小学美术学科教师新课程标准考试卷(20121119)

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一、单选题  （每小题2分，共计20分）

1.新课程标准是的制定部门是（    ）

A     B 省级   C教育部   D   北京师范大学

2.新课程标准把美术学科定性为什么学科？（      ）

A文化性    B选修科目   C 由地方规定 D学校自行规定

3.对义务教育阶段美术课程的开课要求是 （ A )

A 必修科目   B 选修科目   C 由地方规定 D 学校自行确定

4.美术学科最能培养学生审美体验的方面是（     ）

A 感觉 B 知觉 C 视觉 D 情感

5.美术课程教学评价的主要目标是 （      )

A 促进学生发展 B 促进教师发展 C 选拔人才 D 修满学分

6.美术课程是学校进行什么的主要途径？（      ）

A 艺术教育 B 技能教育 C 美育 D 人文教育

7.学习美术的基本动力是（       )

A 目标 B 升学 C 就业 D 兴趣

8.义务教育阶段美术学习共分为几个领域（      )

A 3个    B 4个    C 5个   D不分

9.义务教育阶段美术学科共分几个学段？（     ）

A 3个    B 4个    C 5个   D不分

10.义务教育阶段小学美术共分几个学段？（     ）

A 3个    B 4个    C 5个   D不分

二、多选题  （每小题2分，共计18分）

1.美术课程评价必须遵循的原则是 （        ）  

A.导向性   B.科学性   C.整体性 D.可操作性

2.美术课程教学评价要淡化的功能是                 （       ）。

A.促进学生发展   B.促进教师发展   C.选拔性   D.甄别性

3.我国基础教育在过去一段时间过于偏重 （         ）  

A.基础知识   B.情感态度   C.基本技能   D.学生发展

4.我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能，忽略了 （        ）

A. 情感   B.态度   C.价值观   D.能力

5.美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类更多缺乏整合的现状，使课程结构具有（       ）                          

A.均衡性   B.综合性   C.可塑性   D.选择性

6.新课程改革是要改变课程管理过于集中的状况，课程的管理者（    )

A.国家   B.地方   C.学校   D.教师

7.美术课程的学习领域有                                （          )

A.造型*表现   B.设计*应用   C.电脑美术   D.综合*探索

8.新课程改革之前我国美术教育存在的主要问题有（        ）

A.过于关注学生的生活经验       B.课程的综合性不足  

C.课程的多样性不足             D.加强技能训练

9.课程改革的目的在于 （       ）

A.提高学生的能力               B.加强学科知识  

C.加强与学生生活经验的联系     D.加强技能训练

三、 填空题 (每空2分，共计32分）

1.我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能，忽略了          、              、            和           的培养。

2.改变过分强调的甄别与选拔功能，发挥评价促进           发展、            提高和改进            的功能。

3.改变过分强调的            与            功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

4.课程改革的目的：体现            的要求，以美术学习活动方式划分美术学习领域，加强学生学习活动的            性和            性，注重美术课程与            的联系。

5.新的美术课程标准对美术的学习内容是以四个领域来划分的，分别是            ，            ，            ，            。

6.义务教育阶段的美术学习共分为            学段。

7.            领域是指运用多种材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思维的学习领域。

四、判断题：(每题1分，共12分，记“√”为对，记“╳”为错)

1.在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。（     ）

2.书法的结构就是指作品的整体布局。(       )

3.中国古典建筑的构建是砖木结构，西方古典建筑的构建是砖石结构。（     ）

4.普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。               （       ）

5.初中美术常规课教学中，学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。                     （     ）

6.彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。（      ）

7.在ＣＭＹＫ印刷色彩中的Ｍ是指大红色。（     ）

8.空间是与时间相对的一种物质存在形式，对空间的呈现有平面的和立体的两种。（       ）       

9.新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。（       ）                                      

10.罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。   （    ）

11.清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。（        ）                                      

12.苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上，记录事件，进行通信（    ）

五、论述题（18分）

美术课程的教学建议是什么? 

答案：

一、 CAACA  CDBBA  

二、 1.ABCD  2.CD  3.AC   4.ABCD   5.ABD   6.ABC  7.ABD   8.BC    9.AC

三、

1、情感、态度、价值观、能力

2、学生、教师、教学实践

3、甄别、选拔

4、素质教育、综合性、探索性、学生生活经验

5、造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探究

6、4个

7、造型表现

四、

1、√2、╳3、√4、√5、╳6、╳7、╳8、√9、√10、╳11、√12、√