《自然界的水》知识点

一、水

1、水的组成：

（1）电解水的实验

A.装置―――水电解器

B.电源种类---直流电

通电

通电

C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性

通电

D.化学反应： 2H2O  ===== 2H2↑+ O2↑

             产生位置    负极   正极

体积比        2 ：1

E.检验：O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃

H2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧，产生淡蓝色的火焰

（2）结论：水是由氢、氧元素组成的。

一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。

化学变化中，分子可分而原子不可分。

化学式的含义                       H2O

①表示一种物质                 水这种物质                       

②表示这种物质的组成           水是由氢元素和氧元素组成的                                         

③表示这种物质的一个分子       一个水分子                

④表示这种物质的一个分子的构成 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的  

通电

2、水的化学性质 

（1）通电分解      2H2O====== 2H2↑+O2↑ 

（2）水可遇某些氧化物反应生成碱（可溶性碱）     例如：H2O + CaO==Ca(OH)2

（3）水可遇某些氧化物反应生成酸                 例如：H2O + CO2==H2CO3

3、水的污染：

（1）水资源  

A．地球表面71%被水覆盖，但供人类利用的淡水小于  1% 

B．海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是  H2O  ，最多的金属元素是  Na ，最多的元素是 O 。

  C．我国水资源的状况分布不均，人均量少                           。

（2）水污染   

A、  水污染物：工业“三废”（废渣、废液、废气）；农药、化肥的不合理施用

生活污水的任意排放

B、防止水污染：工业三废经处理达标排放、提倡零排放；生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放；合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥；加强水质监测。

（3）爱护水资源：节约用水，防止水体污染

4、水的净化

（1）水的净化效果由低到高的是 静置、吸附、过滤、蒸馏（均为 物理 方法），其中净化效果最好的操作是 蒸馏；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。

（2）硬水与软水  

A.定义   硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；

软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。

B．鉴别方法：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水

C．硬水软化的方法：蒸馏、煮沸

D．长期使用硬水的坏处：浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢，不仅浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。

5、其他

（1）水是最常见的一种溶剂，是相对分子质量最小的氧化物。

（2）水的检验：用无水硫酸铜，若由白色变为蓝色，说明有水存在；CuSO4+5H2O = CuSO4·5H2O

水的吸收：常用浓硫酸、生石灰、固体氢氧化钠、铁粉。

三、分子与原子

2、分子 

1、定义：分子是保持物质化学性质的最小粒子。 

2、分子的特征： 

（1）分子很小，质量和体积都很小 

（2）分子总是在不停地运动着，并且温度越高，分子的能量越大，运动速度也就越快。 

（3）分子间有作用力和间隔。不同的液体混合后的总体积通常不等于几种液体的体积简单相加，就是因为分子间有一定的作用力和间隔。（热胀冷缩） 

3、解释在日常生活中,遇到的这些现象: 

a：路过酒厂门口,并未喝酒,却能闻到酒的香味？ 

b：衣服洗过以后,经过晾晒,湿衣变干.那么,水到那里去了?  

c：半杯酒精倒入半杯水中,却不满一杯.怎么回事?

d：糖放在水中,渐渐消失,但水却有了甜味.为什么? 

3、原子 

1、定义：原子是化学变化中的最小粒子 

2、化学变化的实质：分子的分化和原子的重新组合, 分子成原子，由原子重新组合成新的分子。 

3、同种原子性质相同:不同种原子性质不同；

同种分子性质相同:不同种分子性质不同； 

4、原子可以构成分子，由分子构成物质或直接构成物质。

四、物质的组成、构成及分类

　　　 组成：物质（纯净物）由元素组成

　　　　      原子：金属、稀有气体、碳、硅等。

　     构成　 

物质          分子：如氯化氢由氯化氢分子构成。  H2、O2、N2、Cl2。

　　　　　　　混合物（多种物质）

分类　　　　　　　　单质　：金属、非金属、稀有气体

　　纯净物　　　（一种元素）

（一种物质） 　化合物：有机化合物 CH4、C2H5OH、C6H12O6、淀粉、蛋白质

（多种元素）

五、氢气 

1、物理性质：无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小，是相同条件下密度最小的气体。 

2、化学性质——可燃性。 

在空气（或氧气）中燃烧时放出大量的热，火焰呈淡蓝色，唯一的生成物是水。 

注意：氢气与空气（或氧气）的混合气体遇明火可能发生爆炸，因此点燃氢气前，一定要先验纯。（验纯的方法：收集一试管的氢气，用拇指堵住试管口，瓶口向下移进酒精灯火焰，松开拇指点火，若发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯，需再收集，再检验；声音很小则表示氢气较纯。） 

第三单元：自然界的水 

一、水的组成 

1、电解水实验：电解水是在直流电的作用下，发生了化学反应。水分子分解成氢原子和氧原子，这两种原子分别两两构成成氢分子、氧分子，很多氢分子，氧分子聚集成氢气、氧气。 

2、一正氧、二负氢 

a.了解实验的现象和表达式 

b.电解水验：电极上有气泡，正负极气体体积比为1：2。负极气体可燃烧，正极气体能使带火星的木条复燃。 

3、水的组成：水是纯净物，是一种化合物。从宏观分析，水是由氢、氧元素组成的，水是化合物。从微观分析，水是由水分子构成的，水分子是由氢原子、氧原子构成的。 

4、水的性质 

（1）物理性质：无色无味、没有味道的液体，沸点是100℃，凝固点是0℃，密度为1g/cm3，能溶解多种物质形成溶液。 

（2）化学性质：水在通电的条件下可分解为氢气和氧气，水还可以与许多单质（金属、非金属）、氧化物（金属氧化物、非金属氧化物）、盐等多种物质反应。 

二、氢气 

1、物理性质：无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小，是相同条件下密度最小的气体。 

2、化学性质——可燃性。 

在空气（或氧气）中燃烧时放出大量的热，火焰呈淡蓝色，唯一的生成物是水。 

注意：氢气与空气（或氧气）的混合气体遇明火可能发生爆炸，因此点燃氢气前，一定要先验纯。（验纯的方法：收集一试管的氢气，用拇指堵住试管口，瓶口向下移进酒精灯火焰，松开拇指点火，若发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯，需再收集，再检验；声音很小则表示氢气较纯。） 

三、分子 

1、定义：分子是保持物质化学性质的最小粒子。 

2、分子的特征： 

（1）分子很小，质量和体积都很小 

（2）分子总是在不停地运动着，并且温度越高，分子的能量越大，运动速度也就越快。 

（3）分子间有作用力和间隔。不同的液体混合后的总体积通常不等于几种液体的体积简单相加，就是因为分子间有一定的作用力和间隔。（热胀冷缩） 

3、解释在日常生活中,遇到的这些现象: 

a：路过酒厂门口,并未喝酒,却能闻到酒的香味？ 

b：衣服洗过以后,经过晾晒,湿衣变干.那么,水到那里去了?  

c：半杯酒精倒入半杯水中,却不满一杯.怎么回事?

d：糖放在水中,渐渐消失,但水却有了甜味.为什么? 

四、原子 

1、定义：原子是化学变化中的最小粒子 

2、化学变化的实质：分子的分化和原子的重新组合, 分子成原子，由原子重新组合成新的分子。 

3、同种原子性质相同:不同种原子性质不同；

同种分子性质相同:不同种分子性质不同； 

4、原子可以构成分子，由分子构成物质或直接构成物质。

五、水的净化 

1、水的净化：沉淀、过滤、吸附

2、活性炭的净水作用：具有多孔结构，对气体、蒸气或胶状固体具有强大的吸附能力。可以吸附色素而使液体变无色，也可以除臭味。 

3、硬水和软水 

（1）区别：水中含有可溶性钙、镁化合物的多少。 

（2）硬水的软化方法：煮沸或蒸馏 

六、物质的分类方法 

1、过滤：分离可溶性与不溶性物质组成的混合物

（注意：“一无” “二低” “三靠”） 

2、蒸馏：分离沸点不同的物质组成的混合物 

七、爱护水资源 

1、人类拥有的水资源

2、我国的水资源情况及水资源污染：主要水体污染来源：工业污染、农业污染、生活污染。 

3、爱护水资源——节水标志 

（1）节约用水，提高水的利用率节约用水，一方面要防止浪费水，另一方面要通过使用新技术，改革工艺和改变习惯来减少大量工农业和生活用水，提高水的利用率。 

（2）防治水体污染的办法：A、减少污染物的产生B、对被污染的水体进行处理使之符合排放标准 C、农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药 D、生活污水集中处理后再排放。