最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

Unit 1 教学参考

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-27 08:27:33
文档

Unit 1 教学参考

Audio-Visual-OralEnglishforContemporaryMedicine—HealthPromotion当代医学英语视听说教程Unit1HealthyLivingSectionAPre-audio-visualTasksTask1GlossaryPreviewGetfamiliarwiththewordsandexpressionslistedbelow,andthenmatchthemeaningdescriptionorsynonymwithaproperwordor
推荐度:
导读Audio-Visual-OralEnglishforContemporaryMedicine—HealthPromotion当代医学英语视听说教程Unit1HealthyLivingSectionAPre-audio-visualTasksTask1GlossaryPreviewGetfamiliarwiththewordsandexpressionslistedbelow,andthenmatchthemeaningdescriptionorsynonymwithaproperwordor
Audio-Visual-Oral English for Contemporary Medicine—Health Promotion   

当代医学英语视听说教程

Unit 1  

Healthy Living

Section A  Pre-audio-visual Tasks

Task 1  Glossary Preview

     Get familiar with the words and expressions listed below, and then match the meaning description or synonym with a proper word or expression in the list.  

WORDSMEANSWORDSMEANS
lifestylen.生活方式middle-incomeadj.中等收入的

impact n.影响,冲击

Asian-Americann.亚裔美国人

literaturen.文献,著作,文学

African-Americann.非裔美国人

add up v.言之有理,加起来得到理想的结果

battlev.与……作斗争,与……作战

obesityn.肥胖,肥胖症

disordern.(身心) 失调,不适,病

numerousadj.许多的,数量庞大的

disabilityn.残疾,

associationn.联系,联想

medicationn.药物,药剂,药物治疗

lead authorn.主要作者

premature death过早死亡
body mass index身体质量指数reinforcev.加强

waist-hipadj. 腰臀的

kickv.戒除

ration. 比例,比率,系数

primetimen.黄金时段

modificationn. 改变,变形,变更,修正

whoppinga.不平常的,巨大的,庞大的

life expectancy期望寿命,平均寿命in shape处于良好状况
cut shortv.剪短,截断,缩短

veg out打发时间
junk food垃圾食品,无营养食品sedentaryadj.久坐不活动的

diabetesn.糖尿病

blood clot血凝块
stroken. 中风

keep… at bay防止……发生

break down划分,衰弱下来Cardiovascular

   disease

心血管病
localen. 场所或地点

1.inability to pursue an occupation because of physical or mental impairment.  disability  2.the average number of years that a person or animal can expect to live. life expectancy

3.an abnormal physical or mental condition. disorder 

4. books, articles, etc., about a particular subject. literature                    

5. food that is of little nutritional value and often high in fat, sugar, and calories.junk food 

6. a serious illness caused when a blood vessel in your brain suddenly breaks or is blocked.

  stroke                                                 

7. a substance used in treating disease or relieving pain; the act or process of treating a person or disease with medicine. medication                               

8. the place where something happens. locale                                       

9. a connection or relationship between things or people; a feeling, memory, or thought that is connected to a person, place, or thing. association         

10. a medical condition in which excess body fat has accumulated to the extent that it may have an adverse effect on health.  obesity                           

11. the way a person lives or a group of people live. lifestyle                

12. a change in something; the act or process of changing parts of something. modification

13. a powerful or major influence or effect; the act or force of one thing hitting another.

  impact                                           

14. a measurement that shows the amount of fat in your body and that is based on your weight and height. body mass index                       

15. a variable disorder of carbohydrate metabolism usually characterized by inadequate secretion or utilization of insulin, by excessive urine production, by excessive amounts of sugar in the blood and urine, and by thirst, hunger, and loss of weight. diabetes 

Task 2  Pair-work Discussion

     Ponder over the following questions and discuss briefly each of them with your deskmates.

1. What does lifestyle refer to?

2. What is the relationship between lifestyle and health?

3. What are examples of an unhealthy lifestyle? 

4. What do you think of your own lifestyle?

5. What can you do to improve your lifestyle? 

Section B  Audio-visual Tasks

Task 3  Spot Dictation 

     Listen to a passage three times and while listening, you are to put the missing word in each numbered blank according to what you hear. 

     Lifestyle choices such as diet and exercise can have a big impact on health. The scie ntific (1) literature is full of studies about the effect of various lifestyle factors, but realati     vely few studies look at the combined (2) influence of multiple factors, and almost all of t hem were done in Western countries.

     Now, a large new study of Chinese women (3) indicates the benefits of the healthy  lifestyle choices can really add up. The research considers factors such as obesity and expo   osure to second-hand smoke. (4) Numerous studies have worked the link between specific lifestyle factors such as exercise and diet, and risks of disease and death, but much less res  earch has been done into the (5) effect of multiple unhealthy life style choices. Now a larg    e study in women in Shanghai has found a strong (6) association between a health lifestyl      e in general and a lower death rate, over an average of nine years.

     Dr. Wei Zheng of Vanderbilt University is the lead author of the new study, which also (7) included researchers from the Shanghai Cancer Institute and America's National Cancer Institute.

     In this study, some (8) 75,000 Chinese women were each given a healthy lifestyle score based on body mass index, waist-hip (9) ratio, exercise, diet, and whether her hueba         nd smoked. The women were non-smokers and did not drink alcohol (10) regularly.

     Zheng says the research suggests that a longer and healthier life is not (11) achieved by just a better diet or more exercise or other single lifestyle factor alone.

     "So the message from this study is that we need to encourage general (12)modificati         on of multiple lifestyle factors for disease prevention."

Task 4  Note-taking

    Listen to a passage “Life Expectancy and Lifestyle Choices” twice. While listening, you are to take notes according to the cues given below.

1. Life expectancy in wealthy nations increased in the 20th century:

  By as much as 30 years.

2. Examples of bad habits:

  Eating too much, exercising too little, smoking cigarettes.

3. Bad habits increase the risk for:

  Cancer, diabetes, heart disease and stroke.

4. What researchers wanted to find out:

  How many years are lost with bad habits.

5. The purpose of programs planned by public health officials:

  To help people make better lifestyle choices.

Task 5  Sentence Dictation 

     Listen to each sentence, repeat it aloud, listen to it again, and then write down the whole sentence on the space provided. You will listen to each sentence for a third time to have a check.

1. In the 20th century, life expectancy in wealthy nations increased by as much as 30 years. 

2. These habits increase the risk for cancer, diabetes, heart disease and stroke.

3. Middle-income whites have the best blood pressure, but Asian-Americans have fewer bad habits and the best health.

4. African-American women are another group with low life expectancy because of their high rates of obesity.

5. People battling excess weight have higher rates of disability, diabetes and heart disease. 

Task 6  Recognizing Details 

     Watch a video clip “Women and Smoking” twice and decide whether each of the statements below is TRUE (T) or FALSE (F).

  T  1. Garcia has been a smoker since the age 15.

  F  2. Since the age 15 Garcia joined a program to try to quit her smoking habit.

  F  3. She kept saying she was really ready for quitting smoking.

  F  4. The study in Britain followed one million women now in their 60s and 70s for 22 years.

  T  5. The nude of the study is not all bad. 

  T  6. The research finds that if a woman quits by age 50, her extra risk drops by 66%. 

  F  7. Garcia’s main reason for trying to quit smoking is her heart disease. 

Task 7  Overall Comprehension 

     Watch a video clip “Daily Dangers” twice and choose the best answer to each of the questions below.

1. A new study found that watching one hour of television __  D____.

  A) makes you become overweight

  B) has the different effect for everyone

  C) matters little if you are in great shape

  D) means increased risk for dying of cancer

2. According to the American Heart Association, __  A____. 

  A) watching TV an hour a day is bad for health

  B) watching TV can have a dramatic effect

  C) it is fortunate to veg out in front of the TV

  D) it is a waste of time just watching television

3. According to Dr. Vogman, sedentary behavior ___C___. 

  A) will not hurt us in a short period of time

  B) is not harmful if we are not overweight

  C) still hurts us even if we have healthy diets

  D) is very harmful if you have blood clots

4. Sitting too long may impair all of the following EXCEPT ____A____.

  A) heart disease               B) white blood cells

  C) our immune system         D) our muscles 

5. If you watch TV more than four hours a day, you’ll have ____B____. 

  A) a 46 percent increased risk of dying cardiovascular disease

  B) at least a 46 percent higher risk of death from all causes

  C) at least an 80 percent higher risk for blood clots

  D) a 46 percent higher risk of dying heart disease

Key to Task 7    1. D    2. A    3. C    4. A    5. B

Section C  Follow-up Oral Tasks

Task 8  Listening & Interpretation 

      Listen to the five sentences twice and interpret each into Chinese.

1. Lifestyle choices such as diet and exercise can have a big impact on health. 

  诸如饮食和运动的生活方式选择,可以对健康产生重大影响。

2. But much less research has been done into the effect of multiple unhealthy life style choices. 但对多种不健康生活方式选择的作用的研究更少。

3. Now, a large new study of Chinese women indicates the benefits of the healthy lifestyle choices can really add up. 

  现在,一项大的对中国妇女新的研究表明,选择健康的生活方式确实有增寿的益处。

4. Now a large study in women in Shanghai has found a strong association between a healt    hy lifestyle in general and a lower death rate, over an average of nine years.

  现在,一项对上海妇女的大的研究发现,一般的健康生活方式与死亡率低之间有很强关联,平均超过九年。

5. The research suggests that a longer and healthier life is not achieved by just a better die    

    t or more exercise or other single lifestyle factor alone. 

  研究表明,更长和更健康的生活不只是更好的饮食或更多运动或其他单一的生活方式因素的果。

Task 9  Dialogue & Conversation 

     Make dialogues and conversations, using the Chinese below as cues.

A: 你对生活方式与健康的关系怎么看?

  What do you think of the relationship between lifestyle and health?

B: 这两者的关系很密切。健康的生活方式会增进健康,不良的生活方式有损健康。

  Well, there is a close relationship between them. A healthy lifestyle can contribute   to good health while an unhealthy lifestyle can have a bad impact on health.

A: 很多人没有意识到不良的生活方式是影响健康的重大危险因素。

  Quite many people are not aware that an unhealthy lifestyle is a major risk factor for health.

B: 情况确实如此。据你观察, 你周围的人群中有哪些不健康的生活方式选择?

  It is indeed the case. What, by your observation, are unhealthy lifestyle choices among people you know?

A: 有不少,如过量饮食、吃垃圾食品、吸烟、酗酒、缺睡眠、少运动,等等。

  Quite a few, such as eating too much, eating junk food, smoking cigarettes, excessive alcohol drinking, shortage of sleep, lack of physical activity, etc..

B: 这些不健康的生活方式选择与哪些健康问题相联系?

  What health problems are these unhealthy lifestyle choices connected with?

A: 许多新的研究表明,生活方式不健康的人群有更高的肥胖症、中风、糖尿病和过早死亡的风险。当然,风险还不止这些。

  A lot of recent researches suggest that people with unhealthy lifestyles have greater risks for obesity, stroke, diabetes and premature death. Of course, there are many more other risks.

B: 你所说的使我想起一句话很有道理:你的健康是你选择的结果。

  What you have said makes sense. It reminds me of a saying that you are what you choose.

A: 有健康才有高的生活质量,才有快乐的人生。

  Only when you are healthy can you enjoy good quality of life and a happy life as well.

B: 我很同意你的看法。健康不是天生的,健康不仅是意识,更是主动行动的结果。

  I can’t agree more with you. Health is not something you were born with. It is the result of your awareness, and more of your positive actions.

     

文档

Unit 1 教学参考

Audio-Visual-OralEnglishforContemporaryMedicine—HealthPromotion当代医学英语视听说教程Unit1HealthyLivingSectionAPre-audio-visualTasksTask1GlossaryPreviewGetfamiliarwiththewordsandexpressionslistedbelow,andthenmatchthemeaningdescriptionorsynonymwithaproperwordor
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top