
一、选择题(共20小题,每小题3分,满分60分,每小题只有一个正确答案)
1.从微观角度解释生活中的现象,下列说法正确的是( )
| A. | 食物:分子发生了变化 | |
| B. | 液氧转化为氧气,分子总数增加 | |
| C. | 木炭燃烧:原子重新组合成分子,有新的元素生成 | |
| D. | 光合作用:分子分成原子,有新的原子生成 |
2.下列生活用品中,属于纯净物的是( )
| A. | 加碘食盐 | B. | 食醋 | C. | 不锈钢钉 | D. | 蒸馏水 |
3.(3分)(2015•莱芜)过多的植物营养物质如尿素CO(NH2)2等进入水体会导致“水华”现象.下列说法不正确的是( )
| A. | 尿素由四种元素组成 | |
| B. | 尿素属于氮肥 | |
| C. | 尿素属于复合肥 | |
| D. | 使用无磷洗衣粉可以减少“水华”现象发生 |
4.(3分)(2015•莱芜)下列关于空气的说法中,正确的是( )
| A. | “富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比为21:79 | |
| B. | 从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂 | |
| C. | 莱芜香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气 | |
| D. | 铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 |
5.(3分)(2015•莱芜)氯元素在自然界中广泛存在,下列说法不正确的是( )
| A. | 氯元素属于非金属元素 | |
| B. | 海水中含量最高的元素是氯元素 | |
| C. | 氯原子易得电子形成氯离子(Cl﹣) | |
| D. | 氯气(Cl2)是由氯气分子构成 |
6.(3分)(2015•莱芜)下列对相关反应的化学方程式的书写、反应类型的判断均正确的是( )
| 选项 | 相关反应 | 化学反应方程式 | 反应类型 |
| A | 镁条在空气中燃烧 | 2Mg+O2=2MgO | 分解反应 |
| B | 小苏打受热分解 | NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O | 化合反应 |
| C | 湿法炼铜 | 2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu | 置换反应 |
| D | 检验食盐中存在氯离子 | NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓ | 复分解反应 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
7.(3分)(2015•莱芜)下列叙述错误的是( )
| A. | 蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下,蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程 | |
| B. | 搅拌和升温能加快溶解,是因为加快了分子的运动速率 | |
| C. | 用汽油清洗衣服上的油污,是利用了乳化作用 | |
| D. | 室温下,向接近饱和的钾溶液中加入适量钾固体能形成钾饱和溶液 |
8.(3分)(2015•莱芜)钾长石是常见的含铝矿物,其主要成分是KAlSi3O8,KAlSi3O8中硅元素的化合价为( )
| A. | +2 | B. | +4 | C. | ﹣4 | D. | +3 |
9.(3分)(2015•莱芜)我国民间有端午节挂艾草的习俗,艾草含丰富的黄酮素,黄酮素的化学式为C15H10O2,下列说法正确的是( )
| A. | 黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:10:2 | |
| B. | 黄酮素的相对分子质量为222g | |
| C. | 黄酮素由碳原子、氢原子和氧气分子构成 | |
| D. | 黄酮素中碳元素的含量最高 |
10.(3分)(2015•莱芜)医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置.关于该装置,下列说法不正确的是( )
| A. | 输氧时,a导管连接供给氧气的钢瓶 | |
| B. | 输氧时,该装置也能用来观测氧气输出的速率 | |
| C. | 实验室中将该装置装满水收集氧气时,气体从a导管进入 | |
| D. | 实验室中将该装置盛浓硫酸干燥氧气时,气体从a导管进入 |
11.(3分)(2015•莱芜)纯净物M在密闭容器中微热就分解为NH3、H2O和CO2,根据这一实验事实能得出的结论是( )
| A. | M由四种元素组成 | B. | M的化学性质很稳定 | |
| C. | M中有氨气 | D. | M可能是碳酸氢钠 |
12.(3分)(2015•莱芜)化学科学的发展离不开定量研究.下列有关定量实验的误差分析中,不正确的是( )
| A. | 配制10%的氯化钠溶液时,若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小 | |
| B. | 粗盐提纯实验中,若蒸发过程中晶体飞溅会导致测得的氯化钠纯度偏低 | |
| C. | 测定空气中氧气含量的实验中,铜粉质量的多少不影响实验结果 | |
| D. | 用白磷燃烧探究质量守恒的实验中,白磷质量的多少不影响实验结果 |
13.(3分)(2015•莱芜)下列处理事故的做法不合理的是( )
| A. | 扑灭森林火灾的有效方法之一是设置隔离带 | |
| B. | 油锅着火,立即用水浇灭 | |
| C. | 燃着的酒精不慎碰到,立即用湿布盖灭 | |
| D. | 少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上稀碳酸氢钠溶液 |
14.(3分)(2015•莱芜)控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验方法的设计中,能达到实验目的是( )
| A. | 图甲比较铁、铜的金属活动性强弱 | |
| B. | 图乙探究金属的锈蚀是否需要水 | |
| C. | 图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用 | |
| D. | 图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度 |
15.(3分)(2015•莱芜)工业用煤燃烧产生二氧化硫,在排放前需经处理,如图是两种除硫工艺中主要物质的转化路径(部分产物已略).若每1000g Ca(OH)2和NaOH的市场价格分别按0.36元、2.90元计算,下列说法不正确的是( )
| A. | 煤是不能再生的化石燃料 | |
| B. | 反应Ⅰ的化学反应方程式为:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O | |
| C. | “双碱法”中的NaOH可以循环使用,节约成本 | |
| D. | 处理相同的SO2,“钠碱法”所需的原料成本更低 |
16.(3分)(2015•莱芜)实验中除杂的思路有两种:一是将杂质除去,二是将有用物质提取出来,以下除杂方法与后者的思路一致的是( )
| A. | 实验室用蒸馏的方法制取蒸馏水 | |
| B. | 用灼热的铜网除去N2中混有的少量O2 | |
| C. | 加热蒸发法除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸 | |
| D. | 用适量石灰石除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸 |
17.(3分)(2015•莱芜)化学学习中常用到“质量守恒”、“反应先后”等思想来分析、解决问题.下列推断正确的是( )
| A. | 50mL酒精中加入50mL水,根据溶质守恒推出酒精溶液的溶质质量分数为50% | |
| B. | 酒精燃烧生成CO2和H2O的分子个数比为2:3,根据原子守恒推出酒精分子中C、H原子个数比为1:3 | |
| C. | 少量铁粉放入银和铜的混合溶液中,根据反应的先后推出析出固体铜 | |
| D. | 向硫酸铜与硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,根据反应的先后推出先生成蓝色沉淀 |
18.(3分)(2015•莱芜)化学与生活密切相关,下列对生活现象的解释不合理的是( )
| A. | 用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生,是因为H2O2分解产生了O2 | |
| B. | 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子间隙大 | |
| C. | 灭火时将水喷成细雾状,主要目的是隔离氧气 | |
| D. | 野营篝火时通常将木柴架空,主要是增大木柴与空气的接触面积 |
19.(3分)(2015•莱芜)向一定量的硫酸铜溶液中加入一定质量分数的氢氧化钡溶液,直至过量.生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的质量关系如图所示,下列说法中正确的是( )
| A. | 0﹣a段只生成氢氧化铜沉淀 | |
| B. | 室温下,b点溶液的pH>7 | |
| C. | c点溶液中溶质至少有两种 | |
| D. | 整个过程中,溶液中氢元素的质量一直在增加 |
20.(3分)(2015•莱芜)60g镁、铁、锌混合物与足量的稀硫酸反应得到混合溶液,蒸发得到252g硫酸盐固体.则反应产生的氢气质量为( )
| A. | 4.0g | B. | 3.9g | C. | 3.0g | D. | 2.5g |
二、理解一应用(共4小题,满分30分)
21.(7分)(2015•莱芜)化学是一门富有创造性的科学.含氟物质的合成,对推动社会进步发挥着巨大作用.
(1)如图是氟元素在元素周期表中的相关信息,画出氟元素的原子结构示意图 ,由氟原子的结构示意图知,氟原子在化学反应中易 (填“失”或“得”)电子.
(2)氟化钠常用作牙膏添加剂,能有效预防啮齿.氟化钠和氯化钠一样,都是由 (填“分子”、“原子”或“离子”)构成.
(3)被誉为“塑料王”的聚四氟乙烯,常用不粘锅锅底涂层,它的化学性质非常稳定,不与油、盐、醋等反应.从材料分类角度看,塑料是一类 材料,从人体所需营养素角度看,油、盐、醋中的“油”指的是 .
(4)氟利昂曾经是一种横好的制冷剂,自1987年国际规定禁止使用,因为氟利昂分解出氟原子能引发下列循环反应而破坏臭氧(O3)层:①Cl+O3=ClO2②ClO+O3=Cl+O2.在上述循环反应中氯原子起 作用,O3和O2的化学性质不同的原因是 .
22.(8分)(2015•莱芜)水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用.
(1)水的净化.向浑浊的天然水中加入明矾,静置一段时间后,取上层液体过滤,得到略带颜色的液体.实验中加入明矾的作用是 ,过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 (填仪器名称),其中玻璃棒的作用是 .
(2)水的组成.用如图1实验装置可以证明水的组成,检验a处气体的方法是 .
(3)水的用途.水是常用的溶剂.如图2为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.
①t1℃,若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解得到 g溶液.
②若固体乙中混有少量固体甲,提纯乙的方法是:溶解、 过滤.
③将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时,丙溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶质质量分数 (填“变大”、“变小”或“不变”).
23.(9分)(2015•莱芜)金属是重要的资源,在日常生活中已得到越来越广泛的应用.
(1)铜常用于制作导线,因为其具有良好的 .
(2)将纯铝和铝合金相互刻画,纯铝上留下明显划痕,说明 .
(3)对汽车部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈,原因是 .
(4)如图,向一定量AgNO3溶液中加入铜和锌的混合粉末,充分反应后过滤,的溶液甲和固体乙.
①若乙中含有锌、铜、银三种固体,则溶液甲中所含的金属离子符号为 ,此时向固体乙中加入稀盐酸,发生反应的化学方程式为 ,该反应类型为 反应.
②若溶液甲显蓝色,是因为 (用化学反应方程式表示),此时固体乙中一定含有的物质是 .
24.(6分)(2015•莱芜)归类、分类、比较、推理是学习化学常用的方法.现有A﹣F六种物质,均是由H、C、N、O、Cl、Na、Ca中的两种或三种元素组成.请回答下列问题:
(1)上述七中元素中属于金属元素的是 (填元素名称)
(2)A属于氧化物,是导致酸雨的气体污染物之一,组成A的两种元素的质量比为7:8,则A的化学式为 .
(3)B、C常温下均为液体,且组成元素相同,B在一定条件下可生成C,写出该反应的化学反应方程式 .
(4)D用于玻璃、造纸和洗涤剂的生成,E、F均由两种元素组成,取D溶液进行实验,操作和现象如图:
写出D与E反应的化学方程式 ,F的化学式为 .
三、实验与探究(共3小题,满分23分)
25.(4分)(2015•莱芜)规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键.
(1)试管是实验室最常见的仪器,如图所示,在不同的化学实验中试管口的朝向不同.下列说法中正确的是 (填序号)
a.给试管中的液体加热时,试管口朝向如图①
b.向试管中加入块状固体时,试管口朝的向先如图②后如图①
c.给试管中的固体加热时,试管口朝向如图④
d.用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口朝向如图③
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,可从图中选用仪器组合是 (填序号).
26.(10分)(2015•莱芜)利用化学变化可以制备新物质.CO是一种无色、无臭的气体,密度比空气略小,难溶于水,易于血红蛋白结合,具有可燃性.请结合所学知识和CO的相关信息回答下列问题:
(1)下列两个反应都能生成CO,从实验室制备气体的思路分析,实验室制备CO选择反应②而不用①的理由是 (任选一个角度回答)
①炽热的焦炭和水蒸气反应:C+H2OCO↑+H2↑
②草酸晶体和浓硫酸供热:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O
(2)某同学设计下列装置制备、提纯CO,并用CO来还原氧化铜.请根据如图回答:
①写出一氧化碳还原氧化铁的化学反应方程式 .
②该同学的设计存在的一处明显缺陷是 .用改进后装置进行实验,在点燃E处酒精灯之前,必须进行的一项操作是 (从实验安全角度考虑).
③装置B的作用是 ,B中发生反应的化学方程式为 .
④证明一氧化碳能还原氧化铁的实验现象是:装置E中固体颜色的变化为 ,C中 ,F中 .
27.(9分)(2015•莱芜)将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化:
钠(Na)钠的氧化物氢氧化钠溶液白色固体
【提出问题】:常温下钠与氧气反应,产物有哪些?
【查阅资料】:钠的氧化物,除氧化钠(Na2O)外还有过氧化钠(Na2O2),氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应,方程式如下:
Na2O+H2O=2NaOH;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
【作出猜想】:常温下钠与氧气反应的产物.
猜想1:Na2O,
猜想2:Na2O2,
猜想3:
【实验探究一】:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水 |
| 猜想1正确 |
【作出猜想】
猜想一:Na2CO3
猜想二:Na2CO3和NaOH
【实验探究二】:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1.取少量白色固体加入足量 | 产生白色沉淀 | 白色固体成分为Na2CO3和NaOH |
| 2.过滤、取少量滤液加入 |
|
(1)类比氧化铜与盐酸的反应,写出氧化钠与盐酸反应的化学方程式 .
(2)过氧化钠也能与盐酸反应,方程式为:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X,X的化学式为 .
(3)能与酸反应只生成盐和水的氧化物称为碱性氧化物,请判断Na2O2 碱性氧化物(填“是”或“不是”).
四、分析与计算
28.(7分)(2015•莱芜)侯氏制碱法的主要反应为:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+NH4Cl.一定温度下,向92.6%饱和NaCl溶液中先通入足量NH3,再通入一定量CO2发生反应,若参加反应的NH3质量为3.4g,请计算:(写出计算步骤,不考虑溶解在溶液中的NH3和CO2的质量).
(1)消耗CO2的质量是多少
(2)反应后称量溶液中析出NaHCO3晶体的质量为11.8g,则剩余溶液的质量是多少?
(3)求剩余溶液中NaHCO3的质量分数(计算结果精确到0.1%).
参
1-10、ADCBB DCBDC 11-20、ACBBD ABCDA
21、,得; 离子; 有机合成;油脂; 催化;分子结构不同.
22、促进了水中悬浮杂质的沉降;漏斗;引流; 能使带火星的木条复燃; 12;
蒸发结晶; 不饱和;不变.
23、(1)导电性.(2)铝合金的硬度比纯铝的大.(3)隔绝空气和水.(4)①Zn2+,Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,置换.②Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2,银.
24、(1)钠、钙;
(2)NO;
(3)2H2O22H2O+O2↑;
(4)Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,HCl
25、bc; ABDF
26、(1)对比反应①、②的条件,反应①的温度更高
(1)①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
②没有尾气处理装置 检验一氧化碳的纯度
③除去CO中混有的 CO2 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
④红色粉末变为黑色 澄清的石灰水没有变浑浊 澄清的石灰水变浑浊
27、Na2O和Na2O2 ; 没有气泡生成
【实验探究二】:由于碳酸钠与足量的氯化钙反应生成了碳酸钙和氯化钠,溶液呈中性,氢氧化钠能使酚酞试液变红色.所以.填表如下:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1.取少量白色固体加入足量 氯化钙溶液 | 产生白色沉淀 | 白色固体成分为Na2CO3和NaOH |
| 2.过滤、取少量滤液加入 无色的酚酞试液 | 变成红色 |
28、解:(1)设:消耗CO2的质量为x 生成碳酸氢钠的质量为y
NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3+NH4Cl
17 44 84
3.4g x y
==
x=8.8g,y=16.8g
(2)根据质量守恒定律,析出NaHCO3晶体后所得溶液质量为:92.6g+3.4g+8.8g﹣11.8g=93.0g
(3)剩余溶液中NaHCO3的质量为16.8g﹣11.8g=5.0g
剩余溶液中NaHCO3的质量分数为×100%=5.4%
答:(1)消耗CO2的质量为8.8g(2)所得溶液质量为:93.0g
(3)剩余溶液中NaHCO3的质量分数为5.4%
