文明班级评选活动实施方案

    一、指导思想： 

    为了进一步完善我校的德育工作评价体系，培养学生"自主管理、自我教育、自我发展"的能力，养成良好的行为习惯，促进良好的学风、班风、校风的形成，进一步调动班主任教师工作的积极性和学生学习的自觉性，从本学期开始，实施量化的方法在全校开展创建"文明班级"评比活动。每周一以得分汇总通报，每月评比一次，每周累计得分达到第一、二名的班级授予"文明班级"的称号。 

    二、文明礼仪班级评比细则 

    （一） 仪容仪表（15分） 

    1、上学期间学生穿着要整洁，周一穿校服，不穿拖鞋，不准披衣散扣。（违者扣1分/人） 

    2、男同学不留长发，女同学不能披头散发，必须把头发扎起。（违者扣1分/人） 

    3、校园内随时随地检查。 

    （二）爱护公物（15分） 

    ⒈ 故意损坏桌子、凳子分别扣1分。 

    ⒉ 故意损坏电视机和教室工作台、电脑等，视其损坏程度扣1-10分，并取消当月文明班评比资格。 

    ⒊ 学生、教师离开课室，多媒体、灯、风扇、电源要及时关闭，不及时关闭的发现一次扣1分。 

    （三）班貌卫生（20分） 

    为了保障教师、学生健康，使大家有一个舒适的工作、学习环境，各班要坚持对教室和环境区进行每天两扫，每周一扫除；具体要求： 

    1、地面：室内、走廊地面保持整洁。做到无纸屑、无笔屑、无痰迹等污物。(2分) 

    2、墙壁：室内、走廊墙壁要保持整洁。做到无手印、无鞋印、无蛛网等印迹。(1分) 

    3、桌椅：教室内课桌椅的排放要做到排行整齐，做到无刻画，抽屉无垃圾，损坏的要及时修理，教学平台要保持内外整洁，粉笔及粉笔刷装在盒子内。(1分) 

    4、窗户：各室窗户上玻璃和防盗网要保持洁净、无积灰；学生放学离班前及时关好门窗。(1分) 

    5、黑板：教室前黑板每天下午放学后要用水擦净，每日清理黑板槽内粉笔灰。(2分) 

    6、各班内的垃圾要及时清倒，做到垃圾不过夜。(1分) 

    7、清洁用具：教室内的清洁用具要定点安放；摆放整齐、雅观。(1分) 

    8、每天检查2次，早读、下午放学后各一次。 

    加分： 

    1、主动拾起公共场所的垃圾，报值日生加1分/人； 

    2、举报其他人不讲文明行为，报值日生加1分/人； 

    （四）早、午读：（10分） 

    ⒈ 早读、午读纪律好，无逗打嘻闹的行为。（4分） 

    ⒉ 有班干部负责。（2分） 

    ⒊ 声音宏亮，读书风气浓。（4分） 

    （五）早操、升旗及队列（20分） 

    出操、升旗及到功能室上课等列队的要求 

    a、集合迅速（３分） 

    1、出操、升旗时，在铃声响后1分钟内在教室门前整好队伍，由班干部自行组织，体育委员按要求整队，做到快、静、齐。

    2、到功能室上课时，要在预备铃之前将队伍在教室门前集合好。上课铃之前科代表将队伍带到功能室（一、二年级由老师带队），音乐课和电脑课要将鞋子按规定摆放整齐后进入教室准备上课。 

    3、体育委员在集合队伍时要按照统一的口令整队。 

    b、队列整齐(1分) 

    在队伍行进中，要做到整齐化一，无打闹、追逐、喧哗、插队等现象。 

    c、动作规范(2分) 

    出操、升旗到达场地后，体育委员按要求将队伍整好。不能随便讲话，搞小动作。在做操和升旗中要按照要求，统一标准，动作规范严格要求。 

    d、礼仪(2分) 

    1、参加升旗仪式，衣着整洁，少先队员佩戴好红领巾或校徽。（违者扣0.5分／人） 

    2、脱帽肃立，奏国歌时，面向国旗行队礼，不得交谈、起动或做其它动作。（违者扣0.5分／人） 

    （六）文明礼貌（10分） 

    ⒈ 在课堂起哄、打架、怪叫，在任何场所做危险运动现象的一人扣2分。 

    ⒉ 预备铃响后在教室外逗留者，每人每次扣1分。 

    ⒊ 课间追逐打闹的，一次扣2分。 

    4. 见到外来领导、老师不会敬礼问好的，酌情扣分。 

    （七）、安全（10分） 

    ⒈ 实行安全一票否决制，凡出事安全事故的班级，当月的安全分为零，并取消当月文明班的评比资格，学校根据其影响程度和责任大小，裁定该班期末能否评文明标兵班，凡知情不报，故意隐瞒事实者一律不能评文明班，并追究其责任。 

    ⒉ 安全事故的界定：凡因管理不善造成家长投诉或造成学生要送医院就医，有损学校声誉的事故。 

    （八）加、扣分 

    1、做好人好事受社会表扬的，视情况由学校给予加分。 

    2、值日领导、值日教师巡查评价加分，或扣分。 

    （九）评选办法 

    根据各班开展情况和效果（以得分为准）表彰文明礼仪班级5个。 篇二：文明班级评比活动实施方案(附表格) 

    文明班级评比活动实施方案  

    一、指导思想： 

    为了进一步完善我校的德育工作评价体系，培养学生"自主管理、自我教育、自我发展"的能力，养成良好的行为习惯，促进良好的学风、班风、校风的形成，进一步调动班主任教师工作的积极性和学生学习的自觉性，从本学期开始，实施量化的方法在全校开展创建"文明班级"评比活动。 

    二、文明礼仪班级评比细则（基础分：100分） （一） 仪容仪表（15分） 

    1、上学期间学生穿着要整洁，穿校服，不穿拖鞋，不准披衣散扣。（违者扣5分/人） 

    2、男同学不留长发，女同学不能披头散发，必须把头发扎起。（违者扣5分/人） 

    3、校园内随时随地检查。 （二）爱护公物（15分） 

    1、故意损坏桌子、凳子分别扣5分。 

    2、故意损坏电视机和教室工作台、电脑等，视其损坏程度扣10-20分，并取消当月文明班评比资格。 

    3、学生、教师离开课室，多媒体、灯、风扇、电源要及时关闭，不及时关闭的发现一次扣2分。 

    （三）班貌卫生（20分）

    为了保障教师、学生健康，使大家有一个舒适的工作、学习环境，各班要坚持对教室和环境区进行每天两扫，具体要求： 

    1、地面：室内、走廊地面保持整洁。做到无纸屑、无笔屑、无痰迹等污物。(2分) 

    2、墙壁：室内、走廊墙壁要保持整洁。做到无手印、无鞋印、无蛛网等印迹。(1分) 

    3、桌椅：教室内课桌椅的排放要做到排行整齐，做到无刻画，抽屉无垃圾，损坏的要及时修理，教学平台要保持内外整洁，粉笔及粉笔刷装在盒子内。(1分) 

    4、窗户：各室窗户上玻璃和防盗网要保持洁净、无积灰；学生放学离班前及时关好门窗。(1分) 

    6、各班内的垃圾要及时清倒，做到垃圾不过夜。(1分) 7、清洁用具：教室内的清洁用具要定点安放；摆放整齐、雅观。(1分) 

    加分： 

    1、主动拾起公共场所的垃圾，报值日生加2分/人； 2、举报其他人不讲文明行为，报值日生加2分/人； （四）早、晚修：（10分） 

    1、早读、晚修纪律好，无逗打嘻闹的行为。（4分） 2、有班干部负责。（2分）

    3、读书时声音宏亮，读书风气浓。（4分） （五）早操、升旗及队列（20分） 出操、升旗及到各功能室上课等列队的要求 a、集合迅速（３分） 

    1、出操、升旗时，在铃声响后1分钟内在教室门前整好队伍，由班干部自行组织，体育委员按要求整队，做到快、静、齐。 

    2、到功能室上课时，要在预备铃之前将队伍在教室门前集合好。上课铃之前科代表将队伍带到功能室（一、二年级由老师带队），音乐课和电脑课要将鞋子按规定摆放整齐后进入教室准备上课。 

    3、体育委员在集合队伍时要按照统一的口令整队。 b、队列整齐(1分) 

    在队伍行进中，要做到整齐化一，无打闹、追逐、喧哗、插队等现象。 

    c、动作规范(2分) 

    出操、升旗到达场地后，体育委员按要求将队伍整好。不能随便讲话，搞小动作。在做操和升旗中要按照要求，统一标准，动作规范严格要求。 

    d、礼仪(2分) 

    1、参加升旗仪式，衣着整洁，少先队员佩戴好红领巾或校徽。（违者扣2分／人） 

    2、脱帽肃立，奏国歌时，面向国旗行队礼，不得交谈、起动或做其它动作。（违者扣2分／人）

    （六）文明礼貌（10分） 

    1、在课堂起哄、打架、怪叫，在任何场所做危险运动现象的一人扣2分。 

    2、预备铃响后在教室外逗留者，每人每次扣1分。 3、课间追逐打闹的，一次扣2分。 

    4、见到外来领导、老师不会敬礼问好的，酌情扣分。 （七）、安全（10分） 

    1、实行安全一票否决制，凡出安全事故的班级，当月的安全分为零，并取消当月文明班的评比资格，学校根据其影响程度和责任大小追究责任。 

    2、安全事故的界定：凡因管理不善造成家长投诉或造成学生要送医院就医，有损学校声誉的事故。 

    （八）加、扣分 

    1、做好人好事受社会表扬的，视情况由学校给予加分。 2、值日领导、值日教师巡查评价加分，或扣分。 （九）评选办法 

    根据各班开展情况和效果（以得分为准）表彰文明班级6个（每个年级组1个）。 篇三：中学文明班级评选活动实施方案 

    中学文明班级评选活动实施方案 

    文明班级评选活动实施方案 

    ----班级管理考核细则 

    一、指导思想 

    为发挥班主任班级管理的指导作用，调动班主任积极性，主动性，创造性。促进班级工作制度化，规范化，培养学生养成良好行为习惯，树立"我为班级添光彩"的集体主义精神和合作意识，进而形成良好的班风，学风，强化常规管理，促进学生全面发展。 

    二、实施规则 

    1.全员育人，全员管理原则：量化管理细则的管理者是二中所有教师员工，每一位教师都有责任和义务担负起对学生教育的责任。 

    2.首遇教育原则：育人是每一位教师的神圣职责，每一位教师有责任在第一时间发现违纪情况下对学生进行批评教育。 

    3.教育为主，处罚为辅的原则：每位教师对学生本着教育第一，教育为主的原则，关注学生成长。 

    4.实事求是，客观公正，及时反馈，公开透明原则。值班人员及老师做到公平，公正不歪曲事实，并做到一视同仁。  

    三、考核项目 

    1遵章守纪 2.学风成绩 3.卫生保洁  4.文明礼仪

    四、考核办法及班津发放 

    1.由学生会及值日组全体成员具体负责考核工作 

    2.每班每天原始100分，考核采用扣分，加分相结合的办法，按考核分从高到低排列名次，当月公布结果，并放大张贴。 

    3班津发放办法 

    各班每月保底津贴60元。第一名100元，第13，14，15名各60元，2---12名浮动津贴计算办法如下:班津=20÷（第一名分数-第13名分数）×（每班分数-第13名分数）+60元。