小学体育优秀教案2

一、教材内容

1、 立定跳远2、韵律操3、游戏：老鹰捉小鸡4、游戏：丢手绢

二、教材分析

  1、 使学生初步掌握立定跳远的技术。

2 、 发展学生的奔跑能力和灵敏素质。

3、 培养学生勇敢顽强、团结友爱的优良品质。

三、教学目标

  1、认知目标：初步了解动作结构和技术特点。

  2、技能目标：85%左右学生基本学会动作，90%左右学生掌握跑的动作技术。发展柔韧素质，提高灵敏、协调等素质。

  3、思想情感目标：培养学生具有团结协作，互帮互学的集体主义精神和刻苦锻炼、勤奋好学的良好品质。

四、学生状况

   学生的学习态度端正，体育委员具有一定的组织能力，身体素质普遍好，对体育课兴趣浓厚。

  在练习教学过程中，由于年龄小对动作术语表述不理解，所以要指出明确的目标，可能会出现为了尝试新动作而忽视动作质量和技术的正确，教师要及时示错纠错，帮助其明确要害点，互补内容的练习。由于场地、器材的合理安排，学生情绪高涨，易激动，要加强安全意识教育，这样有利于提高课堂教学质量和效率。

五、教学媒体的运用：

  本课的教学媒体有：体操垫、录音机、录音带、投影仪、投影片。

 六、教学过程（详见教案）

 准备部分 ：

一、 常规教学 二、 热身韵律操规则及方法：略三、专门性准备活动 6分 

组织： X X X X X X X X X X X X оооооо оооооо△

要求：精神饱满、队列整齐组织：XX XX XX оо оо оо

教法：讲解规则，组织游戏。要求：动作舒展大方。

组织： X X X X X X X X X X X X оооооо оооооо △

教法：随教师同做要求：舒展大方

基本部分 ：

一、 立定跳远动作方法：略二、韵律操动作方法：略三、

游戏：老鹰捉小鸡规则方法：略四、

游戏：丢手绢规则方法：略 30分

组织：X X X X X X 　 ◇X X X X X X

要求：认真练习动作规范

组织： X X X X X X X X X X X X оооооо оооооо △

要求：遵守规则， 听从指挥。

组织：□要求：遵守规则组织： ⊙要求：遵守规则

结束部分 1、 集合2、 放松3、 总结4、 回收器材5、 下课 4分 

组织： X X X X X X X X X X X X оооооо оооооо △

要求：自然放松