新人教版七年级语文下册期中测试题

（满分120分，限时120分钟）

一、积累和运用（35分）

1. 下列加点词语注音完全正确的一项是 （     ） （3分）

A． 嗥鸣（háo）    迭起(dié)    彭湃(bài)     义愤填膺(yīng)  

B．彷徨(páng)     花圃（pǔ）   深邃(suì)     迥乎不同（jiǒng）

C．凹凼（dàng）   涎水（dián） 徘徊（huái）  烟雾缭绕（rào）

D．校注（xiào）   弄堂(nóng)   倔强（jué）   潜移默化（qián) 

2.下列词语书写完全正确的一项是    （   ） （3分）

  A 慷慨淋漓  哺育   狂澜   屏障   山巅   B 目不窥园  霍霍   溯气   懊悔    赚钱 

  C历尽心血  机杼   策勋   怪诞   田垄   D锲而不舍   蚱蜢   红装   阻抑  祈祷

3.下列各项中成语运用正确的一项是（    ）（3分）

A．春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。

B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C．数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了。

D．每一个先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。

4.下列各句没有语病的一句是(   ) （3分）

　A．谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。

　B．一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。

　C．许多父母对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来身手，这对孩子的成长是十分有害的。

  D．这种新药，使用起来十分方便，而且效果很长，可在体内维持12小时。

5. 下列句子，标点符号使用错误的一项是（    ）（3分）

A．我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。

B．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。

C．接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说“法国语言是世界上最美的语言，最明白，最精确。”

D．他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是，埋在什么沟里。

6. 下面句中加下划线词的词性都依次列出了，选出完全正确的一项：（  ）（3分）

她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经历，她说她和丈夫是一对患难夫妻。 

（①动词②形容词③介词④连词）

A.①②④③    B.③①②④    C.①②③④   D.③①④②

7.下列说法不正确的一项是（3分）    (    )

  A．《邓稼先》选自1993年8月21日《人民日报》。作者杨振宁，美籍华裔理论物理学家，与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。

  B．《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者臧克家，代表作有诗集《烙印》等。

  C．《回忆鲁迅先生》的作者萧红，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。

  D．《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。

8.古诗文默写（5分）

（1）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：__________________， __________________。

（2）《逢入京使》表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情，请写出这句诗：________________，_______________。

（3）《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的诗句是____________，______________。

（4）通过描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的诗句是____________，______________。

（5）爱国是一个永恒的文学主题，古诗词中也不乏表现这一主题的名句，请写出前后相连的两句：____________，______________。

9．名著阅读（5分）

（1）《骆驼祥子》写了各色人物，如残忍霸道的车主   ，大胆泼辣有点变态的    。（2分）

（2）小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？（3分）

10．综合性学习（4分）

  　总参观《复兴之路》展览时深情提出了“”，他以为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，他号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴的“”而努力。

（1）请你根据材料概括“”的内涵。（2分）                                                          

（2）结合“”的内涵，说说你的“”是什么呢？（2分）

二、阅读理解（35分）

（一）古诗鉴赏（5分）  

晚  春   韩愈

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

11.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。(3分)

12.请发挥想像，用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。（2分）

（二） 阅读下面的文言文，完成9-12题。（14分）

[甲] 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。

注释：①没人：能潜水的人。

13.解释下面句中的加点词。（4分）

⑴公亦以此自矜 矜：___________ ⑵康肃笑而遣之 遣___________

⑶夫没者岂苟然哉 苟___________ ⑷见舟而畏之 畏___________

14.翻译下面句子。（4分）

⑴见其发矢十中，但微颔之。译文：____________________________________________

⑵日与水居，则十五而得其道。译文：____________________________________________

15.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________，表明卖油翁观点的语句是______________________。[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是______________________。（用原文语句回答，3分）

16.[甲][乙]两文都告诉人们什么道理？（3分）

__________________________________________________________________

（三）阅读下面文段，完成16-21题（16分）

那年花开

①夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。

②初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。

③“这么闲啊？”班主任徐老师拿着我写的小说，摇晃着举到我面前。

④“老师，我写小说没有占用课堂时间，都是在作业做完了以后再写的? ? ”我吞吞吐吐地说。

⑤“作业做完了，再做其它的练习题巩固啊！要知道，你现在上初三，正是关键的时候，怎么还有空写这些东西！”徐老师显得非常失望。

⑥“老师，我保证以后再也不写了，您别生气。”我小心翼翼地说。

⑦A徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，仿佛在敲打着我的心，我紧张得快要窒息了。

⑧谁知他看完后，对我说道：“文笔很不错嘛！不过目前学业最重要，千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿，接着说道：“我这里有杂志社的征文启事，你可以试着投稿。”我听了他的话，惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情，我悬着的心终于放了下来。

⑨在老师的鼓励下，我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利，什么名次都没有得到，我气得把稿纸全部撕掉，发誓再也不写小说了。徐老师得知后，又把我喊到了他的办公室。

⑩“喝杯茶吧。” 徐老师温柔地拍拍我的肩膀，把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊，给你讲个故事。”看着我沮丧的神情，徐老师微笑着说道。

 “在伊朗德黑兰的一座宫殿，人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光，好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看，就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿，我疑惑地看着徐老师。

 “建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候，不小心被工人打碎了，工期又非常紧张，再运镜子已经来不及了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”

 “这太神奇了！”我不由得惊叹道。

 “是的，”徐老师语重心长地对我说，“在人的一生中，会遇到很多的挫折，谁的梦没有被打碎过？挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片，希望你能把失败的碎片，变成成功的宝石。”

听了徐老师的这番话，我重拾了信心，写作的热情一发不可收拾，有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中，我发挥出色，作文得了满分。徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来。

在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！

17．根据文意，说说文题“那年花开”的含义。（3分）

答：

18．结合语境，品读下面的两个句子，分析加点词语的表达效果。（4分）

（1）“……都是在作业做完了以后再写的……”我吞吞吐吐地说。

答：

（2）徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来……

答：

19．请从 A、B两句中任选一句，从人物描写或修辞的角度，作简要赏析。（3分）

A．徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。

B．在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！

答：

20．文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意？说说你的理解。（3分）

答：

21．文中的徐 老师是个怎样的人？请结合文段内容作简要分析。（3分）

答：

三、作文（50分）

回首岁月，品味生活，童年的快乐多了一份色彩，妈妈的唠叨多了一份温馨，老师的批评多了一份关爱……这一切伴随着我们茁壮成长。请以“         伴我行”为题，写一篇文章。要求：用恰当的词语将题目补充完整；文体自选，不少于600字；文章内容不得出现真实的人名、校名、地名。

.参：

1. B 2. A 3. D 4.B  5. C 6．C  7.D 

8.(1)此夜曲中闻折柳，何人不起故园情（2）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干

（3）深林人不知，明月来相报。       (4) 朔气传金柝，寒光照铁衣

（5）略

9.（1）刘四爷、虎妞  （2）三层含义：点明小说的主人公——祥子；概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来；揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。

10．（1）是指实现中华民族的伟大复兴。   （2）略

二、（一）11. 拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。(拟人1分，写出效果2分。)  12. 柳絮朵朵，像白雪一样，又轻又白，漫天飞舞，随风飘荡。(写出“漫天”“作雪”基本意思得2分，语言生动流畅得1分。) 

13. (4分，每处一分)（1）夸耀 (2)打发（3）随便、随意 （4）畏惧、害怕 

14、（4分，每小题2分，译出大意，语句通顺即可） 

（1）（卖油翁）看到他每十箭射中箭，只是微微点了点头。

（2）（南方人）天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。 

15（6分，每空2分）甲文：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（尔安敢轻吾射？） 无他，但手熟尔。（我亦无他，惟手熟尔。） 乙文：生不识水。（不学而务求其道） 

16、（3分，表述完整、意对即可）要想学会一项技能，就得多操练。

《那年花开》（16分）

17.(3分)指的是初三那一年在老师的鼓励下，“我”重拾了信心，获得了成功。（或：“我” 重拾了信心，越来越多的文章刊登在报刊上，中考作文得了满分。）评分标准：2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。

18.(4分) 答案示例： ⑴ 吞吞吐吐”的意思是说话有顾虑，想说又不敢说。这个词语写出了“我”当时害怕老师批评的紧张、不安的心理。⑵“一反常态”的意思是突然改变了平时的状态。这个词语写出了徐老师得知“我”中考作文得满分后行为的巨大反差，突出了徐老师内心的喜悦和兴奋。

评分标准：每小题2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。

19.(3分) 答案示例： A.用动作描写和神态描写的方法，表现徐老师看“我”小说时的专注和耐心，以及对“我” 写的小说的欣赏和认可。B.用拟人的修辞手法，生动形象地写出了“我”收获成功之后的喜悦心情现代文阅读答案 钱海燕《那年花开》阅读答案。 评分标准：3分。描写方法或修辞手法回答正确给1分，赏析正确给2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。

20.(3分)用“故事”深入浅出地说明失败可以转化为成功的道理，鼓励和开导“我” 化挫折为成功的动力。（或：说明了“挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长”的道理，鼓励“我”将失败转化为成功的动力。）评分标准：2分意思相近即可，有欠缺酌情扣分。

21.(3分)从耐心看“我”的小说，愿意当“我”的读者，引导“我”投稿这些情节可以看出徐老师是个赏识学生，鼓励学生个性发展的好老师；从“我”失败后，主动约“我” 谈心，用“故事”来引导“我”等情节，可以看出徐老师是个始终关注学生成长，有教育智慧的好老师。 评分标准：3分。准确概括形象给2分，结合选文分析给1分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。