幼儿园中班社会蚂蚁搬豆教案

1.通过歌曲、游戏、操作活动，懂得人多力量大、团结合作能更好地完成任务。

2.学习与同伴互助合作的技能。

3.体验团结互助的成功和喜悦。

 重点：过歌曲、游戏、操作活动，懂得人多力量大、团结合作能更好地完成任务。

 难点：学习与同伴互助合作的技能，体验团结互助的成功和喜悦。

1.歌曲动画：《蚂蚁搬豆》

2.创设情境：游戏区地上堆放着很多散乱的玩具、物品。

3.大纸箱若干。

1.播放歌曲动画前半部分。

2.引导幼儿帮助小蚂蚁想办法：小蚂蚁搬不动豆子，该怎么办呢？

3.讨论：小蚂蚁用了什么好办法搬豆子成功了？为什么会成功？

1. 欣赏歌曲动画《蚂蚁搬豆》前半部分。

2.欣赏歌曲动画《蚂蚁搬豆》后半部分。

3.懂得人多力量大、团结合作能更好地完成任务的道理。

第一环节利用欣赏歌曲的方式，帮助小蚂蚁想办法激发幼儿的兴趣，让幼儿初步知道团结合作很重要，知道人多力量大。

1.引导幼儿观察游戏区零乱的情

1.收拾整理游戏区。

2.交流讨论：为什么活动室里很快就整洁了。

3.小结：

团结起来力量大，大家一起动手，我们很快就把游戏区收拾整理干净了。

2.与同伴交流表达自己的想法。

3.倾听小结。感受教室里游戏区变干净了。

1.介绍场地中有许多又大又重的纸箱，请小朋友当小小搬运工搬运纸箱。

2.进入场地，搬运纸箱。

3.讨论交流：刚才你是怎样搬纸箱的？是一个人搬的，还是和小朋友一起搬的？有什么不一样的感觉？哪种方法更好？为什么？别人和你一起搬纸箱，你的心情怎么样？

4.小结：和朋友一起搬运纸箱，又快又省力，而且很开心。

1.仔细观看场地，了解自己如何学做小小搬运工。

2.尝试搬运纸箱。

3.说说自己在搬运纸箱过程中是用的什么方式方法，大胆表达讲述。

4.倾听小结，感受合作带来的快乐。