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扬州市梅岭中学九年级数学一模试卷

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-27 08:24:14
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扬州市梅岭中学九年级数学一模试卷

扬州市梅岭中学九年级数学一模试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.每题的四个选项中,只有一个选项是符合要求的.)1.下列各式结果是负数的是()A.B.C.D.2.下列运算正确的是()A.B.C.D.3.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≥2B.x>2C.x≤2D.x<24.下列事件中最适合使用普查方式收集数据的是()A.了解某班同学的身高情况B.了解全市每天丢弃的废旧电池数C.了解50发炮弹的杀伤半径D.了解我省农民的年人均收入情况5.如图,桌面上有一个一次性纸杯,它的俯
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导读扬州市梅岭中学九年级数学一模试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.每题的四个选项中,只有一个选项是符合要求的.)1.下列各式结果是负数的是()A.B.C.D.2.下列运算正确的是()A.B.C.D.3.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≥2B.x>2C.x≤2D.x<24.下列事件中最适合使用普查方式收集数据的是()A.了解某班同学的身高情况B.了解全市每天丢弃的废旧电池数C.了解50发炮弹的杀伤半径D.了解我省农民的年人均收入情况5.如图,桌面上有一个一次性纸杯,它的俯
扬州市梅岭中学九年级数学一模试卷

一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.每题的四个选项中,只有一个选项是符合要求的.)

1.下列各式结果是负数的是(    )

A.              B.      C.      D.

2.下列运算正确的是(    )

   A.   B.    C.  D.

3.函数y=中自变量x的取值范围是(    )

 A.x≥2            B.x>2     C.x≤2       D.x<2

4.下列事件中最适合使用普查方式收集数据的是(    )

A.了解某班同学的身高情况             B.了解全市每天丢弃的废旧电池数 

C.了解50发炮弹的杀伤半径        D.了解我省农民的年人均收入情况

5.如图,桌面上有一个一次性纸杯,它的俯视图应是(    )

 

  

       A.      B.          C.            D.

6.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=,∠2=,则∠3等于(    )

A.30°         B.50°          C.20°            D.40°

7.两本书按如图所示方式叠放在一起,则图中相等的角是(    )

    A.∠1与∠2      B.∠2与∠3      C.∠1与∠3       D.三个角都相等

8.课题学习时,老师布置画一个三角形ABC,使∠A=30°,AB=10cm, ∠A的对边BC可以在长为4cm、5cm、6cm、11cm四条线段中任选,这样最多可以画(    )个互不全等的三角形.

A.3个           B.4个           C.5个            D.6个

二、填空题(本大题共10题,每题3分,共30分.把答案填在答题卡中对应的横线上.)

9. 据媒体报道,我国因环境污染造成的经济损失每年高达680000000元,680000000       这个数用科学记数法表示正确的是          .

10.若点M(a-1,a)在第二象限,则a的取值是          .

11.分解因式:            .    

12.有一个数值转换器,原理如下所示,则当输入的x=时,输出的y等于         .

13.光明中学初三(6)班十几名同学毕业前和数学老师合影留念,一张彩色底片要0.6元,扩印一张相片0.5元,每人分一张,免费赠送老师一张(由学生出钱),每个学生交0.6元刚好,则相片上共有    人.

14.如图,AB、CD是水平放置的轮盘(俯视图)上两条互相垂直的直径,一个小钢球在轮盘上自由滚动,该小钢球最终停在阴影区域的概率为         . 

15.若□ABCD与□EBCF关于BC所在直线对称,∠ABE=90°,则∠F =         °.

16.如图,点E(0,3),O(0,0),C(4,0)在⊙A上,BE是⊙A上的一条弦.则cos∠OBE=         .

17.初三数学课本上,用“描点法”画二次函数的图象时,列了如下表格:

012
根据表格中的信息回答:关于x的一元二次方程的解为           .

18.如图,扇形OAB的圆心角为30°,半径为1,将它沿箭头方向无滑动滚动到O′A′B′的位置时,则点O到点O′所经过的路径长为           .

三、解答题 (本大题共10题,共96分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

19.(满分8分)先化简,再从方程的根中选择一个合适的数代入求值.

20.(满分8分)解不等式组:,并求它的整数解的和.

21.(满分8分)在一次“爱心助学”捐款活动中,九(1)班同学人人拿出自己的零花钱,踊跃捐款,学生捐款额有5元、10元、15元、20元四种情况.根据统计数据绘制了图①和图②两幅尚不完整的统计图.

(1)该班共有____  ____名同学,请你将图②的统计图补充完整;

(2)该班学生捐款的众数是____  _____元,中位数是____  _____元;

(3)计算该班同学平均捐款多少元?

22.(满分8分)口袋里装有1个红球和2个白球,这三个球除了颜色以外没有任何其他区别.搅匀后从中摸出1个球,然后将取出的球放回袋里搅匀再摸出第2个球.

(1)求摸出的两个球都是红球的概率;

(2)写出一个概率为的事件.

23.(满分10分)如图,在△ABC中,E、F、G分别是AB、BC、AC边的中点,连结GE、GF,BD是AC边上的高,连结DE、DF.

(1)试判断四边形BFGE是怎样的特殊四边形?证明你的结论;

(2)求证:∠EDF=∠EGF.

24.(满分10分)在平面直角坐标系中,小方格都是边长为1的正方形,△ABC≌△DEF,其中点A、B、C、D都在格点上,点E、F在方格线上.请你解答下列问题:

⑴ 将△DEF绕点D顺时针旋转         度,再向左平移        个单位可与△ABC拼成一个正方形; 

⑵ 画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1; 画出△ABC绕点P(1,-1)顺时针旋转90°后的△A2B2C2;

⑶ △A1B1C1与△A2B2C2成中心对称图形吗?若成中心对称图形,写出对称中心的坐标;若不成中心对称图形,则说明理由.

25.(满分10分)某农村中学为了提高教师的电脑操作水平,准备安排若干名教师去学习培训,负责技术培训的单位收费标准是(1)如果人数不超过25人,人均培训费为500元;(2)如果人数超过25人,每增加1人,人均培训费降低10元,但人均培训费不得低于400元.

(1)由于该校可派人数有限,人均培训费总是不低于420元,但又想人均培训费低于500元,那么该校所派人数在什么范围内?

(2)已知学校已付培训费13500元,问该校安排了多少名教师去参加培训?

26.(满分10分)如图,⊙O的直径AB=4,C、D为圆周上两点,且四边形OBCD是菱形,过点D的直线EF∥AC,交BA、BC的延长线于点E、F.

(1)试说明直线EF与⊙O的位置关系,并说明理由;

(2)求DE的长.

27.( 满分12分) 在直角坐标系中,函数(>0,为常数)的图象经过A(4,1),点

B(,)(0<<4)是双曲线上的一动点,过A作AC⊥轴于C,点D是坐标系中的另一点.

(1)求双曲线的解析式;

(2)当四边形ABCD为菱形时,试求B、D的坐标;

(3)若以A、B、C、D为顶点的平行四边形的面积为12,那么对角线最长可达多少?

28.(满分12分)将边长为8cm的正方形纸片ABCD沿EG折叠(折痕EG分别与AB、DC交于点E、G),使点B落在AD边上的点 F处,FN与DC交于点M,连接BF与EG交于点P.

(1)当点F与AD的中点重合时(如图1):

①△AEF的边AE=        cm,EF=        cm,线段EG与BF的大小关系是EG        BF;(填“>”、“=”或“<”)

②求△FDM的周长.

(2)当点F在AD边上除点A、D外的任意位置时(如图2):

③试问第(1)题中线段EG与BF的大小关系是否发生变化?请证明你的结论;

④当点F在何位置时,四边形AEGD的面积S最大?最大值是多少?

      

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