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小学四年级科学上册苏教版第四单元知识点整理

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-28 00:51:25
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小学四年级科学上册苏教版第四单元知识点整理

第四单元简单电路12.点亮小灯1、能够使小灯泡亮起来的电路都是一个闭合电路,否则小灯泡不会亮起来。开关可以控制小灯泡的亮和灭。导线应分别接触小灯泡金属侧面和底部的锡点。2、一个完整的电路应包括电源、用电器、导线和开关四部分。3、在实验中只能使用电池,不能从插座接电。因为使用交流电做实验,不安全。4、可以把电路中的小灯泡换成小电铃、发光器或者小风扇等,当电路连接成功后,小电铃、发光器或者小风扇也能正常工作。5、连接灯泡的导线两端要分别连接在电池的正极(+)和负极(-)上,形成通路,灯泡才会亮起来
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导读第四单元简单电路12.点亮小灯1、能够使小灯泡亮起来的电路都是一个闭合电路,否则小灯泡不会亮起来。开关可以控制小灯泡的亮和灭。导线应分别接触小灯泡金属侧面和底部的锡点。2、一个完整的电路应包括电源、用电器、导线和开关四部分。3、在实验中只能使用电池,不能从插座接电。因为使用交流电做实验,不安全。4、可以把电路中的小灯泡换成小电铃、发光器或者小风扇等,当电路连接成功后,小电铃、发光器或者小风扇也能正常工作。5、连接灯泡的导线两端要分别连接在电池的正极(+)和负极(-)上,形成通路,灯泡才会亮起来
第四单元   简单电路

12.点亮小灯

1、能够使小灯泡亮起来的电路都是一个闭合电路,否则小灯泡不会亮起来。开关可以控制小灯泡的亮和灭。导线应分别接触小灯泡金属侧面和底部的锡点。

2、一个完整的电路应包括电源、用电器、导线和开关四部分。

3、在实验中只能使用电池,不能从插座接电。因为使用交流电做实验,不安全。

4、可以把电路中的小灯泡换成小电铃、发光器或者小风扇等,当电路连接成功后,小电铃、发光器或者小风扇也能正常工作。

5、连接灯泡的导线两端要分别连接在电池的正极(+)和负极(-)上,形成通路,灯泡才会亮起来。

6、画电路示意图时,起点和终点分别是电池的正极和负极。

13.导体和绝缘体

1、导线包括内芯和绝缘层两部分,内芯一般用铜或铝制成,起导电作用;外面是用塑料或绝缘漆包裹起来的绝缘层。

2、容易导电的物体——铁钉、铅笔芯、铝箔、硬币、水

不容易导电的物体——塑料尺、竹签、橡皮、木块、瓷勺、玻璃

3、像铁钉、铝箔等物品容易导电,被称为导体,像塑料尺、干燥的竹签等物品,不容易导电,被称为绝缘体。

4、在日常生活中,电工材料和工具中,有可能和人体直接接触的部分一般使用绝缘造,需要导电的部分使用导造。

5、通过验电球做人体导电实验,我们发现人体也是一个导体。

6、自来水、纯净水、盐水的导电性能是不一样的,盐水的导电性能最强,其次是自来水,导电性能最弱的是纯净水。

14.电路暗箱

1、解开电路暗箱的秘密,导致小灯泡不同的变化可能的原因是:

小灯泡亮,说明电路是通的,触点间有电路元件; 小灯泡更亮,说明触点间可能串联进了一节电池;

小灯泡更暗,说明触点间可能串联进了一个小灯泡;

亮度基本没有变化,说明很可能只是一段导线或是并联进了电池或灯泡;

小灯泡灭,则说明触点之间的电路是断开的,可能什么也没有,可能是一个断开或损坏的电路元件。

2、在简单电路中增加一节电池,小灯泡会变亮,增加一个灯泡,小灯泡变暗。

15.生活中的电

1、第二次工业的标志就是电的发明和广泛使用,从此人类进入了“电气时代”。

2、不同的用电器采用不同的供电方式,生活中的电可以分为直流电和交流电。电池提供的是直流电,而发电厂提供的是交流电。

3、使用交流电的地方有:工业生产用电、农业生产用电、交通用电、居民小区用电、商业用电等。

4、电虽然是一种重要的能源但有时又具有危险性,电的安全使用与人的生命财产密切相关。

5、日常生活中有哪些用电方面的安全隐患?

A在高压线附近放风筝,风筝容易缠上高压线,引发触电事故。

B雨天在大树下躲雨,容易被闪电击中,引发触电事故。

C用湿毛巾擦拭通电的电灯泡,容易引发触电事故。

D一个接线板上接多种电器,接线板容易超出用电负荷,导致触电事故,引发火灾。

E用湿手去触摸开关、插头等等。

F电器长时间通电。       G电器使用时间过长,超过使用年限。

6、把许多用电器连接在同一个插座上,或者用电器连续使用时间过长,都有可能因绝缘体过热而引发火灾。

7、做一个水果电池,需要的活动材料有:水果、铜片、锌片、导线、LED灯等。LED灯为单向导电的器件,引脚长的一端是正极,引脚短的一端是负极。铜片一端连正极,锌片一端连负极。

第五单元   岩石与矿物

16.常见的岩石

1、岩石和矿物是极为重要的自然资源。

2、岩石与矿物一直都是人类生产生活的重要材料和工具。80%以上的工业原料、70%以上的农业生产资料均来自岩石和矿物资源。

3、岩石组成地球的外壳,一些岩石裸露在地表,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖着。

4、地球上的岩石到处都有,分布很广。

5、常见的岩石有:花岗岩、大理岩、石灰岩、砂岩等。不同岩石在断面颜色、颗粒特征、吸水性等方面都有不同的特征。

6、制作岩石标本的步骤:搜集→清理→判断→装盒→贴标签

表面特征花岗岩砂岩大理岩石灰岩
断口颜色肉红、白、黑灰、有亮点土黄、白灰、白
颗粒大小粗粒中粒粗粒细粒
划痕颜色肉红色灰色黄色灰白色
敲击的声音稍浑浊稍清脆稍浑浊稍清脆
水性不吸水不吸水吸水吸水、保水
气孔、条纹无气孔无条纹无气孔无条纹有气孔有层次无气孔有条纹
动植物痕迹可能有可能有
17.认识矿物

1、矿物是天然形成的,矿物是构成岩石的“积木”,矿物使岩石呈现出不同的颜色。

2、如花岗岩中每种颜色的颗粒,代表一种矿物。花岗岩中的粉红色颗粒是长石,半透明颗粒是石英,黑色颗粒是黑云母。

3、迄今为止,科学家已经发现了约4000种矿物,遍布地球的每个角落。

4、矿物有自己的特征,不同的矿物在光泽、硬度、透明度、形状、颜色等各方面都是不一样的。

5、描述矿物的范例:

石墨

一种矿物,灰黑色,有金属光泽,硬度很小,熔点高,导电性能强,化学性质稳定。用来制造坩埚、电极、铅笔芯、润滑剂、颜料、防锈涂料等等。
6、石灰岩主要矿物成分为方解石,常含有白云石、黏土矿物和碎屑矿物。砂岩主要矿物成分为石英、长石、白云木等。方解石和白云石是大理岩主要矿物成分。

7、石墨和赤铁矿很容易在白砂纸(白色无釉瓷板)上留下粉末颜色,不需要用很大力气。石墨条痕颜色为黑色或灰黑色;赤铁矿条痕颜色为棕红色或褐红色。

8、观察矿物断口处光泽,方铅矿为金属光泽,水晶为玻璃光泽,石膏为丝绢、玻璃或珍珠光泽。

9、岩石是由矿物组成的。   10、矿物是现代工业的“粮食”和“血液”。

11、记录几种矿物的特征,以及它们的主要用途。

特征石墨云母赤铁矿石膏
划痕颜色黑色或

灰黑色

黑色樱红色白色
晶体形状六方晶体六方片状

晶体

板状或块状板状或块状
断口光泽金属光泽玻璃光泽土状或金属丝绢或

珍珠、玻璃

透明程度不透明透明不透明半透明

透明

硬度
主要用途铅笔芯镜片炼铁、颜料建筑、医用
18.矿物与我们的生活

1、人类生活、工业生产离不开矿物资源,人类的衣食住行医各个方面都离不开矿物。

2、铅笔芯用到石墨(软、黑)的特征,爽身粉用到滑石(软、容易吸水)的特征,铜芯用到黄铜矿(导电)的特征,赭石颜料用到赤铁矿(颜色)的特征,水晶杯用到石英(硬、容易透光)。

3、日常生活中使用矿物的例子:

铁锅由铁矿石制成。  窗户上的玻璃由石英制成。  首饰由黄金矿制成。

4、日常生活中的铁制品有:铁锅、菜刀、铲子、铁锹、卡车、剪刀、铁轨、火车、飞机等等。

5、铁矿石到铁制品的生产过程:开采铁矿→粉碎铁矿石→高温炼出铁水→分离铁水和矿渣→浇铸冷却成型→加工成铁制品

6、石膏糊易塑形、凝固后强度较大,能更好贴合病人骨折部位,实现固位并减少行色移动、分散外部压力,给骨骼创造修复的良好条件,因此当有人骨折受伤的时候,医生总是用石膏固定。

石膏可用于制造水泥、建筑、模型,还用于医疗、食品等行业。

7、人类很早就认识到矿物的用途,采矿活动从来就没有停止过。

8、矿物资源是重要的自然资源,在世界范围内80%以上的工业原料,70%以上的农业生产资料,都是来自于矿物资源。

9、矿产资源是有限的,所以我们要懂得节约和保护矿产资源。

10、查资料,了解人们正在采取哪些措施来保护日益枯竭的矿物资源,写出几条。

1.制定法律法规

2.采取各种积极的措施进行保护。

3.加强一些物品的回收利用,减少矿物资源的开发。

4.合理开发、利用矿产资源,优化矿产资源。

5.对矿产资源的开发、利用进行全过程控制,将环境代价减小到最低限度。

6.保护矿区生态环境,防止矿山寿命终结时沦为荒芜、不毛之地。

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第四单元简单电路12.点亮小灯1、能够使小灯泡亮起来的电路都是一个闭合电路,否则小灯泡不会亮起来。开关可以控制小灯泡的亮和灭。导线应分别接触小灯泡金属侧面和底部的锡点。2、一个完整的电路应包括电源、用电器、导线和开关四部分。3、在实验中只能使用电池,不能从插座接电。因为使用交流电做实验,不安全。4、可以把电路中的小灯泡换成小电铃、发光器或者小风扇等,当电路连接成功后,小电铃、发光器或者小风扇也能正常工作。5、连接灯泡的导线两端要分别连接在电池的正极(+)和负极(-)上,形成通路,灯泡才会亮起来
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