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幼儿园中班教案《叠衣服》

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-27 08:22:36
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幼儿园中班教案《叠衣服》

Don'tpaytoomuchattentiontothelooksofyourselfandothers,andyourabilitiesarenotwrittenonyourface.(页眉可删)幼儿园中班教案《叠衣服》活动目标1.学习自己的事情自己做,增强幼儿劳动观念。2.学习正确的叠衣服的方法。3.探索、发现生活中衣服的多样性及特征。4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。重点难点重点:学会叠衣服难点:学会自己的事情自己做。活动准备1.挂图两幅(一幅“一名幼儿晨间锻炼后把外衣脱下,整齐叠好
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导读Don'tpaytoomuchattentiontothelooksofyourselfandothers,andyourabilitiesarenotwrittenonyourface.(页眉可删)幼儿园中班教案《叠衣服》活动目标1.学习自己的事情自己做,增强幼儿劳动观念。2.学习正确的叠衣服的方法。3.探索、发现生活中衣服的多样性及特征。4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。重点难点重点:学会叠衣服难点:学会自己的事情自己做。活动准备1.挂图两幅(一幅“一名幼儿晨间锻炼后把外衣脱下,整齐叠好
Don't pay too much attention to the looks of yourself and others, and your abilities are not written on your face.(页眉可删)

幼儿园中班教案《叠衣服》 

  活动目标

  1.学习自己的事情自己做,增强幼儿劳动观念。

  2.学习正确的叠衣服的方法。

  3.探索、发现生活中衣服的多样性及特征。

  4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。

  重点难点

  重点:学会叠衣服 难点:学会自己的事情自己做。

  活动准备

  1. 挂图两幅(一幅“一名幼儿晨间锻炼后把外衣脱下,整齐叠好放入橱柜;另一名幼儿则随手将衣服扔进橱柜”,二幅“放学了,爸爸妈妈来接小朋友,第一位小朋友很快就找到了衣服高高兴兴回家了,而第二位小朋友由于衣服乱扔,找不着衣服急哭了”)。

  2. 幼儿用书

  活动过程

  一、 开始部分

  谈话活动:我的小手会干什么?

  ------------组织幼儿讨论手会做哪些事?

  ------------你用勤劳的小手做过哪些事?

  二、 展开部分

  1. 观看第一幅挂图,并讨论:哪个幼儿做的好?从而明白自己的事自己做。

  两个小朋友分别在干什么?你喜欢哪一个小朋友?为什么/

  2. 观看第二幅挂图,明白养成自己的事自己做的好习惯,会给我们的生活带来方便。

  图中发生什么事了?第二个小朋友为什么哭呢?

  那么,小朋友脱下衣服应该怎样做呢?我们来教他,帮助他好么?

  3. 学习折叠衣服的儿歌,练习正确叠衣服的方法。

  教师边念儿歌边示范叠衣服。

  幼儿念儿歌,学习正确的叠衣服的方法。

  活动延伸:专门整理出一个橱柜,供用幼儿存放叠好的衣服,引导幼儿分类摆放衣物。

  附 儿歌:

  叠衣服

  两扇小门关关紧,两只衣袖中间包,

  衣领向下弯弯腰,整整齐齐放放好。

  教学反思

  本次活动后大部分幼儿学会了自己叠衣服,少部分幼儿还是不会,活动环节单一,趣味性很少,也有个人原因使幼儿没有理解。

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幼儿园中班教案《叠衣服》

Don'tpaytoomuchattentiontothelooksofyourselfandothers,andyourabilitiesarenotwrittenonyourface.(页眉可删)幼儿园中班教案《叠衣服》活动目标1.学习自己的事情自己做,增强幼儿劳动观念。2.学习正确的叠衣服的方法。3.探索、发现生活中衣服的多样性及特征。4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。重点难点重点:学会叠衣服难点:学会自己的事情自己做。活动准备1.挂图两幅(一幅“一名幼儿晨间锻炼后把外衣脱下,整齐叠好
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