级学校物理学习成绩提高所必需的！这就体现了中考的选拔功能，提高了中考的梯度。

总之，这套中考试题质量非常高，既照顾到了安徽省全体学生的能力水平，又兼顾了中考的选拔性质，很好地体现了物理课程的教学理念和课程目标。而中考试卷所考查的内容及命题方向，对教师的教学也有积极的导向作用。教师在今后的教学中要立足课本，把提升学生的物理学习兴趣和科学素养放在首位，紧扣课程标准和教材，加强对学生能力的培养，才能赢得中考！