三年级上册科学试题-第一单元 水 测试题-教科版(含答案)

一。选择题（共5题，共10分）

1. 我们应该选择（    ）方法来观察温度计的读数。

A. 俯视   B. 平视 C. 仰视

【答案】B

【解析】

【详解】应该平视观察温度计的读数。本题考查的是温度计的使用方法。

2. 教室里的空气中有水蒸气吗？（    ）

A. 有    B. 没有    C. 下雨天有，晴天没有

【答案】A

3. 木屑和铁屑混合在一起，可以用（    ）的方法分离。

A. 加热蒸发    B. 磁铁吸引    C. 过滤

【答案】B

【解析】

【详解】磁铁有吸引铁的性质。磁铁可以吸引铁，而不能吸引木屑，所以可以用磁铁来分离木屑和铁屑。

4. 下图所示实验操作正确的是（      ）。

A.     B.     C. 

【答案】C

5. 下列用温度计测热水温度，正确的读数方式是（   ）。

A.     B.     C. 

【答案】A

二。填空题（共7题，共34分）

6. 在蒸发实验中，石棉网的主要作用是____________。

【答案】使蒸发皿均匀受热

7. 把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中，___________中的方糖溶解得慢。在这个实验中，为了实验的公平性，___________是不同的，其他条件都___________。

【答案】    ①. 冷水    ②. 温度    ③. 相同

8. 熄灭酒精灯时要用（            ）盖灭。

【答案】灯帽

9. 温度计。  

读作：________  写作：________

【答案】    ①. 十摄氏度    ②. －5℃

【解析】

【详解】物体的冷热的程度叫做温度，温度的单位是摄氏度，符号用℃来表示。温度用温度计来测量。我们在读数时，应该先观察量程、分度值和零刻度线。读作：十摄氏度，写作：10℃。读作：零下五摄氏度，写作：－5℃。

10. 水________的温度是100℃，________的温度是0℃。

【答案】    ①. 沸腾    ②. 结冰

11. 固态的_________、液态的_________、气态的_________，是水的三种存在形态，都是_________、_________、透明的。在一定条件下，冰、水、水蒸气可以_________。

【答案】    ①. 冰    ②. 水    ③. 水蒸气    ④. 无色    ⑤. 无味    ⑥. 相互转化

【解析】

【详解】根据水的状态的认识，水在自然界中的三中形态分别是水蒸气、液态水和冰。固态的冰、液态的水、气态的水蒸气，是水的三种存在形态，都是无色、无味、透明的。在一定条件下，冰、水、水蒸气可以相互转化。

12. 温度的单位常用摄氏度表示，其符号是_____________。要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于_____________进行测量。

【答案】    ①. ℃    ②. 温度计

三。判断题（共5题，共10分）

13. 在完全相同的两杯水中，粗盐溶解得慢，细盐溶解得快。（      ）

【答案】√

14. 只有温度才能影响水蒸发的快慢。（       ）

【答案】×

【解析】

【详解】影响水蒸发的因素主要有三点:一、水的温度,因为温度越高,水分子运动越剧烈,蒸发越快;二、水的表面积,水的表面积越大,水分子挣脱束缚的能力就越强;三、水周围空气流动的速度，周围空气流动的速度越快，水蒸发的越快。

15. 电水壶把水烧开时会冒出大量“白气”，说明水蒸气有时可以看见。（      ）

【答案】×

【解析】

【详解】水蒸气是一种白色的气态，我们肉眼是看不到的，而我们看到的白气是由水蒸气遇冷变化而来的小水珠。根据对水蒸气的认识，烧水时冒出大量“白气”，是水蒸气遇冷凝结的小水滴，水蒸气是肉眼看不见的。

16. 用手捂住温度计的玻璃泡，液柱会一直不断上升。（     ）

【答案】×

17. 水完全结冰后，温度会一直保持在 0℃。  （      ）

【答案】×

【解析】

【详解】水刚结冰时的温度是0℃，这是冰水混合物的温度，当水完全结冰后，温度会随环境温度继续降低，直至与环境温度相同。

四。连线题（共3题，共12分）

18. 人体正常温度                  100℃

水沸腾时温度                  50℃

夏天阳光下水泥地面温度        37℃

夏天室内温度                  30℃

【答案】

19. 连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气           冰             水            雪

液体            固体            气体

【答案】

20. 在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子                 溶解过滤

食盐和沙子                 用磁铁吸引

铁钉子和木屑               用筛子筛

盐和水                     加热蒸发

【答案】

五。简答题（共3题，共15分）

21. 吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中? (至少想出两种方法)

【答案】用勺子搅拌;回锅里再加热

22. 把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

【答案】都没产生新物质，只是形态发生了变化。

23. 水在达到什么温度时沸腾？

【答案】正常压强下是100℃。

六。综合题（共2题，共15分）

24. 测量水温的方法：

（1）手拿温度计的（    ）　。

（2）将温度计下端（液泡）浸入水中，不能碰到容器的底和壁。

（3）视线与温度计液面（    ）。

（4）在液面不在上升或下降时读数。

（5）读数时温度计不能离开被测的水。

【答案】    ①. 上端    ②. 持平

小明在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据。

25. 由于小明大意，在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是（    ）℃。

A. 71    B. 69    C. 68

26. 这杯水在这7分钟内水温的变化规律是（    ）。

A. 匀速下降

B. 先快后慢下降

C. 先慢后快下降

27. 一天之后，这杯热水的温度会（    ）。

A. 和教室里空气的温度一样高

B. 比教室里空气的温度高

C. 比教室里空气的温度低

28. 如果把这杯水放入冰箱冷冻室，水温会继续下降，降到（        ）℃的时候，水杯里的水开始结冰。

29. 如果这杯水有200毫升，小明做完实验后将它放置在窗台上，一个星期后会发现（    ）。

A. 水位不变

B 水位下降了

C. 水位上升了

【答案】25. B    26. B    27. A    

28. 0    29. B

【解析】

【分析】温度是随着时间延长而逐渐降低的。温度下降呈先快后慢的规律。热水刚倒入杯中时，与周围环境的温度相差很大，热量散发得很快，当逐渐与周围环境的温差变小时，热的散发速度就减慢了。

【25题详解】

根据题干可知，每分钟下降3摄氏度，所以推测出3分钟时的水温可能是69℃。

【26题详解】

这杯水在7分钟内水温变化规律是先快后慢下降，这是因为刚开始热水与周围环境的温差较大，热量散发的快，随着温度的下降温差的减少，热量散发的速度减慢了。

【27题详解】

根据热传递结束的条件，一天之后，这杯热水的温度会和教室里空气的温度一样高。

【28题详解】

如果把这杯水放入冰箱冷冻室，水温会继续下降，降到0℃的时候，水开始结冰。这是水结冰的温度条件。

【29题详解】

如果这杯水有200毫升，小明做完实验后将它放置在窗台上，一个星期后会发现水位下降了。因为水的不断蒸发，使得水量减少。