班级: 姓名: 得分:
一 、选择题(每题3分,共36分。)
1、科学探究的基本过程是:①交流与合作。②制订计划,设计实验。③猜测和假设。④提出问题⑤评估⑥进行实验与收集证据分析论证。 正确顺序是: ( )
(A)⑥. (B). ⑥.(C). ⑥(D)⑥.
2、在国际制单位中长度的单位是: ( )
(A)m (B)dm (C)Km (D)cm
3、下列长度接近10cm的物体是: ( )
(A)科学课本 (B)圆珠笔 (C)矿泉水瓶 (D)课桌
4、一幢5层的教学楼高度约为: ( )
(A)2000cm (B)200m (C)0.2km (D)30dm
5、有3把刻度尺分度值分别是1分米、1厘米、1毫米,其中测量最准确的是: ( )
(A)分米刻度尺 (B)厘米刻度尺 (C)毫米刻度尺 (D)无法确定
6、测量一张学生课桌的高度,选用下面哪种类型的刻度尺最合适: ( )
(A)量程是1m,最小刻度是毫米的刻度尺
(B)量程是30cm,最小刻度是毫米的刻度尺
(C)量程是2m,最小刻度是厘米的刻度尺
(D)量程是12cm,最小刻度是毫米的刻度尺
7、下列4个测量数据,用最小刻度是分米的刻度尺测量的是: ( )
(A)0.00258km (B)15.0m (C)7.25dm (D)36mm
8、下列单位换算过程正确的是: ( )
(A)1.8m=1.8×1000=1800mm (B)1.8m=1.8m×1000=1800mm
(C)1.8m=1.8m×1000mm=1800mm (D)1.8m=1.8×1000mm=1800mm
9、四个同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度,得到如下的4个数据,其中有一个测量数据是错误的,这个数据是: ( )
(A)230mm (B)23.0cm (C)2.3dm (D)0.230m
10、关于误差,下列说法中正确的是: ( )
(A)误差是由于测量方法不正确造成的
(B)只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差
(C)无论测量仪器如何精密,误差只能减小,但不能避免
(D)误差是由于选用工具不同造成的,与测量的人无关
11、关于使用刻度尺的下列操作中说法错误的是: ( )
(A)测量时,刻度尺不能倾斜,刻度要紧贴别测物体
(B)读书时,视线与刻度尺的尺面垂直
(C)记录测量结果时,不用带单位
(D)测量时,不一定从“0”刻度算起
12、测量金属块的长度,下列四种方法中,正确的是: ( )
二 、填空题(每空1.5分,共39分。)
1、测量长度的基本工具是 。测量温度的工具是
2.我们在探究降落伞从一定的高度下落在空中的滞留时间与哪些因素有关的时候,同学们猜想了下列几个因素(变量):A.伞的面积 B.伞的形状 C.悬挂物的重量 。如果我们要探究滞留时间与悬挂物的重量是否有关的时候,控制不变的量是: 和 ,改变的量是:
。这种探究方法叫: 。
3、请给下列实物长度填上正确的单位。
.一个人的身高大约是17.8 墨水瓶的高度为8.5
宁波到杭州的距离大约是170 圆珠笔笔芯的直径大约是2
4、完成下列单位的换算。
A. 18Km = m= dm= mm
B. 80㎡= ㎝2 C. . 0.5h= min= s
5、测量误差是指测量值与 值之间的差异,采用 的方法可以减少由于观察估计不准确造成的误差。
6、测量结果应包括三部分 、 和 。
7、图中刻度尺的最小刻度(分度值)是: ;被测木块的长度是 。
8、如图测量得到的直径是 。
第8题图 第9题图
9、在测量金属丝直径时,为了减小误差,采用如图所示的方法进行测量。由图可知,该金属丝的直径为 。这种测量方法叫 。
三 、解答题(1题6分,2题6分,共12分。)
1、阳台上一盆花死了,请你提出3个关于花死亡原因的假设:
可能是
可能是
可能是
2、小明准备骑自行车外出时发现车轮胎瘪了。他感到奇怪,昨天好好的,是什么地方出错了呢?
他应用自己对自行车了解的常识和经验想到,也许是车轮胎破了,也许是气嘴的螺丝松了,或者是气嘴里的小橡皮破了、坏了。。。
究竟是上述哪一种可能是正确的呢?小明开始寻找证据。他仔细察看了轮胎的外胎,没有发现破的痕迹,他又察看了气嘴的螺丝也没有发现松动。后来他把螺丝帽卸下,取出气门芯,发现小橡皮也是好的。他给气轮胎打气,仔细察看和倾听,一会儿车胎又瘪了,他想,也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔,后来他请修车的师傅把内胎取出,把充气的内胎放到水里,只见气泡从内胎的表面的某处不停的往上冒,小明非常高兴,自行车漏气的原因终于找到了。分析上述过程,回答下列问题:
1。小明探究的问题是(1分):.
2。小明先后提出了哪几个假设?(3分):
3.小明通过探究最后得到什么结论?(2 分):
. 。
.四、实验题(1题第一空1分,后两空各2分;2题8分,共13分)
1、用最小刻度值(分度值)为毫米的刻度尺测量某圆柱体的直径,4次的记录数据分别为:30.71cm、30.72cm、30.67cm、30.70cm。其中记录可能出现错误的数据是 ,你的判断理由是:
,直径应该记为: 。
2、同学们在探究“降落伞从一定高度下落时降落伞在空中的滞留时间与哪些因素有关”的实验过程中,他们猜想以后,制定了实验计划并按计划进行了实验,收集的数据如下:
次数 | 伞的面积(㎝2) | 悬挂物的质量(㎏) | 伞绳的长度(m) | 空中的滞留时间(s) |
1 | 60 | 0.2 | 0.3 | 12 |
2 | 60 | 0.4 | 0.3 | 7 |
3 | 40 | 0.4 | 0.3 | 9 |
从表格中可以看出同学们猜想的影响“空中滞留时间”的因素有:
(2分)
从实验中可以看出还没有探究的因素是: (2分)
比较次数1和2可以得出的结论是:
(2分)
比较次数2和3可以得出的结论是:
(2分)