劳动技术第15课学做凉菜
来源:动视网
责编:小OO
时间:2025-09-28 01:04:09
劳动技术第15课学做凉菜
课题学做凉菜设计者赵长林教学目标1.通过本课学习制作凉菜。2.通过动手操作掌握基本的制作方法。3.体验劳动的乐趣,使他们更加热爱生活。教学重点“学做凉菜”的制作过程和细节。教学用具盘子 刀 蔬菜教学时间第一课时教学过程教学活动二次备课"一、展示提问,导入课题 二、 演示讲解,动手操作 看图,这些凉拌菜既漂亮又有营养,你知道它们分别选用了哪些主料吗?将你知道的凉拌菜的制作方法和需要的原材料介绍给大家。你最拿手的凉拌菜是:需要的主料是:需要的辅料是:需要的工具是:制作过程是:
导读课题学做凉菜设计者赵长林教学目标1.通过本课学习制作凉菜。2.通过动手操作掌握基本的制作方法。3.体验劳动的乐趣,使他们更加热爱生活。教学重点“学做凉菜”的制作过程和细节。教学用具盘子 刀 蔬菜教学时间第一课时教学过程教学活动二次备课"一、展示提问,导入课题 二、 演示讲解,动手操作 看图,这些凉拌菜既漂亮又有营养,你知道它们分别选用了哪些主料吗?将你知道的凉拌菜的制作方法和需要的原材料介绍给大家。你最拿手的凉拌菜是:需要的主料是:需要的辅料是:需要的工具是:制作过程是:
| 课 题 | 学做凉菜 | 设 计 者 | 赵长林 |
| 教学目标 | 1.通过本课学习制作凉菜。 2.通过动手操作掌握基本的制作方法。3. 体验劳动的乐趣,使他们更加热爱生活。 |
| 教学重点 | “学做凉菜”的制作过程和细节。 |
| 教学用具 | 盘子 刀 蔬菜 |
| 教学时间 | 第一课时 |
| 教学过程 | 教学活动 | 二次备课 |
| " 一、 展示提问,导入课题 二、 演示讲解,动手操作 | 看图,这些凉拌菜既漂亮又有营养,你知道它们分别选用了哪些主料吗? 将你知道的凉拌菜的制作方法和需要的原材料介绍给大家。 你最拿手的凉拌菜是: 需要的主料是: 需要的辅料是: 需要的工具是: 制作过程是:先---------,再---------,最后----------。 | 1、出示知识树。 2.、介绍原理 3。介绍演示方法 4、操作 5、评价 |
| 教学过程 | 教 学 活 动 | 二次备课 |
| " 三、 成品展示, 总结评价 反馈形式及效果 | 小组内评一评,从色泽、味道、形状和菜名等几方面进行比较,看看谁的作品最 在制作过程中,各组组长负责帮助解决疑难。完成作品后让各组同学分别进行展示,最后选 出优胜组和优胜同学。 | 自评、组评的过程提高了学生觉得鉴赏水平。 |
| 板 书 设 计 | 你最拿手的凉拌菜是: 需要的主料是: 需要的辅料是: 需要的工具是: 制作过程是:先---------,再---------,最后----------。 |
| 教 学 反 思 | 细致的制作过程使学生同学们感觉兴趣浓厚,增强废物利用和环境保护意识。 评比帮助学生进步得更快。 |
劳动技术第15课学做凉菜
课题学做凉菜设计者赵长林教学目标1.通过本课学习制作凉菜。2.通过动手操作掌握基本的制作方法。3.体验劳动的乐趣,使他们更加热爱生活。教学重点“学做凉菜”的制作过程和细节。教学用具盘子 刀 蔬菜教学时间第一课时教学过程教学活动二次备课"一、展示提问,导入课题 二、 演示讲解,动手操作 看图,这些凉拌菜既漂亮又有营养,你知道它们分别选用了哪些主料吗?将你知道的凉拌菜的制作方法和需要的原材料介绍给大家。你最拿手的凉拌菜是:需要的主料是:需要的辅料是:需要的工具是:制作过程是: