| 海淀 | 23．繁花已谢，绿树成荫，这个初夏对于初三的我们而言，别有一番味道。奋斗、关爱、离别……都让我们体会到生活最真切的意义。请在“初夏 的味道”的横线处填上一个恰当的词语，构成你的作文题目，写一篇文章。 要求：（1）请将补全的题目抄写在答题纸上。 （2）文体不限（诗歌除外）。 （3）不少于600字。 （4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 |
| 朝阳 | 25．在你成长的道路上，总有什么陪伴着你，激励着你：一个人、一句话、一首歌、一个梦…… 请以“陪伴”为题目，写一篇文章。 要求： （1）将题目抄写在答题卡上。 （2）文体不限（诗歌除外）。 （3）不少于600字。 (4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 |
| 东城 | 24、题目：沉醉 要求：（1）不限文体（诗歌除外）。 （2）字数在600-1000字之间。 （3）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 |
| 西城 | 23．题目： 完美 每个人都希望把事情做得很完美，在做事的过程中奋力地追求着完美，成功之后享受着完美带给我们的快乐；当然，也有可能在品尝了艰辛与痛苦之后，没有达到完美，但追求完美的过程，同样可以给我们带来思考和启迪……请你以“ 完美”为题，写一篇文章。 要求：（1）请将题目抄写在答题纸上。 （2）不限文体（诗歌除外）。 （3）字数600～1000之间。 （4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 |
| 丰台 | 24.“我们”一个熟悉又亲切的称呼,共同的经历、爱好、情感等等凝聚成了“我们”。 请以“我们， ”为题完成一篇不少于600字的作文。 要求：（1）补全题目， （2）不限文体（诗歌除外）。 （3）字数在600-1000之间。（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 |
| 通州 | 23.请以“点亮 ”为题，写一篇写人记事的记叙文，不少于600字。 |
| 顺义 | 23.在我们每次面临新的起点时，内心总会有一种力量催我们前进，这力量可能是鼓励、自信、勇气、爱……，这力量可能来自他人，也可能来自自己。带着这力量上路，你会迎来灿烂明天。 请以“带着 上路”为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。 |
| 石景山 | 23．题目：距离 要求：写一篇不少于600字的文章，不限文体（诗歌除外）。文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。 |
| 大兴 | 23．题目：带上 前行 要求：（1）将题目补充完整抄写在答题卡上。 （2）不限文体（诗歌除外）。 （3）字数在600～1000之间。 （4）文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。 |
| 昌平 | 23．请在“ 如此简单”中的横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，写一篇文章。 要求： （1）将题目补充完整并抄写在答题卡上。 （2）不限文体（诗歌除外）。 （3）字数600—1000之间。 （4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 |
| 怀柔 | 24．我们经常会听到有人抱怨说自己的生活并不幸福，因为他们总是忽视了身边显而易见的幸福。如惠特曼所说的那样：“只有受过寒冷的人才感受得到温暖的阳光，也唯有在人生的战场上受过挫败、痛苦的人，才知道生命的珍贵，才可以感受到生活之中的真正快乐。”其实生活中随处可见的幸福很多，就如随处可见的阳光一样。只要有心，就能看见阳光里的幸福。请以“幸福无处不在”为题目，写一篇文章。 要求： （1）不限文体（诗歌除外）。 （2）字数在600-1000之间。 （3）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 |
| 密云 | 23.题目：为了梦想成真 要求： （1）将题目抄写在答题卡上。 （2）不限文体（诗歌除外） （3）字数在600-1000之间。 （4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 |
| 房山 | 23. 题目： 守住 要求： ⑴将题目补全并抄写在答题纸上。 ⑵不限文体（诗歌除外）。 ⑶字数在600—1000之间。 ⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 |
| 门头沟 | 23.请以“留一点_____给自己”为题完成一篇不少于600字的作文。 要求：（1）补全题目。 （2）不限文体（诗歌除外）。 （3）字数在600-1000之间。 （4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 |
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