教科版三年级科学上册测试题

一．选择

1．下列植物属于水生植物的是（③水葫芦）

①柳树　　　②狗尾草　　　

2．秋天，我们可以观察到植物的变化有（①狗尾草枯黄了）

　　②柳树发芽了　③树叶变得更绿了

3．世界上最大的花是（）

①大王花　②王莲　③莲花。

4．生长离不开水的植物是（）

①水生植物　②陆生植物　③水生植物和陆生植物

5．蒲公英的一生要经历（）这些变化。

①种子、发芽、幼苗、开花、结果

②种子、幼苗、发芽、开花、结果

③种子、幼苗、发芽、结果、开花

6．地球上最大的动物是（）。

①蓝鲸　②非洲象　③非洲狮

7．蜗牛用（）呼吸。

①气孔   ②鳃（sai）   ③鼻子

8．蚯蚓和蜗牛都适宜生活在（

①水中　②潮湿的环境　③干燥环境

9．金鱼用（　）呼吸。

①嘴　②鳃　③鳍

10．（）是动物界最大的类群

①昆虫　②鱼类　③鸟类

二、我的准确判断：（在后面的括号内对的打√，错的打×，）（15分）

1．向日葵的茎是木质茎、柳树的茎是草质茎

2．陆生植物的生长需要阳光、水分、空气和营养，但水生植物生长就不需这些了。

3．叶的形状是多种多样的，大小是各不相同，但颜色都是绿色的。

4．植物不能运动，所以是没有生命的。

5．蚯蚓的身体有口、环带和肛门，肛门离环带较远。

6．在冬天，树木的树干没有长粗，说明树已经死了。

7．叶的颜色在生长过程中是不会发生变化的。

8．大树和我们一样有生命，我们要像爱护自己一样爱护大树

9．为了观察的方便，我们可以任意的从各种树上摘取树叶。

10．金鱼用鳍的摆动进行运动。

11．观察动物时要保持动物息地的原貌、保护它们的生存环境。（）

12．蜗牛有嘴巴，但没有牙齿。

13．蚂蚁能排着整齐的队伍，是因为蚂蚁会分泌一种信息素，引导后面的同伴走相同的路线()

14．观察大树应该按照从整体到局部，从远到近的顺序进行观察。（）

15．蜗牛壳很硬，是不能长大的。

三、我掌握的基础知识：（把正确的答案填在括号内）（10分）

1．植物叶分为叶柄和叶片两部分，叶片上长有网络状的叶脉.

2．一棵大树可分为树干 树根树冠三部分

3．蜗牛用腹足爬行，爬过的地方会留下粘液.

4．蚂蚁的身体分成头、胸腹三部分，用头上一对触角交流信息，用3对足爬行。

四、我的观察、实验活动：（25分）

1．水葫芦为什么能浮在水面上呢？（8分）

我取下水葫芦的叶片，捏了捏了水葫芦膨大的部位，感

2．树皮很难画，为了记录树皮的样子，我学会了拓印树皮图案的方法：（6分

我把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再纸上使的部分染上颜色。

3．观察蚂蚁时，小蚂蚁到处乱爬，很难观察，我们小组是这样做的：（5分）

4．我在观察金鱼时，发现金鱼嘴巴总是在不停地喝水，肚子却没有变大

盖也一张一合的，奇怪，它在做什么昵？（6分）

为了探究其中的奥秘，我是这样做的：我用滴管吸了一些用（

调制的水，悄悄伸入水中，在金鱼嘴前挤出一些红水，我看到红水从嘴进入又从（）流出来了。原来，水流过金鱼的（）时，（）利水中的（）进行（

五、我知道的蜗牛：（10分）

这只蜗牛太可爱了！我把它各部分的名称填在（）里。

六、一一对应连的准。（8分）

桂花　　　　　　　　　　水葫芦

金鱼藻　　　陆生植物　　　菊花

凤仙花　　　水生植物　　水花生

浮萍　　　　　　　　　　　樟树

七、问答题：（22分）

1．动物有哪些相同特点？至少写出4种特点（8分）

2．在校园中你寻访到了哪些小动物？至少8种（8分）

3．植物也是有生命的，它们都有什么共同点。（至少3种）（6分）