人教版七年级生物上册第二单元第二章测试卷

时间：60分钟　满分：100分

一、选择题(每题2分，共50分)

1．某生物体细胞经过一次产生两个新细胞，下列有关叙述不正确的是(　　)

A．两个新细胞染色体的数目和原细胞是相同的

B．新细胞与原细胞前的遗传物质相同

C．两个新细胞的体积与原细胞相同

D．动植物细胞的过程有不同之处

2．水稻体细胞内含有12对染色体，在进行细胞的过程中，染色体的数目最多时是(　　)

A．6条      B．12条  

C．24条      D．24对

3．下图是植物细胞过程中不同时期的图像，的先后顺序是(　　)

(第3题)

A．c→b→a      B．c→a→b

C．b→c→a      D．b→a→c

4．细胞活动将直接影响到生物体的生长发育状况。以下哪一项，显然对人体发育不利(　　)

A．细胞的      B．细胞的生长

C．细胞的分化      D．细胞的癌变

5．秋天是个收获的季节，很多树都结果实了，数不胜数。下列植物或其结构，与树结的果实属于同一结构层次的是(　　)

A．冬青的叶肉

B．侧柏的根

C．雪松的植株

D．法桐茎中的形成层细胞

6．某同学列出的几种组织及举例中，错误的一项是(　　)

A．上皮组织——汗腺  

B．输导组织——血液  

C．结缔组织——骨质  

D．营养组织——叶肉

7．下列植物组织中，具有细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓等特点的是(　　)

A　　　　　　　　　　B

C　　　　　　　　　　D

8．把一小段晒干的玉米秆或高粱秆，剥皮揉碎，最后剩下一绺绺细丝，构成这些细丝的主要是(　　)

A．保护组织  

B．营养组织  

C．输导组织  

D．分生组织

9．下列关于细胞的叙述，正确的是(　　)

A．细胞过程中细胞壁的变化最明显

B．细胞形成不同的组织

C．人体内绝大多数的细胞会一直下去

D．草履虫通过细胞进行生殖

10．我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养设备”已经研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这体现了细胞的(　　)

A．能力  

B．分化能力

C．增殖能力  

D．免疫能力

11．以下成语中的生物的结构层次具有系统的是(　　)

A．绿草如茵      B．百花齐放

C．岁寒松柏      D．狡兔三窟

12．修剪指甲的时候我们不会感到疼痛，是因为指甲中没有(　　)

A．上皮组织  

B．分生组织  

C．输导组织  

D．神经组织

13．下列有关细胞和分化的叙述中，不正确的是(　　)

A．在细胞过程中，染色体先复制加倍

B．生物体的各种组织是由细胞分化形成的

C．不同组织的细胞都有能力

D．在细胞过程中，染色体的变化最为明显

14．下列能正确表示大熊猫的结构层次的组合是(　　)

①血液　②神经元　③肝脏　④大熊猫

⑤泌尿系统

A．②①③⑤④      B．①③④②⑤

C．②③①⑤④      D．①②③④⑤

15．下列关于植物体结构层次的叙述中，正确的是(　　)

A．植物体的基本单位是细胞  

B．西瓜子属于组织

C．西瓜皮属于器官  

D．细胞→组织→系统→植物体

16．草莓开花后能结果，蝌蚪可发育成青蛙。下列有关叙述错误的是(　　)

A．草莓和青蛙都是多细胞生物，其结构层次相同

B．青蛙细胞时，核中的遗传物质先复制后均分

C．草莓细胞时，没有细胞膜凹陷现象的发生

D．细胞的与分化是草莓和青蛙生长发育繁殖的基础

17．大清早，妈妈买了一大篮蔬菜回来。其中均属于绿色植物生殖器官的是(　　)

A．四季豆和马铃薯  

B．西红柿和南瓜

C．青椒和大白菜  

D．葱和韭菜

18．一个草履虫每天大约能够吞食43 000个细菌，这与它体内的某种结构有关，该结构是(　　)

A．表膜      B．食物泡

C．伸缩泡      D．收集管

19．在下列生物中，能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动的单细胞生物是(　　)

A．玉米      B．大豆  

C．变形虫      D．青蛙

20．下列关于生物体结构层次的说法中正确的是(　　)

A．所有的生物都是由细胞构成的

B．皮肤由神经组织和上皮组织构成

C．杜鹃花与杜鹃鸟相比，没有系统这个层次

D．绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官

21．如图所示，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。在右侧培养液的边缘放一小粒食盐，培养液中草履虫的移动情况是(　　)

(第21题)

A．左侧培养液中草履虫向右侧移动

B．右侧培养液中草履虫向左侧移动

C．两侧培养液中草履虫不向另一侧移动

D．两侧培养液中草履虫随机移动

22．以下关于动物组织的叙述中，不确切的选项内容是(　　)

A．它是细胞分化后形成的细胞群  

B．这群细胞形态、结构相同

C．这群细胞功能相同  

D．这群细胞形态、结构、功能不同于其他细胞群

23．观察下面植物体的结构层次概念图，判断下列说法正确的是(　　)

(第23题)

A．组成植物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体

B．从构成植物体的结构层次看，一个橘子就是一个器官

C．若A组织的细胞终生保持着能力，则A是营养组织

D．绿色开花植物由六大器官组成，甲是生殖器官

24．生物体是有一定结构层次的，对如图所示的描述正确的是(　　)

(第24题)

A．组成乙的细胞结构和甲是相同的

B．乙所示的胃和丙中的叶属于同一结构层次——器官

C．丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的上皮组织

D．丙和丁的生物体结构层次是相同的

25．草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也能进行的生活，这体现了(　　)

A．细胞是生命活动的基本单位  

B．它们都能自己制造有机物

C．它们都是单细胞的植物  

D．它们都具有相同的遗传信息

二、非选择题(共50分)

26．(11分)请根据下图分析回答下列问题：

(第26题)

(1)图甲是一个植物细胞。如果该细胞发生，则的顺序依次为[　]__________先由一个变成两个；[　]__________再分为两份；最后在原来的细胞形成新的[　]__________和[　]__________。

(2)若该植物细胞中染色体数目为20条，则在细胞过程中，细胞中染色体的数目最多时为____条。经过形成的新细胞与该细胞相比，染色体的形态和数目都______。由于染色体上有DNA分子，这保证了细胞内遗传物质的稳定性。

(3)细胞过程中需要消耗能量，这些能量主要是由细胞内的能量转换器________分解有机物提供的。

27．(12分)观察下图，请据图回答问题：

(第27题)

(1)图中①过程表示________________，②过程表示______________。

(2)图中③④过程表示____________，最终形成了不同的组织。

(3)③过程形成植物的________组织，④过程形成植物的________组织。

(4)一颗完整的番茄果实在植物体结构层次上属于________。

28．(6分)你的身体是一台神奇的机器，它的结构错综复杂，以至于再娴熟的工程师也无法设计得这么灵活。即便你意识不到，从白天到黑夜的每一秒，身体都在忙碌地工作，保证顺畅活动。当你想到人体是多么复杂，且出错的概率是多么低的时候，你就会觉得这真是世界上最伟大的奇迹。那么，身体是怎么做到所有这些事的呢？ 如图所示，A→E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答问题：

(第28题)

(1)人体的A________(填写A细胞名称)经过细胞的和________形成了人体的各种基本组织。

(2)在图示的结构层次当中，人体具有而植物体没有的结构层次是[　]________。

(3)A→B过程中________的平均分配，对生物的遗传有重要意义。

(4)C中的①②③④代表人体的基本组织，其中①具有保护、吸收的功能，①为________组织。

29．(10分)如图表示油菜个体发育不同时期的结构层次。请据图回答：

(第29题)

(1)[a]过程叫做________，该过程中细胞内最重要的变化是________先复制后均分。

(2)[b]过程形成的图丙中的四种细胞群，丙在结构层次上叫做________。

(3)图丁在植物体的结构层次中，应属于________。通过显微镜观察叶片的结构，可以发现，叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。其中叶脉主要由图丙中的________(填序号)组成。

30．(11分)草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只由一个细胞构成，是单细胞生物。草履虫生活在淡水中，一般池沼、小河中都可采集到。因为它身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底而叫做草履虫，用显微镜能仔细观察它，常被用作生物学以及环境科学的研究材料。科研工作者进行了光照条件对草履虫数量影响的实验研究。请据图回答下列问题：

 (第30题)

(1)将等量的草履虫分别放入6个盛有200毫升培养液的三角瓶中，3个放在光照下培养，3个放在黑暗处培养，其他条件应________且适宜。

(2)实验连续进行9天，每天记录各三角瓶中草履虫的数量，并计算________，最终得到的实验数据绘制如图。

(3)据图我们可以看到无论光照还是黑暗条件下，草履虫数量的变化趋势基本相同。在培养初期，其数量快速增多，这是由于草履虫以________的方式进行生殖的结果；但数量达到一定值后，又会下降，可能的原因是______________________。根据图甲、图乙判断，________条件下容易获得更多数量的草履虫。

(4)草履虫常以水体中的细菌为食，食物通过图丙的[　]口沟进入细胞，形成[　]________，经消化后排出体外，从而达到净化水体的作用，因此它们常用于环境科学的研究。

(5)草履虫生活在淡水中，靠________进行运动。草履虫通过________从水中获得氧气，并将产生的____________排出体外。

答案

一、1.C　2.D　3.D  4．D　5．B

6．B　7．C　8.C　9.D　10.B　11.D　12.D

13．C　14．A　15.A　16.A　17.B　18.B　19.C

20．C　21．B　22.B　23.B　24.B　25.A

二、26.(1)③；细胞核；④；细胞质；②；细胞膜；①；细胞壁

(2)40；相同

(3)线粒体

27．(1)细胞生长；细胞　

(2)细胞分化

(3)营养；保护　

(4)器官

(3)④过程形成的细胞群形态相似，排列紧密，具有保护作用，属于保护组织；③过程形成的细胞群形态相似，细胞个体比较大，储藏大量的营养物质，属于营养组织。

(4)番茄果实的表皮有保护作用，属于保护组织，里面的果肉储藏了大量的营养物质，属于营养组织。因此，一颗完整的番茄果实在植物体结构层次上属于器官。

28．(1)受精卵；分化　

(2)E；系统

(3)染色体　

(4)上皮

29．(1)细胞；染色体

(2)组织

(3)器官；①

30．(1)相同　

(2)平均值

(3)；受到生存空间的影响(合理即可)；黑暗

(4)③；④；食物泡

(5)纤毛；表膜；二氧化碳