
| 班级 | 二(1)班 | 姓名 | 全班同学 |
| 项目 | 健康知识讲座及手抄报制作 | ||
| 阅读时间 | 2016年9月10 | ||
| 主 要 内 容 | 健康知识: 1、读写时眼离书本的距离应该一尺。 2、要保护好牙齿一定要做到早晚刷牙。 3、看电视时座位与电视机至少保持二米。 4、注意饮食卫生,不喝生水,生吃瓜果要洗净削皮。养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手。 | ||
| 过 程 资 料
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| 活动小结 | |||
| 班级 | 一(1)班 | 姓名 | 李智 |
| 实践名称 | 手工花朵 | ||
| 阅读时间 | 2017年5月10——12日 | ||
| 主 要 目 的 | 帮助家长建立主人翁意识,激发家长积极合作的态度,可以增进孩子与家长之间的感情,可以帮助爸爸妈妈和孩子拉近距离,可以更好的帮助孩子成长。 | ||
| 过 程 资 料
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| 家长的话 | |||
玉海小学“亲子共读”活动记录表
| 班级 | 二(1)班 | 姓名 | 马波 |
| 阅读书目 | 《所有的花儿都是美丽的》 | ||
| 阅读时间 | 2017年9月10——20日 | ||
| 主 要 内 容 | 让杰西永远也忘不了的,是她上三年级时的一次午餐时间,学校排戏时,她被选来扮演剧中的公主。接连几周,母亲都煞费苦心的跟他一道练习台词。可是无论她在家里表达的多么自如,一站到舞台上,他头脑里的词句全都无影无踪了。 | ||
| 过 程 资 料
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| 家长的话 | |||
| 班级 | 一(1)班 | 姓名 | 李惠 |
| 阅读书目 | 《龟兔赛跑》 | ||
| 阅读时间 | 2017年5月10日 | ||
| 主 要 内 容 | 兔子向动物们夸耀他的速度,“我从来没有失败过,”他说,“当我奔跑时,没有人比我更快。” ●乌龟平静地说:“我要与你比赛。”“真是笑话,我可以边玩边和你赛跑。”兔子说。 ●比赛开始了,一眨眼工夫,兔子已经跑得不见了踪影,但是他觉得自己跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路边睡着了。 ●乌龟慢腾腾地却持续不停地走,当兔子一觉醒来,他看到乌龟已经快到终点线了。兔子输了比赛。 寓意: 《龟兔赛跑》:骄傲使人落后,虚心使人进步。做事情要踏踏实实地,这样才会取得成功。 | ||
| 过 程 资 料
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| 家长的话 | |||
| 班级 | 一(1)班 | 姓名 | 余微 |
| 阅读书目 | 纸质花朵 | ||
| 阅读时间 | 2017年5月10日 | ||
| 主 要 内 容 | 帮助家长建立主人翁意识,激发家长积极合作的态度,可以增进孩子与家长之间的感情,可以帮助爸爸妈妈和孩子拉近距离,可以更好的帮助孩子成长。 | ||
| 过 程 资 料
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| 家长的话 | |||
玉海小学
一年级(1)班
