小学安全工作岗位职责

    根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保》等安全管理的相关法规，我校全面落实安全责任制，健全学校内部安全文明管理工作制度，细化岗位要求，把安全管理职责落实到学校教育教学工作的每一个岗位、每一个时段、每一个环节，做到有章可循、各尽其责。

　　一、校长：

　　学校法人代表，学校安全工作第一责任人，担任平安校园领导小组组长，领导和策划平安校园创建工作。

　　1、全面负责学校安全管理工作，与教育局签订安全责任书。

　　2、构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作的规章制度和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行。

　　3、履行学校平安校园领导小组组长职责，定期召开会议，与学校教职员工签订安全责任书。

　　4、负责学校安全预警机制，制定和完善突发事件应急预案和预防措施，一旦发生突发事件，决定启动应急预案，为主处置，并按信息传递制度在第一时间向上级领导部门汇报。

　　5、代表学校协调学校周边、交警、乡等部门，建立工作机制，维护校园及周边环境安全。

　　二、副校长：

　　1、担任平安校园工作小组副组长，协助校长做好安全管理工作，履行工作职责。

　　2、检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况。 

　　3、加强教师职业道德建设，对校园内不稳定因素、人员情况及时掌握动态，做好政治稳定工作。

　　三、安全员：

　　1、安全员是学校安全工作的具体责任人，负责各项安全工作的具体策划和落实，对学校的安全工作起到监督作用。

　　2、制定每学期的安全工作计划，期末进行安全工作总结。

　　3、传达并组织教师学习有关安全工作的法规、会议精神，组织开展学生的安全教育宣传活动和教师的安全培训。

　　4、定期对校园的安全制度落实情况进行检查，及时发现和排除各种隐患，确保安全工作的有序开展，反馈总结整改检查的情况。

　　5、组织安排好校园应急预案的演练工作。

　　6、督促做好安全台帐和归档工作。

四、总务主任：　　

1、负责校园场地、教学大楼、基础设施的日常管理、保养维修等，发现问题或隐患及时解决。

　　2、定期做好学校用电、水等设备的管理、使用、保养及维修工作。

　　3、负责学校消防器材、特种设备的维护和维修。

　　4、指导检查食堂人员做好食品卫生等安全工作。

　　5、检查指导门卫人员按照门卫的岗位职责进行工作。

　　6、负责后勤部门人员的安全岗位培训。

　　7、协助校长做好工程安全签约工作，并做好日常管理。

五、班主任：　　

1、班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。

　　2、班主任及时传达上级有关安全文件精神，经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题，发挥班级小干部的作用，师生共同商定，建立班级安全制度。

　　3、班主任要贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，利用班会课、品德课等深入地开展生命教育和安全教育，将消防、交通、饮食卫生、治安等安全知识贯穿到教学中去，并结合环境、季节、疫情等实际情况，利用广播、板报、班会、知识讲座等形式，对学生进行消防安全、交通安全、防溺水、食品安全、预防传染病、防煤气中毒、防范不法侵害、预防意外伤害事故、法制教育、防范台风暴雨等多方面的教育，增强学生的安全意识，提高学生自身保护能力，做到经常、及时、有针对性。

　　4、每天做好本班学生晨检，统计学生出勤情况，及时了解未来校上课学生的情况，上报教导处；对因病未到校学生做好询问，了解病情，做好记录，并及时向校医汇报；一旦发现学生身体不适，立即送至医务室处理，并与家长联系；一旦发现学生患有传染病，立即启动《传染病控制应急预案》，及时报告，并配合做好消毒隔离工作。

　　5、每天做好教室的开窗通风和清洁工作。班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。

　　6、班主任应了解本班学生在各学科中的表现，协调好学科间的作业量，避免学生因作业量过重而影响身心健康，加强本班学生的心理健康教育和青春期教育，发现异常情况及时疏导并与家长取得联系，防止学生中出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题。

　　7、班主任应关心爱护每一位学生，对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾，并与相关学科教师联系，切实维护学生的合法权利和身心健康。

　　8、班主任要积极调解和减少各类学生问、师生间、家校间纠纷，防止矛盾激化，杜绝校园暴力，避免意外伤害的发生。

　　9、班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故，班主任必须及时送到医务室或附近医院就诊，并上报学校，同时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况，做好后续工作。

　　10、班主任要指导家长做好学生的安全教育工作，发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与学生家长沟通，发动家长共同做好学生安全教育工作。

　　11、按照班主任是班级安全管理第一责任人的原则，在校园内一旦发生各类重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案，一切操作程序按照应急预案操作流程实施，以维护学生安全为己任。

　　12、班级管理安全责任依据分工不同，贯彻“谁组织活动，谁负责的原则”；同时依据“齐抓共管”原则，在无明确分工的管理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人，班主任不在的情况下，搭班教师或任科教师为第一责任人。

　　13、班主任要按照学校作息时间安排准时放学，有家长来接的学生要保证交至家长手中，如家长未准时来接，须陪同学生等候家长，如发现陌生人员来接学生，须及时与其监护人联系，确认后方可让学生离校。

　　14、班主任要指导家长做好学生的安全教育工作，对本班学生中出现的不安全情况及时与家长沟通，发动家长共同做好学生安全工作。

　　六、体育教师：

　　1、体育教师认真落实“三课、两操、两活动，’要求，每节课应严格按照教学计划上课，穿好运动装及球鞋。

　　2、课前体育教师必须检查课中应用运动器械安全性。

　　3、开始上课时，体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子，还要检查学生身上是否有不应该佩带的各种标志、和硬东西，请学生把这些物品放在一旁专用处。

　　4、教师及时了解、安排好身体不舒服同学体育课休息工作。

　　5、课中准备活动必须做充分，有特殊内容的课还要做好专项性练习。

　　6、体育教师一定在课中随时教育学生做好安全预防措施，对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施，并教会学生自我保护能力。

　　7、课中合理安排运动量，多采用目标管理方法，做到量力而行。

　　8、平时在游戏中多观察、多提醒学生行为规范，特别是安全教育。

　　9、课中一旦发生伤害事故，及时送医务室处理。(能处理的校医要及时处理，不能处理的及时送往医院治疗。)

7、　门卫人员：　　

    l、在责任区内做好门岗守卫，对进入学校人员进行严格检查登记，填写会客单，严禁无关人员擅自进入。

　　2、上课时间，学生没有学校、班主任开出的放行条，不得离开学校。

　　3、对进出学校的车辆和人员携带的物品进行认真检查核实，然后决定是否放行。

　　4、注意发现可疑人、事、物品和其他治安信息，及时向学校领导汇报，启动紧急按钮，报告机关，并配合做好处置工作。

　　5、熟悉并熟练操作各类技术防范设施，发生故障及时报修，并做好记录。

　　6、发生紧急情况在第一时间按“110”紧急按钮报警，并配合机关做好相关工作。

　　7、切实维护学校、学生、老师的生命、财产安全，配合机关做好维护学校周边治安秩序的相关工作。

　　8、门卫应做好消防安全工作，备好有效的灭火器材，不准使用明火；应经常检查电源插头、电线，发现问题及时报修。

八、任科教师安全岗位职责：　　

任科教师对本堂课教学中学生安全直接负责。

　　1、在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险，特别是要认真落实体育课、电脑课、综合实践课、科学课等强实践性课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

　　2、要随时留心课堂中出现的各种异常现象（如对体弱学生），出现异常要及时报告教导处，并采取有效措施，处理好各种异常偶发事件。发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止、教育，一旦出现事故，必须及时报告并进行有效的救护。

　　3、教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，关心学生身心健康成长，不得侮辱、体罚或变相体罚学生。

　　4、认真落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。

　　5、如需到专用教室上课须将学生整队后带至专用教室，在前往途中要注意学生安全，保持队伍的安静有序；下课后可让学生自行回教室，叮嘱学生注意安全。