2015年度应急演练登记表
| 演练时间 | 演练地点 | 耳鼻喉与眼科 | |||
| 演练事件 | 消防演练 | 负责人 | |||
参演人员 （签到） | |||||
演练目的 | 进一步强化科室医务人员消防安全教育，提高防范自救能力，让医务人员熟悉消防疏散逃生路线，以达到在发生火警火灾时，医务人员能有序、迅速的组织指挥引导科室安全疏散，保障患者生命财产安全。 | ||||
| 模拟对象 | 病房大楼5楼耳鼻喉与眼科保管室下午15:30时许，不明原因突然起火，顿时烟雾弥漫东头楼层。 | ||||
| 演练人员 分工 | 现场指挥： 火灾报告员： 引导员： 灭火员： 患者疏散组成员：其他医护人员 | ||||
模拟 演练 步骤 | 1.火灾报告员XX发现并确定火情后迅速报告护士长（跑步到护士长办公室）。 2.护士长迅速拨通保卫科电话报告情况 3.主任、护士长紧急按本科室预案执行： ①引导员（XX/XXX）打开疏散引导箱、着引导衣、戴防烟面具、用指挥棒挥舞指挥，另一名吹口哨喊话（请大家这边来） ②灭火员XXX、XX迅速提起灭火器到火灾现场灭火。 ③主任、护士长组织疏散组成员，逐个病房指挥病人及家属迅速逃离（低姿、捂湿毛巾），沿疏散指示标识跑出楼层安全出口，沿楼梯下行（严禁乘坐电梯）。 ④疏散组A护士向护士长报告XX病床危重病人不能行走，现场指挥组织科室人员担当临时救护组担架队将病人抬出病房。 ⑤5分钟后所有病人跑出病房楼。 ⑥护士长清点病人数量报告总指挥（本科室35位病人全部安全疏散）。 同时本次演练还对科室的电房、水房、火警报警器、消火栓的具体位置让全科医护人员进行了知晓。 | ||||
| " 演练 效果 评价 | 人员到 位情况 | □迅速到位 □基本按时到位 □个别人员不到位 □重点岗位人员不到位 | |||
履职情况 | □分工合理，职责明确，操作熟练 □分工合理，职责明确，操作不够熟练 □分工不合理，职责不明，操作不熟练 | ||||
| 物资准 备情况 | □物资充分，全部有效 □物资充分，部分有效 □物资缺乏，性能差 | ||||
| 个人防 护情况 | □全部人员防护到位 □个别人员防护不到位 □大部分防护不到位 | ||||
| 急救意识 | □急救意识强 □急救意识薄弱 □急救意识差 | ||||
| 协调组 织情况 | □准确、高效 □协调基本顺利，能满足要求 □效率低，协调不顺利 | ||||
| 部门配 合协作 | 报告上级 □报告及时 □报告不及时 □联系不上 配合部门 □配合、协作好、能及时到达 □配合、协作差，未及时到达 | ||||
| 实战效 果评价 | □达到预期目标 □基本达到目的，部分环节有待改进 □没有达到目标，需重新演练 | ||||
| 存在问题及整改措施： | |||||
| 负责人签字： | 评价人签字： | ||||
| 演练相关照片： |
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