桂林山水导学案(精华版)

教学目标：

1、掌握生字新词。  

2、能正确读写“玩赏、无瑕、扩散、攀登、骆驼、屏障、波澜壮阔”等词语。 

3、有感情地朗读课文，感受桂林山水的美好，培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。

教学重难点：

1、有感情地朗读课文，背诵全文。

2、了解作者的语言特点，模仿课文段落，学习用相同句式写一段话。

3、理解课文内容，体会作者对桂林山水的赞美、热爱之情，激发学生对祖国的无限热爱，对探索大自然的浓厚兴趣。

【自主探究】

一、我能用自己喜欢的方式朗读课文，做到读准确、流利。（分组读、个人读、集体读）

二、自学生字

①我能把生字、新词读正确。

②我能给生字组两个词。

③我能给生字找出形近字___________________________________________________

④找易错点。

字音_______________________________     字形_____________________________

⑤我能给生字找多音字_____________________________________________________

⑥我能用我喜欢的新词说一句话_____________________________________________

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三、整体感知

①理清课文脉络

②这一篇课文主要讲了：______________________________________________

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学法指导1、多读课文    2、自主识字    

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