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幼儿园社会实践《参观农贸市场》活动方案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-27 08:08:36
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幼儿园社会实践《参观农贸市场》活动方案

中班社会实践《参观农贸市场》活动方案 社区是幼儿教育的生存环境,我们充分利用这一资源,多渠道对幼儿进行教育。到社区附近的农贸市场进行参观,亲身感知体验在菜场买菜的生活内容,观察成人买卖交往的方法,积累相关的生活经验。 一、活动目标:    1.孩子们初步了解菜场的功能,知道菜市场里有各种蔬菜、水果和其他食品。   2.亲身感知体验在菜场买菜的生活内容,观察大人买卖交往的方法,积累相关的生活经验。  3.能够体会到爸爸妈妈买菜的辛苦和市场工作人员的辛劳,增进了孩子对社会的了解。   4.培养孩子
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导读中班社会实践《参观农贸市场》活动方案 社区是幼儿教育的生存环境,我们充分利用这一资源,多渠道对幼儿进行教育。到社区附近的农贸市场进行参观,亲身感知体验在菜场买菜的生活内容,观察成人买卖交往的方法,积累相关的生活经验。 一、活动目标:    1.孩子们初步了解菜场的功能,知道菜市场里有各种蔬菜、水果和其他食品。   2.亲身感知体验在菜场买菜的生活内容,观察大人买卖交往的方法,积累相关的生活经验。  3.能够体会到爸爸妈妈买菜的辛苦和市场工作人员的辛劳,增进了孩子对社会的了解。   4.培养孩子
中班社会实践《参观农贸市场》活动方案

 社区是幼儿教育的生存环境,我们充分利用这一资源,多渠道对幼儿进行教育。到社区附近的农贸市场进行参观,亲身感知体验在菜场买菜的生活内容,观察成人买卖交往的方法,积累相关的生活经验。 

    一、活动目标:  

      1.孩子们初步了解菜场的功能,知道菜市场里有各种蔬菜、水果和其他食品。 

      2.亲身感知体验在菜场买菜的生活内容,观察大人买卖交往的方法,积累相关的生活经验。 

     3.能够体会到爸爸妈妈买菜的辛苦和市场工作人员的辛劳,增进了孩子对社会的了解。 

      4.培养孩子们尊敬和爱戴劳动人民的意识,进一步懂得了今后更要好好珍惜我们的蔬菜粮食。 

    二、活动时间: 

2017年5月上旬(视天气情况择日) 。

三、活动地点: 

    恒济镇农贸市场。

    四、参加人员: 

      中班组班幼儿、教师、分管本次活动的组织者和安全监管人员。

    五、活动准备:  

     1.选择参与活动的班级和活动地点,选择好活动时间和天气,观察活动地点的交通、安全、出入人员等常规现象。   

     2.做好购买计划(包括食材的种类、数量、所需金额) 

     3.活动前让幼儿了解外出活动的注意事项,并向幼儿提出参观要求。  

4.准备所需备品(小组标志、购物袋、钱)                

    六、活动过程: 

1.上午九点,参加活动的班级在操场集合,准备出发。 

2.分配小组任务(发任务条:本组要购买的水果和蔬菜)

3.由组织者公布活动方案,并宣布活动开始——出发。

4.按计划,有序的开展活动。  

⑴组织幼儿来到市场 

    ⑵引导幼儿仔细观察,你看到了什么蔬菜和水果?你看到了哪些人?他们都在做什么? 

     ⑶指导幼儿进行买卖活动,鼓励幼儿大胆的与卖家沟通,完成任务。 

    5.实践活动后回到幼儿园进行活动分享。

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幼儿园社会实践《参观农贸市场》活动方案

中班社会实践《参观农贸市场》活动方案 社区是幼儿教育的生存环境,我们充分利用这一资源,多渠道对幼儿进行教育。到社区附近的农贸市场进行参观,亲身感知体验在菜场买菜的生活内容,观察成人买卖交往的方法,积累相关的生活经验。 一、活动目标:    1.孩子们初步了解菜场的功能,知道菜市场里有各种蔬菜、水果和其他食品。   2.亲身感知体验在菜场买菜的生活内容,观察大人买卖交往的方法,积累相关的生活经验。  3.能够体会到爸爸妈妈买菜的辛苦和市场工作人员的辛劳,增进了孩子对社会的了解。   4.培养孩子
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