文学评论考试复习汇总(齐全)

1．新批评创造的一种具体的批评方法叫 细读法

2．文学批评的哲学功能首先表现为文艺学内部的相互运动     

3.文学批评整体说来属于逻辑思维，但包含了不可缺少的艺术思维成分

4．波德莱尔的批评著作《对几位同时代人的思考》属于随笔体评论

5. 主张潜意识在实际上支配着人的行为的是弗洛伊德

6. 西方古代文学批评起源于古希腊

7. “新批评”一词虽源于兰瑟姆的《新批评》一书，但这     一流派的缘起可追朔到艾略特和瑞恰兹

8.本雅明的理论建树主要在与他对“机械复制时代的艺术”的研究

9.文学批评家的审美感知力首先表现为语感

10.新批评强调在批评中要进行语义分析

11.社会历史批评家一方面需要考察环境或时代对作家的影响，另方面也需要通过作品揭示作家的思想意识、政治倾向

12.在现代文体学中，对于语言常规的违反叫做变异

13.直接脱胎于妇女政治运动的女性主义批评，必然带着政治性14.被视为20世纪文学批评的开端和源头的是形式主义

15.中国现代文学批评史上社会历史批评这一范式最重要的代表是茅盾

16.新批评流派中提出“意图谬误”和“感受谬误”的卫姆萨特和比尔兹利

17.文学批评文章的语言美与其他文学作品比较，更需要理性的光辉

18.索绪尔的语言学理论直接影响了结构主义批评

19. 形式主义的什克洛夫斯基在分析托尔斯泰小说时提出

陌生化概念

20.文本批评的一个鲜明特征是立足文本，强调批评的客观性

21.中西方女性主义批评的背景差异主要表现为A.历史背景的差异D.学术背景的差异E.意识形态背景的差异

22.茅盾作为社会历史批评的领军人物，曾从艺术审美的角度提出三条标准是B.文字的组织愈精密愈好C.描写的方法愈独创愈好E.人物的个性和背景的空气愈明显愈好23.文学批评写作中的复述的基本要求包括A.体认文眼诗魂D.传达原作神E.抓住全文线索

20世纪文学批评的世纪特征表现为A.强烈的变化态势B.自觉的语言批评意识C.文学批评的理论化倾E.文学批评的世界性传播

21.女性主义文学批评的理论特征主要表现为B.政治倾向性D.否定的悖论

22.下列概念中属于新批评提出的有A.张力B.细读法D.隐喻

23.社会历史批评的评判尺度包括C.真实性D.社会效果E.倾向性

24.为20世纪文学批评的语言学转向提供哲学基础的哲学是B.现象学C.科学哲学D.分析哲学

25.印象批评的基本步骤是B.获取印象D.整合感受E.抒情描写

26.社会历史批评的操作方法包括A.阐释作品的社会历史内容B.考察作家与所处时代环境的关系C.强调文学的社会作用27.汉代文学批评的发展集中体现在A.对《诗经》的评论C.对《楚辞》的评论D.对汉赋的评论

28.对20世纪文学批评影响最大的哲学思潮两个共同特征是A.以语言为研究对象D.推崇分析方法

28.为印象主义批评提供理论基础的是A.西方现代人本主义哲学D.审美知觉理论

29.文学批评的社会环境从历时性的角度而言包括A.文化传统C.审美习俗D.历史背景

30. 文学批评应该是对文学现象的A.社会的评价分析C.审美的评价分析

31.下列文学批评流派属于从文学外在角度研究文学A.女性批评C.文化批评D.心理批评

32.随笔体评论文章的特点是A.卓约轻灵D.短小精悍E.理趣见长

33.下列文学批评流派属于从文学内在角度研究文学A.形式主义批评B.新批评E.结构主义批评

34.弗洛伊德为文学批评提供的学术资源主要有A.冰山理论与潜意识 B.本能压抑与欲望升华C.早期经验与人格生成E.梦的工作与文学创

35.荣格继弗洛伊德之后提出的理论有B.集体无意识D.原始意象E.原型

36.文学批评对作品的分析评价要把握好分寸，应注意A.认识准确C.态度公允E.表达恰如其分

37.《文心雕龙》中专门讨论文学批评的是C.《知音》

38.文学批评所依据的事实应该是确凿无误的，所以文学批评具有C.实证性

39.女性主义理论的核心概念是社会性别

40.将哲学上“本体”一词用于文学批评，提出“文学本体论”的是兰色姆

41.印象派一词跟《日出·印象》系列绘画有关，该画的作者是莫奈

42.文学批评需要一种与经验思维相对的纯粹思维，所以具有思辨性

43.叔本华主张审美直觉，他强调世界是我的表象

44.文学批评作为一种科学研究活动，是一种 理性思维活动

45.文学批评中最常见，也是最严谨的体式是 论著体

46.按艾布拉姆斯的文学四要素的划分，文本批评的切入角度是 文学与文本

47.与文学作品的政治、道德评价不同，审美价值判断的第一个层面是传递美感

48.把文学批评看成是“一种不断运动的美学”的是别林斯基

49.中国古代小说批评的理论形态主要是 评点

50. 20世纪文学批评变化发展的动力是批判与否定

51.20世纪三四十年代，成为中国现代文学批评主流的是马克思主义社会学批评

52.德国艺术批评讨论诗画关系最著名的著作是莱辛《拉奥孔》

53.在现代心理学史上提出所谓“意识流”主张的是詹姆斯

54.在新批评中，布鲁克斯用“语境对一个陈述语的歪曲”来定义反讽

55.文学批评的意识形态功能突出表现在文学批评的政治倾向

56.提出“原始意象”概念的是荣格

57.文学批评的论证所依赖的思维形式主要是分析与综合

58印象批评认为从整体上领悟作品精妙的最好方式是审美直觉

59.在魏晋南北朝，把“味”视为把握诗歌特质的独特途径的是钟嵘

60.中国文学批评的源头在先秦时期

61.文学批评的成熟和繁盛在20世纪

62.结构主义批评发端于索绪尔的现代语言学

63.文学批评研究的对象是艺术思维的产品

.文学批评的最基本的功能是阐释功能

65.近代科学意义上的具有社会历史性质的批评的发端者是维柯

66.在作家的研究上，社会历史批评十分强调时代环境对作家的作用

67.我国古代最早的较为完整的诗乐评论是《左传·襄公二十九年》记载的季札评周乐

68.在艾布拉姆斯的文学四要素关系中，社会历史批评切入的角度是文学与社会

69.把文学艺术创作活动看成是“白日梦”的是弗洛伊德

70.麦克卢汉《理解媒介》一书出版而成为文化批评关注焦点之一的问题是大众传媒。

71.新批评的威姆萨特和比尔兹利提出的一个观点是意图谬误

72.南北朝时期，将诗歌风格与诗人精神个性结合起来评诗的是钟嵘《诗品》

73.中国古代文学批评史上开创“诗话”这种独特批评形式的是欧阳修的《六一诗话》

74在中国文学批评史上，开创选本批评先例的是萧统的《文选》75.代表19世纪现实主义批评最高成就的是别林斯基的著作。

76.文学批评的目标是对文学现象作出判断

77.文学批评的中介作用的实现是通过对文本意义的阐释

78.马克思、恩格斯的文学批评是19世纪现实主义的美学-历史批评

79.作为批评家的主体心理结构，批评家首先应该具备的是审美感知力

80.主张文学批评为艺术而艺术，强调文学不涉及政治，超然于现实生活之外的批评流派是唯美主义批评

81.葛兰西在《关于南方问题的笔记》中提出的概念是文化霸权

82文学批评准备工作的第一项是研读

83.西方文体学起源于古代的修辞研究

84.在艾布拉姆斯的文学四要素关系中，心理批评切入的角度是文学与作家

85.文学批评的基本功能是阐释作家作品

86.文学批评家的知识结构包括B.理论知识结构D.文化知识结构E.社会知识结构

87. 18世纪欧洲文学批评普遍强调模仿自然的法则

88.主张“为艺术而艺术”，强调文艺不涉及政治的是唯美主义批评

.文学批评家的想象力主要表现为一种艺术的推想力

90.文艺复兴时期的作家、批评家大多遵从古典原则

91.在诗歌批评中提出“滋味”概念的是钟嵘《诗品》

92.批评家正面提出和展开自己对作品的看法通常有两条途径是描述和论证

93.更加关注文学的“缘情”、“绮靡”特点的品评、分析的是魏晋南北朝时期

94.一般认为，标志现代文体学开端的是查理？巴利的《法语文体学》

95.对现代文体学批评的形成和发展影响最大的是现代语言学

96.文学批评思维的实证性强调的是客观事实

97.成为中国现代印象主义批评领军人物的是李健吾

98.在新批评中，把一个语言单位包含多种含义并引起多种理解的现象称为含混

99.德国著名文学批评专著《汉堡剧评》的作者是莱辛

100.《文心雕龙》中“文变染乎世情，兴废系乎时序”的说法强调的是文学发展与社会变化的关系

101.文学批评思维的思辨性主要是强调文学批评思维的科学抽象102.在荣格的理论中，集体无意识的主要内涵是原始意象

103.图像化的深层实质是信息表达和接受上的感觉化

104.曹丕《典论·论文》中关于文体特征提出诗赋欲丽

105.中国文学批评史上开创以诗论诗形式的是杜甫《戏为六绝句》

106.别林斯基的《1841年的文学》属于对话体评论

107.文学批评思维的审美性主要是强调在文学批评过程中要尊重文学的文学性

108.印象主义思潮首先出自19世纪中期的印象主义绘画派别

109.文学批评是一种科学研究活动，需要遵循形式逻辑规范和辩证逻辑规范

110.春秋战国时期提出“以意逆志”、“知人论世”批评方法的是孟子111.中国古代文学批评空前繁荣的时期是魏晋时期

112.刘勰认为批评家应该具有的批评态度是平理若衡，照辞如镜

113.把格式塔心理学引进文艺领域，用来解释视知觉艺术的是阿恩海姆

114.肖沃尔特的《走向女性主义诗学》将既往的女性主义文学批评归纳为C.女性主义批评D.女作家批评。

115.文学批评的主要的功能包括A.阐释功能B.意识形态功能C.哲学功能。

116.印象批评的理论特征主要表现为B.推崇主体的创造性和个性色彩D.强调批评过程中的印象和直觉

E.突出批评的审美特性

117. 19世纪俄罗斯三大民主主义批评家是指A.别林斯基B.车尔尼雪夫斯基D.杜勃罗留波夫

118.汉代史学家的楚辞评论，形成评论文学整体观念的两个角度是B.人品C.文品

119.在结构主义理论中，叙事结构分析的基本步骤有二，即A.分解情节B.抽象集合

120.用“磨刀石”比喻文学批评对文学创作作用的是贺拉斯

121.用“敏锐的诗意感觉”来说明批评感知的是别林斯基

122.丹纳明确提出影响文学生产和发展的三个因素是B.种族C.环境E.时代

123.文学批评由于善于吸收当今文学批评的最新发展，因此其方的特征表现为B.开放性C.多声部

124.孟子不满意于当时读诗解诗摘句比附，提出解诗的方法是B.以意逆志D.知人论世

125.促进心理批评迅速崛起的原因大体上有A.现代主义文艺思潮的兴起C.美学家对审美现象的心理学探索D.现代心理学的蓬勃发展

126.批评文章中最能打动读者，最具启发性和震撼力的文字往往是警策

127.在文本批评中，结构主义主要关注叙事文研究

128.受分析哲学影响的文学批评一般具有两个共同特征，即B.以语言为研究对象D.推崇分析方法

129.文学批评的两个基本侧面是C.社会历史的考察D.美学的考察

130.文学批评家的主体感知力包括B.语感C.结构感E.意象感

解释题

1.含混：新批评的概念。指一个语言单位包含多种含义并引起多种理解的现象，也可以用来指某种修辞手段所产生的多种效果。含混也可以叫复义。

2.陌生化：所谓陌生化，亦即使对象语词陌生化，使语词形式变得困难，增加审美感觉的难度和时间长度，从而使文学作品增加可感觉性，使文学作品具备文学性。（或所谓陌生化就是将对象从其正常的感觉领域中移出，通过实战创造性手段，重新构造对对象的感觉，从而扩大认知的难度和广度，不断给读者以新鲜感）

3.什么叫做“意图谬误”？这是新批评的观点，卫姆萨特和比尔兹利指出：“把作者的构思或意图当作判断文学艺术成功与否的标准，既不可行亦不可取。”

4.简述文学批评对读者的作用①文学批评对读者阅读作品具有引导作用，它的任务之一就是向读者介绍好书，帮助读者在欣赏作品时获得清晰的意义。②文学批评对读者的引导还包括对某些作品的否定。否定不是为了制造轰动效应，而应该“好处说好，坏处说坏。”③文学批评在文学创作和社会接受中所担负的中介作用不能等同于指导作用和主导作用，应该理解为“对话”。

5.如何理解文学批评是“一种不断运动的美学” ①这是别林斯基提出的观点。②其意是文学批评既是一定的文学理论指导下的具体的批评实践活动，同时又常常突破和超越文学理论的羁绊，推动文学理论的发展和更新

6.简述社会历史批评的三个操作层面在具体运用中的关系。社会历史批评是三个操作层面：阐释作品的社会历史内容，考察作家与所处时代、环境的关系，强调文学的社会作用。这三个操作层面在具体的文学批评往往连在一起。在分析作品的历史内容是可以窥视到作家的思想感情并由此显示作品的社会意义和作用。当然在具体的运用中也可能有所侧重

7.简述刘勰提出的批评的“六观”：一观位体，即对作品从主题思想到表现形式作总的观察，包括体裁的选择；二观置辞，分析作品的语言技巧；三观通变，分析作家在文学发展历程中的继承和创新；四观奇正，分析作品在表现方法上的恰当与否；五观事义，考察作家在引经据典上的处理；六观宫商，分析作品的音律。

8.批评家在评论抒情作品时应该如何感知意象？①首先要把握意象的外部特征和外观形式，抓住其重神写意的特征。②感知意象还应该把握作者的立意，作者的抒情言志往往是借景抒情，托物言志，故而意象蕴涵着抒情言志因素。③文学意象是一种审美意象，不仅意象具有审美性，而且意象具有大象无形、象外之象的特点。④感知意象还必须善于抓住意向的特殊性和普遍性。

9.为什么说复述能力是文学批评写作的一项基本功？说复述能力是文学批评写作的一项基本功，并不是说文学批评文章中一定要有复述；即使定稿后的文章中没有复述的成分，作为一种准备，批评家对作品作出复述，对于他深入细致地把握作品，也是大有裨益的。只要批评家的复述工作做得好，就会使读者重新体验那种已经感受过的快乐，并且加深对作品的印象

10.简述社会历史批评的局限性：①社会历史批评家试图从所有的作品中寻找社会历史内容，就可能导致一些弊端。②用现行的政治标准判定作品的政治倾向，往往因时过境迁而使某些评价显得十分荒唐。③相对忽略文学作品的艺术形式。④赋予文学作品太重的社会功用，从而文学置于一种尴尬的境地，文学不得不担负起训导读者的责任

11.在复述中如何达到对作品神韵和风味的传达？批评家必须自己充分领略作品的意蕴，在此基础上谈故事，尽可能让复述的语调与作品的语言风格接近，或者在复述中对原作的风格略加形容点染，把读者引向作品的真髓

12.在文体学批评实践的语音分析层面，应当注意什么？在文体学批评的语音分析层面，应当特别注意作为形式因素的音韵与文学文体所表达的情感或语义之间的内在联系。因为语音的选择与文学文体所获得的特定含义或氛围之间往往有着内在的统一性。文学文本中的语音变异是作者根据问题的情感色彩或处于某种理论主张的需要，改变语音原有的音调、音韵、对仗、节奏等。

13.阐述对话体文学评论写作的基本步骤写作对话体文学评论，首要的一点，是设定对话的角色，一经设定，就必须让对话者保持稳定的立场，遵循思维的逻辑。然后是选择和确定话题，让对话始终扣紧话题展开。双方的谈话要环环相扣，在提问和回答中一定要分出层次，由浅入深、由表入里；虽然是由许多的段落组合而成，但却是一篇顺畅的、完整的文章

14.文学批评对文学创作的阐释具体包括哪些内容？①所谓阐释指批评家对文本意义的探究和解释。②批评家立足文本，以解释者的身份分析、揭示作品中所展示的蕴涵的意义，包括作品中所萌芽的新的倾向，以及作品中所体现的而作者本人却未明确意识到的东西。③对文本的意义的阐释，不限于文本内容，形式本身也具有意义。

15.为批评而进行的阅读应该注意什么问题？①批评家在阅读中受闲是设法把心灵融化进去，而后是设法在精神上超拔出来造成一种透视距离。②阅读时要反省自己的心理状态，并在阅读过程中随时调整心态。③注意阅读的初感，并且反复阅读，对作品须过细的咀嚼，反复把玩。④阅读不仅限于所评作品，还应包括相关材料。

16.社会—历史批评的基本操作包括哪些方面？①对文学作品社会历史内容作阐释；②联系文学作品的社会历史内容说明其艺术形式；③考察文学作品的社会历史内容与作家的关系。

17.怎样理解文化批评的概念？文化批评可以有广义、中义和狭义三种不同的界定。①广义的文化批判可以囊括所有从文化角度来看待文学的研究和批评。②中义的文化批评是从人类文化学角度探讨文学的文化意义，主要目的不是就文学发表意见，而是就人类文化问题在文学领域的状况作出说明。③狭义的也是严格意义的文化批评，主要指在第二次世界大战之后兴起的一种文学研究方式。

18.简述文学批评的思维特征。①文学批评整体说来属于逻辑思维，但包括了不可缺少的艺术思维成分。 ②文学批评要把理性思维方式与感性活动方式沟通与融合，把逻辑思维方式艺术思维方式沟通与融合，把思辨性与感悟性沟通与融合。

19.简述社会历史批评的评判尺度。①真实性，即文学是否真实地反映社会生活。②倾向性，即作家通过作品中的艺术形象所流露出来的对生活的理解和评价。③社会效果，即文学作品对社会生活所产生的影响。④文学的真实性和倾向性是联系在一起的。

20.双重阅读德里达所提出的阅读方式，主张第一次阅读力求破译文本，希望找到真实或本源，即致力于文本的客观解释和复述；第二次阅读不再追寻本源，以游戏的态度对待文本。解构主义精神分析批评更重视后者

21.简述现代文体学的理论特征。①以语言分析为本位。文体学批评的研究对象是文学文本的语言，从文学文本中的语言表达层次和效果入手来分析文学文本是文体学批评的首要特征。②具有较强的可操作性。其步骤为了解词的所有直接意义和内涵意义；寻找结构和模式；辨认语境。③强调客观性、实证性。反对凭主观印象和个人感受进行价值判断，主张对文本进行细读，要求言必有据

22.为什么批评主体的审美感知力首先表现在对语言的感知上？1·文学是语言的艺术。语言是文学赖以存在和显现的媒介、载体，也是文学的外观形态和表现形式。欣赏者从文学语言入手才能进入文学殿堂。2·批评家通过对语言的阅读、阐释。理解获得语感和美感，由此进入文学继而把握文学。3·文学语言不仅仅作为形式而存在，而是作为文学本体而存在，文学批评感知语言不仅感知语言的魅力，而且感知语言本身承载的文学艺术的审美和文化魅力

23.什么叫做论证？论证即批评家从所信奉的社会观念和美学观念出发，对作家作品进行解剖，对作品内部的各个方面、外部的各个方面及两者之间的关系进行探究，揭示它们是怎样的，解释它们为何是这样的

24.什么叫做“感受谬误”？这是新批评的观点，由卫姆萨特和比尔兹利提出，认为把判断作品的标准放在读者的心理因素上，研究作品的效果而不研究作品本身，无疑是本末倒置。

25.简述社会历史批评的评判尺度。①真实性，即文学是否真实地反映社会生活。②倾向性，即作家通过作品中的艺术形象所流露出来的对生活的理解和评价。③社会效果，即文学作品对社会生活所产生的影响。④文学的真实性和倾向性是联系在一起的。

26.简述批评家情感体验的四个阶段或表现形态。①批评家在阅读层面的移情阶段，与读者一样，要全身心投入，身与物化。②批评家作为高层次的读者将充分发挥主动创造性。③批评家的情感体验不仅针对作家和作品，而且也回到批评家自身。④批评家的情感体验还表现在对文学情感的意义的阐释、评价和延伸上。

27.简述分析哲学、现象学、科学哲学对20世纪文学批评的影响。①分析哲学的特征是以语言为研究对象，推崇分析的方法。20世纪西方哲学发生“语言学转向”，直接渗透到当代英美文学批评中。②现象学倡导”回到事实本身”，对于文学批评而言，现象学对认识主体的意识的肯定和论证，为文学批评的重心从文本向读者转移提供了理论依据。③以波普尔为代表的20世纪科学哲学主张一切科学理论都只是猜测和假说，不迷信、不盲从和探索精神是科学的精髓。这种精神成为20世纪人文科学包括文学批评的基本精神。

28.变异所谓变异就是对于常规的违反，它主要有两种形式：一是质的变异即语言明显违反语法、词汇、语义、语音、语调、书写规则；二是量的变异，即语音、语法、词汇等项目出现的频率及所占的比例超过其他同类作品

29.现代文体学兴盛的原因是什么？①首先得力于语言学研究的突破。索绪尔在《普通语言学教程》中关于语言与言语的区分，关于共时语言与历时语言的论述，对语言符号性质的探讨等为现代文体学提供了一些新的原则和方法。此后的结构主义语言学、转换生成语法也对现代文体学研究的深入起到了推动作用。②其次，20世纪文学批评的迅速发展给予现代文体学以新的激发。如形式主义对文学语言，尤其是对诗歌语言中变异的研究，对诗歌、小说文体的新的解释，从批评理论和实践上为文体学提供了参照。新批评对文学本体的推崇，对诗歌语言的细密分析，更是对文体学的一种丰富。此后，结构主义对叙事文形式的全面研究，读者反应批评从读者角度对文体学的探讨等也都不同程度地为文体学的发展注入了活力

30.阐述视角的三种聚焦类型。（1）非聚焦型。又称零度聚焦，这是一种传统的、无所不知的视角类型，叙述者或人物可以从所有的角度观察被叙述的故事，并且可以任意从一个位置移向另一个位置。这种非聚焦型视角又称“上帝的眼睛”。（2）内聚焦型。在这种类型中，每件事都严格地按一个或几个人物的感受和意识来呈现。它完全凭借一个或几个人物（主人公或见证人）的感官去看、去听，只转述这个人物从外部接受的信息和可能产生的内心活动，而对其他人物则像旁观者那样，仅凭接触去猜度、臆测其思想感情。（3）外聚焦型。叙述者严格地从外部呈现每一件事，只提供人物的行动、外表及客观环境，而不告诉人物的动机、目的、思想与情感。

31.从文学与社会的关系论证社会历史批评的必要性和必然性①文学是作家创作，而创作主体本身就是社会的一员。同时这个主题的潜意识里总要向他设想的读者说话，并且这个主体最终希冀能获得某种程度上的社会的公认和奖赏。3②文学作品本身与社会也有着密不可分的联系。文学所再现或表现的内容都直接或间接自社会生活。文学作品的语言必须具有交际的功能，创作中所运用的一些表现手段，如象征、对比等，也必须以社会经验和人生经验为参照。③文学作品一经诞生，必然要回到社会中去。从接受的角度讲，文学作品只有被人阅读才有存在价值。并且一部作品的成功或流传本身就是一种社会现象。④简言之，文学无论如何都脱离不了下面三方面的问题：作家的社会学、作品本身的社会内容以及文学对社会的影响。

32.文学批评文章应怎样复述？①复述文学作品不同于复述科学著作或历史著作，它要发现和体认文眼诗魂，需要感悟力。（3分）②对于叙事作品的复述，首先要在纷繁的头绪中抓住贯穿全文的线索，对于长篇小说和多幕剧本情节复述，尤须提要钩玄。成功的文学批评，更常见的做法是寓评论于复述之中。对于抒情类文学作品的复述，往往要加入更多的批评家的个人体验和推想，尽量把原作深含的哲理以及意境之美和语言的清澈之美，同时传达出来。（7分）③最值得批评家追求的，是传达出原作的神韵、风味。批评家必须自己充分领略作品的意蕴，在此基础上谈故事，尽可能让复述的语调与作品的语言风格接近，或者在复述中对原作的风格略加形容点染，把读者引向作品的真髓。（5分）

33.如何理解和发挥文学的意识形态功能？①文学批评的意识形态功能主要指通过文学批评中的价值导向作用，影响人们的意识行为，提高读者理解现实生活、辨别美丑善恶的能力，从而维护或批判某种意识形态，推动社会的进步。②文学批评的意识形态功能包括：一是文学批评的社会评价作用，文学描写的生活是多方面的，包括政治、历史乃至人们的隐秘的内心情感世界，分析文学作品时，肯定会涉及这些方面。批评家必须以直面现实的勇气，通过分析文学现象来回答或提出当今社会关注的一些问题，从而对现实发生影响，引导读者提升人生境界。二是文学批评中的审美价值判断。文学又是作家审美创造的产物，文学批评还需要对文学作品作出审美价值判断。审美价值判断是文学批评本身存在和发展的需要，是人类精神发展的需求，文学批普通应该担负起提高人们审美能力和审美素养的重任。③审美价值判断的第一个层面是传递美感，批评家要把自己对作品的3感觉传递给读者，以增加接收者审美快感的强度和深度。同时还需要通过审美价值判断，抵制不良的或低级的审美趣味。

34.简述20世纪文学批评的世纪特征。①强烈的变化态势，变化构成了文学批评的生命所在，否定和翻新成为文学批评的发展方式。②自觉的语言批评意识，语言由以往的媒介或工具上升为文学的本体属性，成为文学批评的中心问题和主要对象。③文学批评的理论化倾向，所关注的重心不再是一些具体的文本，而是文学批评的性质、目的、对象和研究方法等一些基本理论问题。④文学批评的世界性传播，20世纪文学批评跨越了不同的文化背景，成为一种国际性思潮

35.话语与文化霸权话语即讲述、报告、论文等，文化霸权则是文化领导权或者文化盟主权，最初由葛兰两提出，后对法兰克福学派产生了深刻影响，经福柯话语权力理论的揭示而得到更大范围的运用

36.初学者应当追求怎样的文学批评语言？①初学者最好选择科学论著与诗文作品的中间点。先求朴素，求通顺，求清楚，而后慢慢寻找和形成自己喜爱的风格。②要努力追求笔下流畅明朗，文辞修饰而不雕琢、不卖弄，雅致而不艰涩、不生僻；思路清晰，条理分明，注意文章结构美，于起承转合的章法中添摇曳跌宕；可读而又耐读，赏心悦目而又启人思悟

37.意义生产是否是文学批评的基本职能？为什么？1．从某种意义上讲，生产意义是文学批评的基本职能。2．因为阐释功能是文学批评的基本功能。所谓阐释指批评家对文本意义的探究和解释。3．文本释义即批评家立足文本，以解释者的身份分析、揭示作品中所展示和蕴含的意义，包括作品中所萌芽的新的倾向，以及作品中所体现的而作者本人却未明确意识到的东西。

38.序跋体文学评论的优点何在？序跋体文学评论作为文章样式，相当灵活，可以有多种写法，可以概述作品内容，可以摹状自己的感受，可以议论作品得失，或短或长，或严肃或活泼，不必拘于一格。替人作序作跋，比之一般的文学批评，批评者与批评对象的关系更加靠近，因而更有可能以慧眼透视作品的真价值。

39.大众传媒是当今对于文化和社会产生了巨大作用的机构。它把一种“国家机器”的力量以话语霸权的方式强加给了个人

40.图像是大众文化最为核心的方面之一。当代文化正在变成一种视觉文化，即以图像为主作为传达工具而非以文字符号为主的文化。

41.简述文体学批评的基本特征①突出文学的语言性质。文体学批评的研究对象是文学作品的语言；在研究方法上，文体学批评系统地采用了语言学的理论和方法。②具有较强的可操作性。由于文体学批评的研究对象是文学作品中的语言，是一种可见性的符号，又由于它采用的是语言学研究的一些具体方法，因此，在读解文学文本中，文体学批评能提供一些技术性的方法和步骤，对作品的语言构成如语音、词汇、句法、修辞等作精细的分析。③强调客观性、实证性。文体学批评为评价文学作品提供了一种以语言分析为标准的客观依据。同时，它突出了文学的语言性质，并试图对文学的语言特征作出精确、系统的描述，也紧紧把握了文学的存在方式——语言活动，这也是文体学批评能够得以存在、发展和逐渐壮大的根本原因。

42.批评阅读有什么特征和要求？①首先设法把心灵融化进去，而后是设法在精神上超拔出来，即所谓“入乎其中，出乎其外”。（2分）②把对作者的态度和对作品的科学审视分割开来，阅读印象不应受到批评家与作家关系以及作家社会地位的影响；另一方面，阅读过程中应减少个人好恶的干扰，尊重文学现象的实际，尊重作品的实际。张扬个性又避免偏见，排除主观臆断。（3分）③批评家阅读时要反省自己的心态，并且在阅读过程中随时调整心态。因为阅读心境对阅读印象有影响。批评家要控制自己，进入宁静心境。（3分）④反复多次阅读，注意阅读过程中的自我觉知、自我体察，注意阅读过程中的“初感”，注意过细咀嚼，反复把玩。（2分）

43.社会历史批评社会历史批评是一种从社会历史发展的角度观察、分析、评价文学的批评方法。它主要研究文学与社会生活的关系，重视作家的思想倾向和文学的社会作用

44.社会历史批评的真实性的含义是什么？社会历史批评所要求的真实性是指文学作品所展示的社会生活画面、所塑造的艺术形象与社会现实生活的实际情况的符合程度，它是作者的真情实感、读者的真实感受与艺术形象的真实的统一。

45.如何理解文学批评文章语言的分寸感①分寸感是文学批评文章语言的一个重要的性质。文学批评就要作出判断，有了准确的判断，还要有恰当的语言表达，说好说坏，赞扬贬抑，都必须掌握分寸。②分寸，是掌握所评对象某一方面的量的规定性，掌握好对象在真善美各方面所达到的度。③首先要认识得准确，其次要态度公允，最后要表达上恰如其分，不溢美，不增恶。

46.细读法新批评创造的一种具体的批评方法。建立在对文本语义的细致分析的基础上，对文学作品中的语言和结构要素作尽可能详尽的分析和解释的一种批评方法

47.意图谬误这是新批评的观点，卫姆萨特和比尔兹利指出：“把作者的构思或意图当作判断文学艺术成功与否的标准，既不可行亦不可取。”

48.原始意象“原始意象”的实质是人类祖先在谋取生存的过程中重复了无数次的同一类型经验，这是人类原始时代积淀下来的一些心理残迹，是一些包含着形象、情绪、意念、张力的心灵碎片。

49.印象批评印象批评是一种依据审美直觉，关注文学的审美特性，创造性地表现批评家的主观印象和瞬间感受的批评方法。

50.简述李健吾的印象批评特色李健吾认为：1.批评是一种的艺术，是一种体现自我价值或意义的创造性活动。2.自我是批评的最高准则，丧失了自我也就丧失了批评。3.李键吾不仅在理论上倡导印象批评，而且自觉地从事大量的印象批评实践，两本《咀华集》的问世显示了印象批评在中国的实绩

51.简述心理批评的研究对象。具体说，心理批评的对象包括“作家的个性、风格”、“创作的心理过程”、“作品心理分析”、“文学的精神价值”、“文学阅读的心理效应”等方面。

52.印象批评认为，批评本身就是一种创造，批评家就是艺术家。你同意这一观点吗？为什么？印象批评强调批评的主体意识，突出批评家的直觉和个人感受，认为批评家只有将自身的独特感受、内心体验、个性气质融入批评过程中，才是充满个性化的批评，才是真正的批评。印象派批评还主张批评中的自由心态，追求批评的价值和品格，坚持美的主观性和超功利性是不可分的，并醉心于对艺术快感的寻求。印象批评的批评文本本身就具有很强的美文意识。在评论中，只管感受和瞬间印象通过比喻、象征、对比等多种艺术手法化为一片诗情画意，令读者情不自禁就陶醉在美文中了。我同意/不同意。10

（自由发挥）5

53.文学批评文章的选题应注意什么问题？①对于批评家要判断作品是否具有可评性。所谓可评性是指，他对之有话可说，能就此说出别人没说过的新鲜的有创意的话。②留意选择那些 主题和题材有强烈现实意义、可能将要发生重大社会影响的作品为批评对象。③选择哪些在文学的自身发展中有着重要意义的作品，选择艺术上有开拓创新意义的作品，作为批评对象。④可以从否定意义上选择批评对向，即是说，选择思想上错误的对社会有害的作品，艺术上拙劣的作品为对象。⑤选题还需要考虑批评家本人的主观条件，他的艺术修养、生活积累、他的驾驭能力，在确定选题时要对客观需求与主观能力进行全面估量，发挥自己的长处，避开自己的弱点。

54.阐述社会历史批评对作品的社会意义的要求首先，社会历史批评要求文学作品通过真实地反映社会生活，具体描绘各个历史时期的政治、经济、文化生活和社会风尚，使读者获得较为丰富生动的社会历史知识和生活知识，提高观察生活、认识生活的能力。第二，社会历史批评要求文学作品通过艺术形象告诉读者什么是好的、值得赞美的，什么是恶的、应该抛弃的，以影响读者的思想、道德和世界观，帮助读者更好地了解自己，增强改造世界的勇气和力量，激发他们追求真理的欲望。第三，社会历史批评也要求“寓教于乐”，文学作品应具有陶冶性情，愉悦身心的娱乐性质。不过文学作品的这种审美作用只是作为一种媒介，它最终要达到的是教育读者的目的

55.如何理解文学批评的性质①从本质上讲，文学批评是一种科学研究活动，文学批评的思维和表述，需要遵循形式逻辑和辩证逻辑的基本规范。（5分）②文学批评是一种科学研究活动，是一种理性思维活动，是以概括一般规律、进而到本质为目标的，同时它的研究对象又是艺术思维的产品，因此，在文学批评的过程中，既要把定理性思维的基本性质，又要融合艺术思维的若干成分，形成跨越、沟通、结合两种思维的文学批评思维。（5分）③文学批评既要考察作品所反映的社会生活内容、思想情感，又要考察所评作品的艺术形式，社会的历史的考察和审美的考察是文学批评的两个最基本的最主要的侧面。把文学批评的社会批评性质同审美判断性质割裂开来，或者把文学批评作孤立的技术分析，都是片面的。（5分）

56.阐述文本批评的价值和内在矛盾。文本批评的价值：①文本批评突破文学观念中反映论和表现论的框架，从作家转向文本，在一定程度上纠正了传统文学批评中忽视文学“内部规律”的偏向，这一转向无疑是一种进步。②文本批评将现代语言学崭新的语言意识引入文学批评，为文学批评提供了研究对象和研究方法上的新质。③文本批评在方法上的探索也是有目共睹的。文本批评的语义分析、结构研究和解构方式等为文学批评提供了新的操作程度和方法。④在批评话语上，文本批评该许可或创建一系列新的批评术语和范畴。这些术语更新了文学批评的研究范式，丰富了人们对诗歌和叙事文的认识。

文本批评的内在矛盾

①文本批评将文学当作一个封闭的系统，主张不研究符号意外的现实世界，格列文学与社会生活、与作家的联系，这事实上是不可能的。②文本批评力图排除各种主观随意性以求得对文学作品做纯客观的说明，这也知识一种奢望。文本批评致力于文本的语义阐释，但这种对语义阐释和修辞分析的刻意追求，往往会损害文学艺术的浑圆。③文本批评对形式的理解是有局限性的

57.怎样理解文化批评的概念？文化批评可以有广义、中义和狭义三种不同的界定。①广义的文化批判可以囊括所有从文化角度来看待文学的研究和批评。②中义的文化批评是从人类文化学角度探讨文学的文化意义，主要目的不是就文学发表意见，而是就人类文化问题在文学领域的状况作出说明。③狭义的也是严格意义的文化批评，主要指在第二次世界大战之后兴起的一种文学研究方式

58.批评家的知识体系主要包括哪些方面？批评家的知识体系包括他的各种文化常识和哲学素养。首先，文学史知识以及与文学相关的其他学科的知识是批评家分析评价文学现象的重要参照系；其次，批评家的知识体系还应包括对历史上其他民族其他国家文学艺术的了解

59.简述文学批评的性质。①文学批评是一种科学研究活动。②文学批评以一定的文学观念、文学理论为指导，以文学欣赏为基础。③文学批评以以具体的作品为主的文学现象。④文学批评的目的和任务是对文学现象作出判断、评价，指出其思想上艺术上的得失和所以得失的原因

60.批评家的定位想象批评家的定位想象指根据文学想象和文学所提供的材料所进行的合理、合情的科学推想，是在确定位置和范围内有限的、有条件的想象

61.反讽该术语源于古希腊，新批评把它与语境联系起来，将反讽定义为“语境对于一个陈述语的明显的歪曲”，即一定的语境使词语与它的字面意义相反。

62.文学批评的功能指文学批评在整个文学活动和社会活动中所具有的价值和作用，它是在与相关的领域的互动中实现的。（4分）一般包括阐释功能、意识形态功能和哲学功能。（1分）

63.分寸感分寸是掌握所评对象某一方面量的规定性，掌握好对象在真、善、美各方面所达到的度。首先要认识准确，其次要态度公允，最后表达上要恰如其分。

.文化工业文化工业不仅指文艺作品可以批量化复制，更强调大工业全面渗入原先强调个体化生产的文艺活动中，使文艺问题成为种民主社会的异类。

65.批评感知批评感知是指批评主体心理结构的感知要素和感知力，在批评活动中对文学现象的感知接受过程。

66.女性主义批评女性主义批评作为一种批评流派，女性主义文学批评在一个比文学范畴广阔得多的背景下（包括政治、经济、文化各方面因素）把各种不同的方聚合在一起，形成一个多元共存的批评阵线。

67.性别批评在本土化进程中应注意什么问题？应注意的主要问题是中西方的差异，这些差异表现为：①历史背景的差异。西方经典女性主义文学批评最显著特点是先“破”后“立”。中国的情形完全不同，它不是作为一支的力量反对整个男权社会的。在文学研究中，学者们更容易看到女性荣辱社会对历史的正面意义，却不易看到女性文化自身对于历史的意义。因此中国女性文学批评内在第呈现出积极的、肯定的、建设性的姿态，总体风格上较为温和。②意识形态背景的差异。汉民族在整个世界文化格局中处于很独特的位置。因近代以来受西方列强欺侮，较容易培养期女性意识，誁因为妇女问题与民族问题具有异质同构性而在一定程度上得到的支持，但在女性话语中真正彻底去除“中心意识”也非易事。③学术背景的差异。西方女性主义文学批评理论是在反拨“新批评”的背景下产生的。中国当代的文学批评受两种理论资源的滋养：“知人论世”、“文以载道”的思想；五四以来，特别是20世纪40年代延安整风以来全面引进的马克思主义的社会历史批评理论。

68.语境见瑞恰兹的《修辞哲学》。语境的一般意义是指某个词、句或段与它们上下文的关系，这种上下文确定了词、句或段的意义

69.简述新批评的语境理论新批评语境理论，一是指作品语境，即文本的某个词、句或段与它的上下文的关系，二是指当时写作时的话语语境，如当时的写作环境，当时人们的种种用法；二是指文本中的词语所体现的历史积淀。

70.简述社会历史批评的文学观文学观是对文学本质的看法，社会历史批评的文学观认为，文学离不开社会历史，文学本质上是社会生活的反映；文学是一定的社会历史条件下的产物，社会生活的各个领域是影响、制约乃至控制文学发生、发展的决定性因素

71.文学批评的意识形态功能主要指通过文学批评中的价值导向作用，影响人们的意识行为，提高读者理解现实生活、辨别美丑善恶的能力，从而维护或批判某种意识形态，推动社会的进步。

72.审美直觉是审美主体在审美活动中通过客体的感性形式对其表现性内涵加以直接把握的艺术思维能力。

73.警策从新颖的语言表达方式中，自然流溢出批评家对作品的敏锐、精细的感受，自然体现者批评家对社会、人生和艺术的独到体悟，自然表现出批评家稳定人格风范的地方。

74.异延德里达创造的一个新词。“异延”概念的核心是使人们认识到任何事物都是的在广泛的联系中的，有无限可能的意义，使人们对传统不盲从。

75.文体学批评文体学批评是一种运用现代文体学的理论和方法从研究文学文本的语言性质、特征入手，对文学文本进行审美把握的批评理论和实践活动。

76.简述中国传统印象式批评与西方印象批评的差异。

77.简述中国传统印象式批评与西方印象批评的差异。①首先，西方印象批评立足于一种无关现实的审美，而中国传统印象式批评则渗透着伦理和功利意识，他们所赞赏的“味外之旨”、“言已尽而意无穷”中的“旨”、“意”都不可避免带有言志载道的色彩。②其次，中国传统印象式批评仅对事物作感悟式的描述，往往词藻华采，对仗工整，但缺乏论证和梳理，只能意会，很难言传。西方印象批评虽强调直觉和瞬间反应，用语也多有象征、比喻，但其表述却是条理清楚、充满理性的。

78.文化批评广义的文化批评可以囊括所有从文化角度看待文学的研究和批评；狭义的文化批评指在第二次世界大战之后兴起的一种研究方式。

79.描述描述与论证是文学批评家向读者表达自己对于作品的体验、领悟、感受和观点、见解的主要方式。描述包括对文本客体的描述和对主体感悟的描述。

80.复述所谓复述是指对批评对象的内容和形式所作的概括性叙述，它真实地再现作品的审美意蕴，包含着批评家的艺术创造，是审美描述的基础，是文学批评的基本表述方式之一。

81.感受谬误这是新批评的观点，由卫姆萨特和比尔兹利提出，认为把判断作品的标准放在读者的心理因素上，研究作品的效果而不研究作品本身，无疑是本末倒置。

82.大众文化具有都市化色彩（区别于乡村色彩的民间文化）、商业性的（不是自发的、也基本不是官方染指的）、渗透于日常生活的（不同于经典文化那种神圣性质）、具有感性冲击力的（不是说教的）一种在当代社会具有影响力的、在大众生活中有广泛影响的文化

83.论证论证即批评家从所信奉的社会观念和美学观念出发，对作家作品进行解剖，对作品内部的各个方面、外部的各个方面及两者之间的关系进行探究，揭示它们是怎样的，解释它们为何是这样的。

84.阐述文学批评思维的性质。①从本质上讲，文学批评是一种科学研究活动，文学批评的思维和表述，需要遵循形式逻辑和辩证逻辑的基本规范。它要由一般规律出发分析具体的文学现象，也要从具体的文学现象出发上升到一般的规律，证明某些早被公认的某些规律的普适性，或者发现新规律。（5分）②文学批评属于人文学科，它和自然科学有明显的区别，和社会科学的许多门类也不尽相同，但不能说它就不追求科学性或者不能够具备科学性。文学批评的一项基本原则是“实事求是。（4分）③文学批评与自然科学、社会科学不同，而且与人文学科的其他门类也不同，最主要的一点就在于，它研究的对象是艺术思维的产品。文学最忌讳千人一面的雷同，要求不可重复的个性，要求强烈、深沉、细腻的情感和大胆的想象。（4分）④文学批评整体说来属于逻辑思维，但也包含了不可缺少的艺术思维成分。（2分）

85.文本批评文本批评是指一种立足文本，分析和阐释文学文本各要素的批评方法，文本成为这一批评的出发点和归宿

86.叙事结构分析叙事结构分析就是将叙事作品作为一个结构系统，努力阐明该系统中各部分之间的关系及其深层结构，这种分析作品作原子式的解剖，而旨在识别作品的结构模式，发掘作品的二元对立模式

87.原型这是荣格的理论。所谓原型是人类原始经验在集体无意识中保留的一种模型，在荣格看来，原型相当于人类共同拥有的灵魂。

88.文学批评文学批评是以一定的文学观念、文学理论为指导，以文学欣赏为基础，以批评家所面对的当代各种具体的文学现象（包括文学创作、文学接受和文学理论批评现象，以具体的文学作品为主）为主要对象的研究活动。

.简述精神分析批评在文学批评上的贡献。精神分析批评将文学批评的视野引向人类的深层心理，是人们注意到作家的无意识心态，作品中所体现或暗示的各种心理因素，以及读者的欲望和快感，开拓了文学批评的领域。20世纪许多重要的作家或多或少地受弗洛伊德的影响，并有意无意地将其理论运用到文学创作中去。

90.简述印象主义的局限性。①印象批评过分强调印象，夸大批评的主观性方面，因而产生了否定文学作品客观性的倾向，这势必将批评引向失却批评对象从而也失却批评自身的危险境地。②由于印象批评排斥理性因素，在情感的扩张中缺乏理性因素的渗透，因此，它往往停留在艺术的表面，未能深入系统地研究作品以把握作品的内在规律，特别是难对内容复杂的大部头作品作全面的分析。