一、评选目的
1.表彰和奖励每个月在店铺管理方面表现优异的店长。
2.树立先进榜样,树立标准和学习的目标,供全国店员学习。
3.鼓励大家勇争第一,学习第一,从而提高管理能力。
4.弘扬企业文化精神,充分发掘人才,留住人才,鼓励先进,加强认同感和归宿感。
二、评选范围
全国所有专卖店
三、评选名额
评选年度优秀店长1--2名
四、评选标准
凡经公司批准入职,工作时间达到半年以上的正式员工,均有资格参加评选。同时,参加评选的员工,必须满足一下条件,方可获得评选资格。
1.工作积极主动,热爱本职工作,能吃苦耐劳,工作责任心强;
2.严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度;
3.具有创新精神,并在工作中有突出表现;
4.对本岗位工作技能熟练,并能不断学习和创新;
5.具有较强的工作能力,竞职尽责,高质量地完成本职工作;
6.入职期间未有受到客户和同事的投诉,未有通报处分记录;
7.尊重上级及同事,有良好的团队合作精神,工作中与他人合作融洽;
8.对客户和同事服务热情,受到过客户和同事的好评和表扬;
9.踏实守信,热爱公司,认同公司的企业文化;
10.积极参加公司组织的各项培训工作,未出现无故缺勤情况,迟到,早退次数不超过5次。
五、评选时间
1.评选时间:2017/01/01—2017/11/31
2.确定时间:2017/12/01
3.表彰时间:2017/12公司年终总结会议
优秀店长考核标准
区域: 店铺: 店长:
分数 | 4分 | 3分 | 2分 | 1分 |
考核内容 | 第一部分:个人素质 | |||
考评准则 | ||||
经常做到 | 基本做到 | 部分做到 | 很少做到 | |
1.诚信品格 | □ | □ | □ | □ |
2.工作态度 | ||||
主动性 | □ | □ | □ | □ |
心态 | □ | □ | □ | □ |
责任感 | □ | □ | □ | □ |
3.团队合作 | ||||
主动沟通 | □ | □ | □ | □ |
协助工作 | □ | □ | □ | □ |
工作分享 | □ | □ | □ | □ |
尊敬与礼貌待人 | □ | □ | □ | □ |
第二部分:销售情况 | ||||
考核内容 | 考核准则 | |||
连续6个月均达成个人销售目标 | 连续5个月均达成个人销售目标 | 连续4个月均达成个人销售目标 | 连续3个月均达成个人销售目标 | |
销售目标达成情况 | □ | □ | □ | □ |
第三部分:考勤准则 | ||||
考核内容 | 考核准则 | |||
半年内有1次或以下考勤违规记录 | 半年内有2次或以下考勤违规记录 | 半年内有3次或以下考勤违规记录 | 半年内有4次或以下考勤违规记录 |
考勤 | □ | □ | □ | □ |
第四部分:服务考核 | ||||
考核内容 | 考核准则 | |||
招呼顾客 | 保持亲切笑容,给人平易近人,能感染同事 | 笑容足够,繁忙时亦能微笑 | 笑容较少,间或有笑容 | 笑容少,给人冷漠的感觉 |
□ | □ | □ | □ | |
招呼主动性 | 主动招呼顾客,尝试不同形式招呼方法,能带动店铺氛围 | 做到招呼顾客的要求,繁忙时间基本能做到 | 间或招呼顾客,公式化 | 欠主动招呼顾客 |
□ | □ | □ | □ | |
介绍产品 | 能与顾客打开话题,按顾客需要推销货品,顾客乐于聆听 | 留意有需要的顾客,以不同方式介绍,接受程度一般 | 间或向顾客介绍货品,机械式介绍货品 | 甚少介绍货品,站一旁被动等顾客要求 |
□ | □ | □ | □ |
建议顾客试穿 | 与顾客沟通非常成功,能按顾客需要鼓励试穿,并认同 | 留意有需要顾客,以不同方式建议,顾客接受程度一般 | 间或向顾客建议,机械式建议试穿 | 甚少建议试穿,站一旁被动等顾客要求 |
□ | □ | □ | □ | |
产品知识 | 快速说明产品的各项卖点(材料,设计,功能。洗涤保养等) | 准确回答产品材料,功能,设计 | 只能回答产品的基础知识 | 不能回答产品的知识,说出错误的产品材料功能 |
□ | □ | □ | □ | |
附加推销 | 能应不同顾客需求,做多种形式附加推销,提升业绩 | 偶尔有效地向顾客做附加推销 | 公式化的进行附加推销 | 很少附加推销 |
□ | □ | □ | □ | |
售后服务 | 能经常有效处理顾客的售后服务,成功建议顾客转够或增购其他产品 | 一般能协助同事处理售后服务,并完成跟进 | 有向顾客提供售后服务,但有欠缺跟进 | 未能完成顾客售后服务 |
□ | □ | □ | □ | |
招呼顾客离开 | 完全体现有始有终的顾客服务,繁忙亦表现良好 | 经常有道别,繁忙时间表现需改善 | 只是偶尔向顾客道别 | 没有送宾服务 |
□ | □ | □ | □ | |
第五部分:管理考核 | ||||
考核内容 | 考核准则 | |||
卖场陈列 | 卖场陈列理论和技巧成熟,能灵活变通的应用 | 大部分掌握《陈列标准》卖场陈列理论和技巧,能进行一般运用 | 初步掌握卖场陈列理论和技巧,实践运用较少 | 未能按照《陈列标准》进行卖场陈列 |
□ | □ | □ | □ | |
教导同事 | 有效掌握教导同事技巧,并能按照同事特点做出适当调整 | 教导技巧能初步掌握,但需要上级做知道 | 初步进行教导工作,但缺乏技巧 | 未能承担教导工作 |
□ | □ | □ | □ | |
计划组织 | 策划活动,工作均能依期完成,亦能安排其他同事适当分担工作 | 活动策划及工作安排有序安排,大部分均能依期完成 | 活动策划及工作安排无序,大部分均能依期完成 | 活动策划及工作安排未分轻重缓急,延期完成工作 |
□ | □ | □ | □ | |
领导才能 | 与上下级建立良好的默契,能以身作则,带动同事达成理想表现 | 能以身作则及带动其他同事,但仍需与上下级建立默契 | 能以身作则,但未能带动其他同事 | 未能以身作则及带动其他同事 |
□ | □ | □ | □ |
总分 |
优秀店长区域人数表 | ||||
区域 | 评选人数 | 奖品 | ||
1 | 0 | 荣誉证书+水晶牌+运动手环+精品鞋一双 | ||
2 | 0 | |||
3 | 2 | |||
4 | 2 | |||
5 | 1 | |||
6 | 1 | |||
7 | 1 | |||
8 | 0 | |||
9 | 1 | |||
10 | 1 | |||
11 | 1 | |||
12 | 0 | |||
13 | 0 | |||
14 | 0 | |||
15 | 0 |