
一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题
1.收萝卜。
(1)小灰兔的地里收了多少个萝卜?
(2)小白兔和小灰兔的地里一共收了多少个萝卜?
2.看图回答
(1)一共有多少袋麦子?
(2)麦子比稻谷多多少袋?
3.小明看一本47页的书,每天看7页,至少几天可以看完?
4.50名同学在3名老师的带领下乘船去湖心岛,现在只有一种限乘9人的小船,至少需要多少条船才能把这些同学和老师一次送过去?
5.去公园划船。
(1)他们至少需要租几条船?
(2)如果每条船每时租金为4元,那么25元钱最多可以供1条船划几时?
6.小林家门口的公交站为始发站,每隔30分开出一辆。小林和妈妈赶到公交站时,已经是6:35,6时30分的公交车已开出。若搭乘下一班公交车,还需要等多少分?
7.写一写,画一画
8.要把14辆玩具车放进盒子里。
(1)如果一个盒子里最多放3辆,至少需要几个盒子?
(2)如果放在2个大盒子里,第一个盒子放8辆,第二个盒子放几辆?
9.组成一副游戏棋需要6颗黑子,5颗白子和3颗红子,现有黑子53颗,白子39颗,红子16颗,那么可以组成几副游戏棋?还需要几颗白子和红子,才能组成8副游戏棋?
10.同学们去划船,每条船上只能坐4人,林老师和王老师带着32人去划船,至少需要几条船?
11.有一匹19米长的布,剪成长度小于2米规格即为合格,那么最少需剪几次?
12.50个灯笼最快几天完成?
13.二(1)班带52名同学去公园划船。公园里有大、小两种船供游客租用。大船每条坐9人,小船每条坐7人。
(1)如果都坐大船,需要租几条船?
(2)如果都坐小船,需要租几条船?
14.妙想和奇思一起去购物。
(1)妙想有236元钱,奇思有155元钱。他们想凑钱买一台电风扇,请问他们带的钱够吗?
(2)如果不够,请你算一算,还差多少钱?
(3)900元钱可以买哪两种家具?
15.商店上午卖出电视机123台,上午比下午少卖出21台,下午卖出多少台?一共卖出多少台?
16.动物酒店每间大房能住6只动物,每间小房能住4只动物.现在有30只小动物来住宿.
(1)如果都住大房,要住几间?
(2)如果都住小房,至少住几间?
(3)还可以怎样安排住房?想一想,算一算.
17.王奶奶摘了20个苹果估计一下大约重多少千克.请你写出两种方案.
18.兔妈妈拔了55根萝卜,平均分给7个兔宝宝,剩下的留给自己吃。每个兔宝宝最多能分到几根萝卜?兔妈妈能吃到几根萝卜?
19.27元最多可以买几杯果汁?
20.汪老师带37名同学去公园坐摩天轮,每个车厢坐4人,至少需要坐几个车厢?
21.三(2)班46人去公园划船,每条船只能坐6人。他们至少要租多少条船?
22.明明、丽丽、军军、红红4个同学从1号开始轮流报数,31号是谁报的?
23.一道除法题,除数是9,小华把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是6。这道题正确的商应该是几?
24.妈妈买了34米花布,每4米做一个窗帘,可以做几个窗帘?余几米布?
25.40个学生去划船,每条船最多坐6人。他们至少要租多少条船?
26.22个同学去旅游。
(1)如果全部住大房,至少要多少间每间?
(2)如果全部住小房,至少要多少间?
27.画一画,填一填。
(1)630-25=( )
(2)573+135=( )
28.一部动画片共28集,少儿频道每天播放3集,至少要多少天才能播放完?
29.写一写,画一画。
30.学校、小明家和小虹家在同一条路上,你能求出小明和小虹家相距多少米吗?
31.小红从家到学校要走20分钟。她7:30从家出发,走了5分钟,发现没有拿图画本,又返回家中拿图画本,又走到学校。小红到学校的时间是几时几分?
32.“六一”儿童节,小胖挂气球,他按红、黄、绿、蓝颜色排列,第27个气球是什么颜色的?
33.大学生进行长途军训,他们早上8:30出发,11:30到达目的地,共行走了21千米。如果不算路上休息的时间,平均每时要走多少千米?
34.在下面的图形里加一条线段。
(1)使它增加两个直角。
(2)使它增加三个直角。
35.两位老师带着36名同学去游湖,每艘小船坐6人,至少需要租这样的小船几艘?
36.妈妈在甲超市买了5千克大米付了35元,爸爸在乙超市买了同样的大米8千克,付了60元。你认为哪家超市卖得便宜?请说明理由。
37.工厂需要运送60台电视机去商场,王叔叔开车每次最多能运8台,那么王叔叔至少需要运多少次才能运完?
38.从160、720、250中任意取两个数,能组成多少个加、减算式?在下面写出来,并计算。
39.根据除法算式填一填。
☆=________ △=________ ○=________
40.有45枝花,每个花瓶里插8枝,至少需要几个花瓶才能把这些花全部插完?
【参】***试卷处理标记,请不要删除
一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题
1.(1)407-118=2(个)
答:小灰兔的地里收了2个萝卜。
(2)407+2=696(个)
答:小白兔和小灰兔的地里一共收了696个萝卜。
【解析】【分析】(1)根据题意可知
解析: (1)407-118=2(个)
答:小灰兔的地里收了2个萝卜。
(2)407+2=696(个)
答:小白兔和小灰兔的地里一共收了696个萝卜。
【解析】【分析】(1)根据题意可知,用小白兔收的萝卜个数-小灰兔比小白兔少收的个数=小灰兔收的萝卜个数,据此列式解答;
(2)要求小白兔和小灰兔的地里一共收了多少个萝卜,将它们收的萝卜个数相加即可,据此列式解答。
2.(1)解:700+800=1500(袋)
答:一共有1500袋麦子。
(2)解:1500-1000=500(袋)
答:麦子比稻谷多500袋。
【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求一共有几
解析: (1)解:700+800=1500(袋)
答:一共有1500袋麦子。
(2)解:1500-1000=500(袋)
答:麦子比稻谷多500袋。
【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求一共有几袋麦子,直接将两个粮仓的麦子袋数相加即可;
(2)要求麦子比稻谷多多少袋?麦子的袋数-稻谷的袋数=麦子比稻谷多的袋数,据此列式解答。
3.解:47÷7=6(天)……5(页)
6+1=7(天)
答:至少7天可以看完。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,即用这本数的页数除以每天看的页数,因为要看完,所以至少需要的天数就是
解析: 解:47÷7=6(天)……5(页)
6+1=7(天)
答:至少7天可以看完。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,即用这本数的页数除以每天看的页数,因为要看完,所以至少需要的天数就是将计算得出的结果加起来即可。
4.解:50+3=53(人)
53÷9=5(条)……8(人)
5+1=6(条)
答:要6条船才能把这些同学和老师一次送过去。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数除法的应用,先求出总人数,老师人数
解析: 解:50+3=53(人)
53÷9=5(条)……8(人)
5+1=6(条)
答:要6条船才能把这些同学和老师一次送过去。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数除法的应用,先求出总人数,老师人数+学生人数=总人数,然后用总人数÷每条小船限乘人数=可以坐满的小船条数……剩下的人数,不管剩下几人,都需要多一条小船,据此列式解答。
5.(1)解:51÷9=5(条)……6(人)
5+1=6(条)
答:他们至少需要租6条船。
(2)解:25÷4=6(时)……1(元)
答:25元钱最多可以供1条船划6时。
【解析】【分析
解析: (1)解:51÷9=5(条)……6(人)
5+1=6(条)
答:他们至少需要租6条船。
(2)解:25÷4=6(时)……1(元)
答:25元钱最多可以供1条船划6时。
【解析】【分析】(1)师生人数÷每条船限乘人数=坐满的船数+余下的人数;坐满的船数+1=至少需要租船的条数;
(2)总钱数÷每条船每时租金=1条船划的时间......余下的钱数。
6.解:6时30分+30分=7时
7时-6时35分=25分
答:若搭乘下一班公交车,还需要等25分。
【解析】【分析】1时=60分,先推算下一班公交车发车的时间,然后从6:35推算还需要等待的时间
解析: 解:6时30分+30分=7时
7时-6时35分=25分
答:若搭乘下一班公交车,还需要等25分。
【解析】【分析】1时=60分,先推算下一班公交车发车的时间,然后从6:35推算还需要等待的时间即可。
7.【解析】【分析】此题主要考查了时间的读写,可以用两种方式记录时间,方法一:先读时后读分,例如3时15分;方法二:可以用“:”隔开来记录,“:”的左边是时,“:”右边是分,据此解答。
8.(1)解:14÷3=4(个)……2(辆)
4+1=5(个)
答:至少需要个5盒子。
(2)解:14-8=6(辆)
答:第二个盒子放6辆。
【解析】【分析】(1)玩具车辆数÷每个盒子里
解析: (1)解:14÷3=4(个)……2(辆)
4+1=5(个)
答:至少需要个5盒子。
(2)解:14-8=6(辆)
答:第二个盒子放6辆。
【解析】【分析】(1)玩具车辆数÷每个盒子里放的辆数=放满的盒子数+余下的辆数,放满的盒子数+1=至少需要的盒子数;
(2)玩具车辆数-第一个盒子里放的辆数=第二个盒子里放的辆数。
9.53÷6=8(副)……5(颗)
39÷5=7(副)……4(颗)
16÷3=5(副)……1(颗)
5<7<8
红子:3×8-16=8(颗)
白子:5×8-39=1(颗)
答:可以完整组成5副棋,
解析: 53÷6=8(副)……5(颗)
39÷5=7(副)……4(颗)
16÷3=5(副)……1(颗)
5<7<8
红子:3×8-16=8(颗)
白子:5×8-39=1(颗)
答:可以完整组成5副棋,组成8副游戏棋还需要1颗白子8颗红子。
【解析】【分析】用每种棋子的个数分别除以一副游戏需要每种棋子的个数,分别求出商和余数,哪个商最小,组成的游戏棋就是几副,这样先确定棋的副数。因为要组成8副游戏棋,用8乘3求出需要红棋子的颗数,再减去原来红棋子的颗数即可求出需要红棋子的颗数,用同样的方法计算出需要白棋子的颗数即可。
10.解:34÷4=8(条)……2(人)
8+1=9(条)
答:至少需要9条船。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,用一共去划船的人数÷每条船能坐的人数,其中一共去划船的人数=学生的人数+
解析: 解:34÷4=8(条)……2(人)
8+1=9(条)
答:至少需要9条船。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,用一共去划船的人数÷每条船能坐的人数,其中一共去划船的人数=学生的人数+2名老师,因为每个人都要去划船,所以至少需要船的条数就是将计算得出的商加1即可。
11.19÷2=9(段)……1(米)
9+1-1=9(次)
答:最少需剪9次。
【解析】【分析】用布的总长度除以2求出剪的段数和余数;余下1米也是1段;一共有9+1=10(段),剪的次数要比段数少1
解析: 19÷2=9(段)……1(米)
9+1-1=9(次)
答:最少需剪9次。
【解析】【分析】用布的总长度除以2求出剪的段数和余数;余下1米也是1段;一共有9+1=10(段),剪的次数要比段数少1,由此计算即可。
12.50÷8=6(天)……2(个)
6+1=7(天)
答:最快7天完成。
【解析】【分析】用除法求出需要几天,如果有余数按照“进一法”解答。
解析: 50÷8=6(天)……2(个)
6+1=7(天)
答:最快7天完成。
【解析】【分析】用除法求出需要几天,如果有余数按照“进一法”解答。
13.(1)解:52+1=53(人)
53÷9=5(条)……8(人)
5+1=6(条)
答:需要租6大条船。
(2)解:53÷7=7(条)……4(人)
7+1=8(条)
答:需要租小船。
解析: (1)解:52+1=53(人)
53÷9=5(条)……8(人)
5+1=6(条)
答:需要租6大条船。
(2)解:53÷7=7(条)……4(人)
7+1=8(条)
答:需要租小船。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,因为是带着同学,所以把学生人数加1就是这次租船的人数。
(1)用总人数除以每条大船可以坐的人数,因为每个人都要坐船,所以需要租大船的条数就是把计算得出的商加1即可;
(2)用总人数除以每条小船可以坐的人数,因为每个人都要坐船,所以需要租小船的条数就是把计算得出的商加1即可。
14.(1)解:236+155=391(元)
409>391
答:钱不够.
(2)解:409-391=18(元)
答:还差18元.
(3)解:200+409=609(元)
609<900
答: 可以买一
解析: (1)解:236+155=391(元)
409>391
答:钱不够.
(2)解:409-391=18(元)
答:还差18元.
(3)解:200+409=609(元)
609<900
答: 可以买一个沙发和一个电风扇。(答案不唯一)
【解析】【分析】(1)要求他们俩凑钱买一台电风扇,用加法求出他们俩的总钱数,然后与电风扇的钱数对比,小于电风扇的钱数,就不够,大于电风扇的钱数,就够,据此解答;
(2)要求还差多少钱,用电风扇的价钱-他们的总钱数=差的钱数,据此列式解答;
(3)要求900元钱可以买哪两种家具,将图中的两种家具价钱相加,少于900元,就可以购买,答案不唯一,据此解答.
15.解:123+21=144(台)
144+123=267(台)
答:下午卖出144台,一共卖出267台。
【解析】【分析】下午卖出的台数=上午卖出的台数+上午比下午少卖的台数,一共卖出的台数
解析: 解:123+21=144(台)
144+123=267(台)
答:下午卖出144台,一共卖出267台。
【解析】【分析】下午卖出的台数=上午卖出的台数+上午比下午少卖的台数,一共卖出的台数=上午卖出的台数+下午卖出的台数,据此代入数据作答即可。
16.(1)解: 30÷6=5(间)
答:要住5间。
(2)解:30÷4=7(间)……2(只)
7+1=8(间)
答:至少住8间。
(3)解:6+4×6=30(只)
答:还可以住1间大房和
解析: (1)解: 30÷6=5(间)
答:要住5间。
(2)解:30÷4=7(间)……2(只)
7+1=8(间)
答:至少住8间。
(3)解:6+4×6=30(只)
答:还可以住1间大房和6间小房。(答案不唯一)
【解析】【分析】(1)用小动物总数除以每间大房住的只数即可求出要住的间数;
(2)用总数除以每间小房住的只数求出商和余数,由于余下的人还需要1间,因此用商加上1即可求出要住的间数;
(3)还可以两种房间都安排,然后确定安排的间数即可。
17.解:方案一:先估计一个苹果的质量,大约是200克,
200×20=4000(克)
4000克=4千克
所以20个苹果大约4千克;
方案二:先估计大于5个苹果是1千克;
20÷5=4(千克)
所
解析: 解:方案一:先估计一个苹果的质量,大约是200克,
200×20=4000(克)
4000克=4千克
所以20个苹果大约4千克;
方案二:先估计大于5个苹果是1千克;
20÷5=4(千克)
所以20个苹果大约4千克。
【解析】【分析】方案一:先估计出一个苹果的质量,然后用乘法计算20个苹果大约的质量;
方案二:先估计出1千克大约有几个苹果,然后根据苹果的总数估算20个苹果大约的质量。
18.解:55÷7=7(根)……6(根)
答:每个兔宝宝最多能分到7根萝卜,兔妈妈能吃到6根萝卜。
【解析】【分析】兔妈妈一共拔萝卜的根数÷兔宝宝的个数,得出的商为每个兔宝宝最多能分到萝卜的根数,余
解析: 解:55÷7=7(根)……6(根)
答:每个兔宝宝最多能分到7根萝卜,兔妈妈能吃到6根萝卜。
【解析】【分析】兔妈妈一共拔萝卜的根数÷兔宝宝的个数,得出的商为每个兔宝宝最多能分到萝卜的根数,余数为兔妈妈能吃到萝卜的根数,计算即可。注意余数一定比除数小。
19.27÷4=6(杯)……3(元)
答: 27元最多可以买6杯果汁。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,总钱数÷每杯果汁的价钱=购买的杯数……剩下的钱数,据此列式解答。
解析: 27÷4=6(杯)……3(元)
答: 27元最多可以买6杯果汁。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,总钱数÷每杯果汁的价钱=购买的杯数……剩下的钱数,据此列式解答。
20.37+1=38(人)
38÷4=9(个)……2(人)
9+1=10(个)
答:至少需要坐10个车厢。
【解析】【分析】至少需要坐车厢的个数=(同学的个数+1)÷每个车厢坐的人数,因为每个同学
解析: 37+1=38(人)
38÷4=9(个)……2(人)
9+1=10(个)
答:至少需要坐10个车厢。
【解析】【分析】至少需要坐车厢的个数=(同学的个数+1)÷每个车厢坐的人数,因为每个同学都要坐,所以至少需要坐车厢的个数就是将计算得出的商加1即可。
21.46÷6=7(条)……4(人)
7+1=8(条)
答:他们至少要租船。
【解析】【分析】用总人数除以每条船能坐的人数,求出商和余数,由于余下的人还需要1条船,因此用商加上1即可求出要
解析: 46÷6=7(条)……4(人)
7+1=8(条)
答:他们至少要租船。
【解析】【分析】用总人数除以每条船能坐的人数,求出商和余数,由于余下的人还需要1条船,因此用商加上1即可求出要租船的条数。
22.解:31÷4=7……3
答:31号是军军报的。
【解析】【分析】用31除以4求出商和余数,余数是几就表示最后一个数是这4人中第几个报的。
解析: 解:31÷4=7……3
答:31号是军军报的。
【解析】【分析】用31除以4求出商和余数,余数是几就表示最后一个数是这4人中第几个报的。
23.解:6×9=54,正确的被除数是45,45÷9=5。
答:正确的商是5。
【解析】【分析】根据题意,先求出正确的被除数,错误的商×除数=错误的被除数,然后将错误的被除数的十位数字和个位数字
解析: 解:6×9=54,正确的被除数是45,45÷9=5。
答:正确的商是5。
【解析】【分析】根据题意,先求出正确的被除数,错误的商×除数=错误的被除数,然后将错误的被除数的十位数字和个位数字颠倒,即可得到正确的被除数,最后用被除数÷除数=商,据此列式解答。
24.解:34÷4=8(个)……2(米)
答:可以做8个窗帘,余2米布。
【解析】【分析】根据题意可知,花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数……剩下的米数,据此列式解答。
解析: 解:34÷4=8(个)……2(米)
答:可以做8个窗帘,余2米布。
【解析】【分析】根据题意可知,花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数……剩下的米数,据此列式解答。
25.解:40÷6=6(条)……4(人)
6+1=7(条)
答:他们至少要租7条船。
【解析】【分析】学生总数÷每条船最多坐的人数=坐满人的船的条数+余下的人数;因为余下的人数也需要坐一条船,所以坐满
解析: 解:40÷6=6(条)……4(人)
6+1=7(条)
答:他们至少要租7条船。
【解析】【分析】学生总数÷每条船最多坐的人数=坐满人的船的条数+余下的人数;因为余下的人数也需要坐一条船,所以坐满人的船的条数+1=至少要租的船的条数。
26.(1)解:22÷4=5(间)……2(人),5+1=6(间)
答:至少6间。
(2)解:22÷3=7(间)……1(人),7+1=8(间)
答:至少8间。
【解析】【分析】(1)用总人数除以
解析: (1)解:22÷4=5(间)……2(人),5+1=6(间)
答:至少6间。
(2)解:22÷3=7(间)……1(人),7+1=8(间)
答:至少8间。
【解析】【分析】(1)用总人数除以每间大房可以住的人数,求出商和余数,由于余下的人数还需要1间房,所以用商加上1即可求出至少需要的房间数。
(2)用同样的方法解答第二题即可。
27.(1)630-25=605
(2)573+135=708
【解析】【分析】(1)被减数在右侧,差在左侧,中间部分是减数;(2)第一个加数在左侧,和在右侧,中间部分是两一个加数。
解析: (1)630-25=605
(2)573+135=708
【解析】【分析】(1)被减数在右侧,差在左侧,中间部分是减数;(2)第一个加数在左侧,和在右侧,中间部分是两一个加数。
28.解:28÷3=9(天)……1(集)
9+1=10(天)
答:至少要10天才能播放完。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,一共28集,每天播放3集,求多少天可以播放完,就是求28里
解析: 解:28÷3=9(天)……1(集)
9+1=10(天)
答:至少要10天才能播放完。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,一共28集,每天播放3集,求多少天可以播放完,就是求28里面有几个3,用28除以3,求出商和余数,余数是余下的集数,还需要增加1天,由此求解。
29.【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字
解析:
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,据此写出钟面上的时刻;
钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整;分针指向6,时针指向两个数字之间,就是几时半;据此补充时针或分针。
30.①240+390=630(米)
②390-240=150(米)
答:小明和小虹家相距630米或者150米。
【解析】【分析】分两种情况考虑:①小明和小虹在学校两侧,那么两家的距离就是两家
解析: ①240+390=630(米)
②390-240=150(米)
答:小明和小虹家相距630米或者150米。
【解析】【分析】分两种情况考虑:①小明和小虹在学校两侧,那么两家的距离就是两家分别到学校的距离和;②小明和小虹在学校的同一侧,那么用减法计算两家的距离。
31.5+5=10(分)
20+10=30(分)
7:30+30=8:00
答:小红到学校的时间是8:00。
【解析】【分析】返回家中后共走了10分钟,再加上20分钟就是一共走的时间,然后从7:30向
解析: 5+5=10(分)
20+10=30(分)
7:30+30=8:00
答:小红到学校的时间是8:00。
【解析】【分析】返回家中后共走了10分钟,再加上20分钟就是一共走的时间,然后从7:30向后推算即可求出小红到学校的时刻。
32.27÷4 = 6(组)......3(个)
答:绿色。
【解析】【分析】此题主要考查了周期性问题,根据题意可知,这些气球是按“ 红、黄、绿、蓝 ”四种颜色为一组循环排列的,要求第27个气球是什么
解析: 27÷4 = 6(组)......3(个)
答:绿色。
【解析】【分析】此题主要考查了周期性问题,根据题意可知,这些气球是按“ 红、黄、绿、蓝 ”四种颜色为一组循环排列的,要求第27个气球是什么颜色的,就是求27里面有几个4,用除法计算,如果整除,最后一个即为所求;如果有余数,余数是几,就从第一种颜色向后数几,据此列式解答。
33.11时30分-8时30分=3时
21÷3=7(千米)
答:平均每时要走7千米。
【解析】【分析】平均每时要走的千米数=一共行走的千米数÷行走的时间,其中行走的时间=到达目的地的时间-出发
解析: 11时30分-8时30分=3时
21÷3=7(千米)
答:平均每时要走7千米。
【解析】【分析】平均每时要走的千米数=一共行走的千米数÷行走的时间,其中行走的时间=到达目的地的时间-出发的时间,据此代入数据作答即可。
34.(1)使它增加两个直角:
(2)使它增加三个直角:
【解析】【分析】(1)在一个平行四边形中加一条线段,使它增加两个直角,可以从一条边上除顶点外的一点向对边画高,据此作图;
(2)在一个
解析: (1)使它增加两个直角:
(2)使它增加三个直角:
【解析】【分析】(1)在一个平行四边形中加一条线段,使它增加两个直角,可以从一条边上除顶点外的一点向对边画高,据此作图;
(2)在一个直角梯形中加一条线段,使它增加三个直角,可以从上底的非直角顶点向对边画高,据此作图。
35.(36+2)÷6
=38÷6
=6(艘)……2(人)
6+1=7(艘)
答:至少需要租7艘这样的小船。
【解析】【分析】用加法计算出老师和学生的总人数,用总人数除以每艘小船坐的人数求
解析: (36+2)÷6
=38÷6
=6(艘)……2(人)
6+1=7(艘)
答:至少需要租7艘这样的小船。
【解析】【分析】用加法计算出老师和学生的总人数,用总人数除以每艘小船坐的人数求出商和余数,由于余下的人还需要1艘船,因此用商加上1即可求出至少需要租船的艘数。
36.35÷5=7(元)
60÷8=7(元)……4(元)
答:甲超市卖得便宜。
【解析】【分析】先用总价除以数量算出单价。妈妈在甲超市买的米单价:35÷5=7(元),爸爸买的米单价:60÷8=7(元
解析: 35÷5=7(元)
60÷8=7(元)……4(元)
答:甲超市卖得便宜。
【解析】【分析】先用总价除以数量算出单价。妈妈在甲超市买的米单价:35÷5=7(元),爸爸买的米单价:60÷8=7(元)……4(元),所以爸爸买的米比妈妈买的米的单价要高。所以在甲超市买米比较便宜。
37.60÷8=7(次)……4(台)
7+1=8(次)
答:王叔叔至少运8次才能运完。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,电视机的总台数÷每次最多能运的台数=需要运的次数……剩下的台数
解析: 60÷8=7(次)……4(台)
7+1=8(次)
答:王叔叔至少运8次才能运完。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,电视机的总台数÷每次最多能运的台数=需要运的次数……剩下的台数,不管剩下几台,都需要再多运一次,据此列式解答。
38.答:160+720=880
;
160+250=410
;
720+250=970
;
720-160=560
;
720-250=470
;
250-160=90
。
解析: 答:160+720=880
;
160+250=410
;
720+250=970
;
720-160=560
;
720-250=470
;
250-160=90
。
【解析】【分析】根据题意可知,从三个数中任意选择其中的两个数,写出加法算式和减法算式,一共可以写6个,据此解答,然后列竖式计算。
39.6;9;3
【解析】【解答】根据分析可得,○=3,则☆×☆的积是十位为3的数,则☆=6;
因为△-☆=○,△-6=3,所以△=9。
故答案为:6;9;3。
【分析】 此题主要考查了两位
解析: 6;9;3
【解析】【解答】根据分析可得,○=3,则☆×☆的积是十位为3的数,则☆=6;
因为△-☆=○,△-6=3,所以△=9。
故答案为:6;9;3。
【分析】 此题主要考查了两位数除以一位数的除法,两个数相乘,积的末尾与原来的数相同,而且在40以内,只有5×5=25,6×6=36;又因为它与被除数的差是一位数,所以十位是3,只能是6×6=36,所以☆是6,〇是3,△是9。
40.解:45÷8=5(个)……5(枝)
5+1=6(个)
答:至少需要6个花瓶才能把这些花全部插完。
【解析】【分析】用花的总数除以每个花瓶里插的枝数,求出商和余数,由于余下的还要一个花瓶,
解析: 解:45÷8=5(个)……5(枝)
5+1=6(个)
答:至少需要6个花瓶才能把这些花全部插完。
【解析】【分析】用花的总数除以每个花瓶里插的枝数,求出商和余数,由于余下的还要一个花瓶,所以用商加上1就是至少需要花瓶的个数。
