影视广告设计与制作

     课程代码：             课程类别: 专业基础课

     适用专业: 艺术设计（影视）            总学时:30

     讲授学时:              实践学时:30     课程学分： 1          

编写时间：2008年1月

     一、课程的地位和作用

《影视广告设计与制作》是通过实验使学生掌握非线性编辑软件和影视广告片头制作软件的使用方法，学会用非线性编辑软件和影视广告片头制作软件进行影视节目广告的制作，并具备一定的操作能力和使用技巧，能够熟练地进行影视广告片头的设计和创作。

二、课程的教学目的

该课程实践设计可以根据当时具体情况自定题目，设计主题要求简洁明快、富有设计内涵，突出自己的想法。课程实践设计是检验学生对该门功课掌握程度的高低，要求学生要有充足的思想准备，启发性地给予学生更广阔的设计思路，引导学生把自己的思维能力在作品中体现出来，使影视广告作品达到完美。

三、教学内容、教学要求及教学重点难点

第一章 影视基础

教学内容：

如何根据创作文案完成故事板（分镜头）的制作。

指导学生了解并掌握影视创作时的基本思路与实现手法。

教学重点：

故事板（分镜头）的制作。

教学难点：

声音与画面的协调关系。

第二章 工作流程

教学内容：

影视后期编辑的工作流程。

1，叠化。

2，场景加速。

3，抠像。

4，合成。

教学重点：

在工作流程中的各部分关键步骤及解决方法。

教学难点：

后期制作中常见问题的处理。

第三章 工程项目的设置与素材采集

教学内容：

1，影视节目后期编辑工程项目的设置。

2，视频素材的采集。

3，音频素材的采集。

教学重点：

熟悉工程项目的设置与素材的采集。

教学难点：

工程项目设置的步骤以及素材采集的软、硬件控制。

第四章 监视器与时间线窗口

教学内容：

1，监视器面板的功用介绍。

2，时间线窗口的功用介绍。

3，监视器与时间线窗口的结合运用。

教学重点：

了解与掌握监视器与时间线窗口的功能分布。

教学难点：

区分监视器与时间线窗口的功能按钮的作用。

第五章 视频与音频编辑

教学内容：

1，素材的加工。

2，视/音频滤镜的分类介绍。

3，视频与音频编辑工具的应用。

教学重点：

区分不同视/音频滤镜的功用以及特效参数的控制。

四、《影视广告设计与制作》总学时分配表

使用教材： 主教材 《美国广告设计实用教程》 

作者: 蓝达（Landa，R.）   出版社: 上海人民美术出版社

参考教材：《举一反三－CorelDRAW平面设计实战训》  　

郭万军，李辉 编著        人民邮电出版社

《CorelDRAW中文版绘图设计经典108例》   郑晓洁  编著  

中国青年出版社

六、说明

先修课程：平面构成 、色彩构成。

后续课程：广告专题片制作

七、大纲审核人员会签

教研室主任（签名）：               系教学副主任（签名）：  

系主任（签名）：                   教务处审批（签名）：