2021年部编版五年级下册语文期中试卷及答案(免费)

班级：       姓名：      分数：      考试时间：90分钟

一、 看拼音写词语，注意把字写美观。

dù  jì              juàn liàn           hóu long           cí xiáng

yǐn jiàn            lǒng zhào            yāo he            fàng sì

二、 读句子，用“√”给下面加点字选择正确的读音。

1.这些都是妈妈日积月累（lèi lěi）收集来的书籍，经过一天的整理，它们终于整齐地放在了不同的书架上，可妈妈已经累（lèi lěi）坏了。

2.夕阳西下，袅（xiāo niǎo）袅炊烟飘荡在房顶上，晚饭后，我们都央求奶奶讲嫦（cháng chǎng）娥（é wó）的故事。

3.面对成绩优异的同学，我们要向人家看齐，而不是盲目嫉（jì jí）妒（hù   dù）。

三、 比一比，再组词。

梅（_______）漂（_______）珠（_______）绸（_______）脾（_______）

悔（_______）飘（_______）株（_______）惆（_______）啤（_______）

四、 补全下列的成语

太平（____）（____）   国（____）民（____）  （____）（____）足食   

（____）居（____）业   （____）通人（____）   人寿（____）（____）  

（____）（____）之秋  兵（____）（____）乱   流离（____） （____） 

生（____）涂（____）  （____）（____）人亡   （____）（____）遍野

再写出两个表示太平盛世的四字成语：___________    _____________

再写出两个表示战争年代的四字成语：__________    _____________

五、 选词填空。

军事    军情    公事   

1.（_______）紧急，我们要马上班师北上。

2.作为一名领导，不能公报私仇，万事（_______）公办。

3.这次（_______）演习，显示了中国人民强大的战斗力。

神经    神情    情趣

1.乡亲们（_______）凝重，目送战士们离开。

2.考试一结束，我就到校园里散散步，放松一下紧张的（_______）。

3.优秀的文学作品可以培养人们健康的审美（________）。

六、 按要求写句子。

1．雏儿好肥。（改为比喻句）

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2．珍珠鸟飞向笼子。（改为拟人句）

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3．用关联词把两句话合并成一句话。

（1）大鸟在笼里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。

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（2）我很少扒开垂蔓瞧它们。它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

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七、 课文内容回顾。

1.《猴王出世》是我国古典名著《________》中的一个片段，文中石猴因敢于________，被群猴拜为猴王，表现了石猴________的特点。

2.《景阳冈》节选自我国古典小说《_______》，作者是_______，课文是按照“喝酒→_______→_______→下冈”的顺序记叙的，表现了武松_______的性格特点。

3.《草船借箭》一文节选自《_______》，作者是_______，从课文中我们可以知道诸葛亮是一个_______的人，周瑜是一个______的人。

4.《红楼春趣》描写了______里众人______的情景，宝玉放的是______风筝，探春放的是______风筝，宝钗放的是______风筝，宝琴放的是______风筝，表现了众人放风筝的趣味。

八、 课文核心语段阅读：

父爱之舟（节选）

①父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。读初小的时候，遇到大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。

②初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，要缴（jiāo  jiǎo）饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意将钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺（pū  pù）好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。

1．阅读第1自然段，请你用“____”画出作者对父亲细节描写的句子。

2．下面哪几项是作者对父亲的细节描写中所蕴含的情感（____）（多选）

A．父亲对儿子殷切的希望。                    B．父亲和儿子之间的温情。

C．父亲背我上学，我从不逃学。                D．父亲的丝绸汗巾是母亲的陪嫁。

3．将括号里不正确的读音用“/”画去。

4．在短文的两个自然段中，作者回忆了________、_________、________三个场景，让我们感受到_________

5．请你联系上下文，说一说你对于作者所说的“新滋味”是怎么理解的？

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九、 阅读短文，回答问题。(体会细节描写中蕴含的情感)

童年的馒头

如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外上小学，六岁的妹妹在家做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早贪黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。

有一年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。”①妹妹笑了，娘也笑了。

那天，学校真的蒸了馒头。开完典礼，我手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。

回家路上，我看着三个热腾腾的大馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己的那一个。三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才还厉害。咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！

……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。②娘笑笑，没吭声。

呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家的平娃带馒头回来了吗？你看我家的二丫，发三个馒头，一个都不舍得吃，饿着肚皮给我带回来了！”

    娘从灶间抬起头，笑着说：“可不，我家平娃也把馒头全带回来了，你看——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，老师说我家平娃学习好，还奖励了两个呢！”

二丫娘看着我，我慌乱地点点头……

那天晌午，娘把馒头拿给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口地咬着馒头，我却“哇”的一声哭了。

后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。

1．“日子清贫得像一串串干枯的空笼花”运用了________的修辞方法，形象地描写出了____________。

2．在文中找出描写“我”吃第二个馒头时的心理活动的语句，用波浪线画出来。

3．“……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。”此处省略号省略了什么？你能试着补出来吗？

__________________________________________

4．文中画横线的句子是对娘的______________和______________描写，“我”娘的话表现了_____________________________________。

5．联系上下文理解“笑”的含义。

①处：“娘也笑了”是因为___________________________________

②处：“娘笑笑，没吭声。”她似乎在对“我”说：“___________________”

6．“我”明明没有拿回来馒头，“我”娘却对二丫娘说拿回来了，是因为(　　　)

A．“我”娘在保护“我”的自尊心。

B．“我”娘怕二丫娘笑话“我们”家穷。

C．“我”娘知道“我们”家的馒头多。

7．“就是在那一天，我的童年结束了。”作者说自己的童年结束了，是因为(　　　)

A．“我”已经长大了，而且吃的馒头也多。

B．那一天“我”长大了，结束了童年，走进了少年。

C．那一天“我”理解了娘对“我”的爱，“我”仿佛一下子明白了许多事情。

十、 习作。 

气势恢宏的故宫，绵延万里的长城，风景如画的西湖……我国风景名胜众多，你一定也游览过许多地方吧？选一个令你印象深刻的写一写。注意按照一定的顺序，有条理地描写景物，并运用动态描写，写出景物的变化。

要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整，富有真情实感。

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参

1、妒忌  眷恋  喉咙  慈祥 引荐  笼罩  吆喝  放肆

2、lěi  lèi  niǎo  cháng    é   jí  dù

3、梅花    漂亮    珍珠    丝绸    脾气    后悔    飘扬    一株    惆怅    啤酒 

4、盛世    泰    安    丰衣    安    乐    政    和    年丰    多事    荒    马    失所    灵    炭    家破    哀鸿    五谷丰登    路不拾遗    内忧外患    民不聊生 

5、军情    公事    军事    神情    神经    情趣 

6、雏儿好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。    珍珠鸟在它的父母再三的呼唤声中才飞向笼子。    只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。    因为我很少扒开垂蔓瞧它们，所以它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

7、西游记    第一个跳进水帘洞    勇敢无畏、敢作敢为    水浒传    施耐庵    上冈    打虎    豪爽、勇武、机敏    三国演义    罗贯中    有胆有识、才智过人    心胸狭隘、嫉贤妒能    大观园    放风筝    美人    软翅子大凤凰    一连七个大雁    大红蝙蝠

8、

1．他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。

2．AB

3．jiāo pù

4．    父亲雨雪天送我上学    筹学费    替“我”铺床    浓浓的父爱    

5．作者所说的新滋味，源于他的成长体验，作者长大了，开始体谅父亲，开始担忧家庭境况，我认为作者所说的新滋味包含四个方面的意思：对父亲的感激和心疼；对家庭境况的担忧；不能为家庭分忧的愧疚；对父爱的感动及感恩之情。

9、

1．比喻    家里清贫的程度    

2．咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！

3．省略了“我”吃第三个馒头的过程。　走着走着，我看见荷叶里的最后一个馒头还冒着热气，闻着热气腾腾的馒头散发出的香味，口水又流了出来，我情不自禁地拿起馒头咬了一口，然后又把馒头放回荷叶里，心想：“如果妹妹问起这个馒头怎么缺一口，我怎么说呢？干脆，一不做，二不休，都吃了。”于是我又把留给妹妹的最后一个馒头也吃了。

4．动作    语言    娘对“我”深深的爱    

5．    娘听了“我”的话，感到欣慰。    娘知道你把馒头吃了，娘不责怪你。    

6．A

7．C

10、范文：

游长城

远远的便看见长城犹如一条长龙，盘卧在山陵上。爬上长城，看着人群来来往往，我心中便产生一种好奇心，从高处往下看会是什么样呢？于是我便随着人群一起向上涌去。一路上我遇见了许多外国友人，想必他们也是久闻长城的大名，想来看看长城是怎样的壮观、宏伟。

过了一会儿，我看见一个小房子似的堡垒，原来那就是烽火台，敌人来时，用来点狼烟的，这不仅使我想起“周幽王烽火戏诸侯”的故事。

抬头仰望天空，是如此的蔚蓝，再看看长城，仿佛还有很远很远，一直延伸到云端。由于下起了小雨，所以我不得不下去了，我仅仅爬到了835米处。哎！真是令人遗憾啊！不过看着下面的人群，我当然十分自豪。

望着人群，我想，这便是长城的吸引力。如果长城没有宏伟的气势，怎么会吸引那么多的游客？我又随着人群涌了下去……  

此时我真的感受到了长城的宏伟壮观！