七年级思想品德第二次月考试卷(下)

一、单项选择题 (40分)

1．“如果生活只有晴空丽日而没有因与笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”这句名言告诉我们      （  ）

 A．生活是痛苦不堪的             B．不要把生活想得那样美好

 C．生活就是每天经历欢乐和痛苦   D．所有的人都会经历挫折和失败

 2．有的人能够面对挫折，在挫折面前百折不饶；有的人一遇到挫折就一蹶不振。造成两者不同的自身原因，主要是           （  ）       ①生活的态度②自然环境③挫折的大小④人生的理想和目标

   A．①②       B．①③      C．③④      D．①④

 3、“试看大风雪，有青松。又看耐严寒，篱边常忍冬。千锤百炼后，才见思想红。”陈毅元帅的这首诗说明了                  （  ）

 A．一个人不为挫折的气概是可贵的              B．战胜挫折应有勇气和决心

 C．遭受挫折后，应认真吸取教训，避免重蹈覆辙   D．意志是战胜挫折的法宝

 4．对于有志者来说，挫折的发生        （  ）

 ①会激起他再努力的勇气②会让他产生悲观的情绪③会促使他吸取教训，变挫折为动力，变失败为成功④能唤起他的自信心，激发进取心

  A．①②③     B．①③④     C．①②④     D．②③④

 5．奥斯托洛夫斯基是在双目失明、病魔缠身的极端困境中，悟出了人生的真谛，写下了《钢铁是怎样炼成的》这一巨著。他的人生经历告诉我们           （  ）

 ①人生难免有挫折②挫折能磨砺人的意志③挫折本身是一件好事④挫折孕育成功

  A．①②③     B．②③④     C．①③④     D．①②④

 6．“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”巴尔扎克的话说明（  ）

 ①心理健康对于个人成长非常重要②人们对挫折的承受能力各有不同③挫折既是好事又是坏事，具有双重性④挫折孕育着成功                   A．①②③     B．①②④     C．①③④     D．②③④

 7．农民因遇自然灾害而颗粒无收，工人因企业经营困难而下岗，机关干部因精简机构而裁员，青少年有可能在学习成绩、同学关系、身体健康等方面遇到挫折。这一切说明      （  ）

 ①挫折是普遍存在的，任何人都无法避免②人的一生不可能一帆风顺③挫折是绝对的坏事④挫折不可避免，人们面对挫折无可奈何                     A．①③        B．②④     C．①②      D．③④

 8．当我们遇到挫折、情绪低落时，正确的做法有                        （  ）

 ①不断地进行自我责备，在责备中求得解脱②树立正确的人生目标，以顽强的毅力对抗挫折③向亲朋好友倾诉自己的痛苦和烦恼④冷静分析造成挫折的原因，激发探索创新的热情，找到应对挫折的方法

   A．①②③      B．②③④    C．①③④    D．①②③④

 9．自我疏导的方法有许多种，其中你认为正确的有                      （  ）

 ①向老师、父母和朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼，以缓解压抑的心理②换一个能使自己心情好转的环境③把怒气和悲愤转化成动力，给自己树立一个新的目标④随便找一位同学打一架

   A．①②③       B．①②④    C．①②③④    D．①③④

 10．查字典，弄清下列词语的意思，属于缺乏恒心的有                   （  ）

 ①虎头蛇尾②半途而废③见异思迁④三心二意⑤顽固执拗⑥知错就错⑦草率从事⑧优柔寡断

   A．①②③④     B．⑤⑥⑦⑧   C．①②⑤⑥    D．③④⑦⑧

 11．孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”主张“文明其精神，野蛮其体魄。”这都是指               （  ）

 A．人应当做大事、不做小事　   B．人应当制定符合实际的目标　

 C．人应当自我激励　               D．人应当在艰苦的环境中磨砺意志

 12．三国时期，关羽骄傲轻敌，败走麦城，地失人亡。刘备为此悲愤不能自制，不顾“联吴抗魏”的战略方针，亲率大军进攻吴国，结果损兵折将，病死在白帝城。对这段历史理解错误的是（  ）

A富有主见是意志坚强的重要表现

B善于自制的人，应能够做到忍耐和克制，自觉控制和调节自己的情绪、言行、行为

C鲁莽和冲动是极其有害的    D成其大事者，必须学会克制，正所谓“小不忍则乱大谋”

 13．下列人物的表现属于意志坚强的有                                （  ）

 ①布鲁诺甘愿被烧死也不放弃对科学的信仰②黄继光为掩护战友，舍身堵住了喷着火舌的口③越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆④劳模徐虎十几年如一日坚持为群众服务，风雨无阻

   A．①②③    B．②③④    C．①③④    D．①②③④

 14．坚强意志是一种十分可贵的心理品质，大家都想成为意志坚强的人，都想做一个生活的强者。下列不属于意志坚强表现的是                            （  ）

 A主观武断，一意孤行                    B紧急情况下能当机立断，坚决行动

C锲而不舍、坚持不懈、善始善终          D善于自制，能够做到忍耐和克制

 15．军训结束后，小强想把这几天军训生活记录下来，请你帮他选一选以下能表现磨砺意志的成语和俗语                          （  ）

 ①绳锯木断，水滴石穿②只要功夫深，铁棒磨成真③头悬梁，锥刺股④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来             A．①③④    B．①②③    C．①②③④    D．①③

16、在社会生活中，处处有维护社会有序运行的行为规则，其中，最强有力的规则是（  ）

A道德         B纪律         C章程        D法律

17有个留学生在飞机上笑嘻嘻地将一纸条递给空姐，上面写着：“我身上有炸药，我要劫机。”空姐笑了笑，收了纸条。当飞机降落时，地面上有许多荷实弹的警卫人员将飞机层层包围。虽然那学生大喊：“我只是开玩笑，周围人都知道，他们可以作证。”但没有用，他被押上警车，并要面临法律的制裁。这则材料说明（    ）   

①开玩笑有可能犯法②人与人之间不能开玩笑③开玩笑要注意场合和对象，不能损害国家、社会、集体和他人的利益④法律是严肃的，不能随意开玩笑

A、①②     B、③④     C、②③     D、①④

18、巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话的意思是（   ）

A．面对挫折，态度不同，结果也不同；      B．世事变幻多端，不宜把握；

C．只有弱者才遭遇挫折；                  D．人无法战胜挫折；

19、犯罪的最本质特征是（   ）

A．严重危害性    B．刑事违法性     C．行政违法性      D．刑罚当罚性

20、依法对犯罪分子进行刑罚判决的机关是（   ）

A．人民    B．人民     C．机关     D．工商行政管理机关

七年级思想品德月考试卷

班级　　　　姓名　　　　　　　　准考证号　　　　　成绩　　　　　

一、单项选择题 (40分)

21．材料：马格丽特·米契尔靠写作为生，最初，没有一家出版社愿意为她出版书稿，她曾收到过各个出版社的一千多封退稿信，但是，她从没有抱怨、退缩。她说：“尽管那个时期我很苦闷，也曾想过放弃，但是，我时常对自己说：‘为什么他们不出版我的作品呢？一定是作品不够好，所以我一定要写出更好的作品。’”经过多年努力，世界名著《乱世佳人》终于问世，一次次的退稿成了玛格丽塔写作经验的积累和通往成功之路的坚实阶梯。

阅读材料后你有何感想，请写出来吧！(8分)

22．在我们同学中，有的同学怕竞赛时名落孙山、遭人嘲笑不敢迎战；有的同学听不到别人对自己的一点批评；有的同学因为一次“考砸”，便厌学等等，诸如此类，说明我们同学中目前还存在“三弱”的心理现象，即意志薄弱、感情脆弱、性格软弱。“三弱”归结到一点，就是心理承受能力差。

 （1）这篇短文说明了一个什么问题？(2分)

（2）为什么会出现这些现象？(4分)

（3）中学生应该怎样克服“三弱”的现象？(8分)

23、初中学生项羽由于从小娇生惯养，没有养成良好的行为习惯，经常打架、旷课，结识了社会上的一些不三不四之人，经常在放学路上敲诈低年级的同学，受到通报批评的校纪处分，但他仍不思悔改，后来因为拦路抢劫而被判刑入狱。

(1)项羽因为拦路抢劫而被判刑入狱体现了哪些法律知识？(4分)

(2)简要分析项羽走上犯罪道路的原因。(4分)

(3)他一步一步走向违法犯罪的道路，给了我们什么启示？(4分)

24．材料一：“轮椅叫我三分矮，我叫人生步步高。”张海迪这样说了，也这样做了。为了学习英语，她在墙上、桌子上、镜子上、胳膊上都贴上了单词纸条，每天不背会10个单词不睡觉。后来她翻译了英语长篇小说《海边诊所》等书。

 材料二：列夫托尔斯泰青年时期一度沉湎于奢华和挥霍，荒废了学业，还留过级。后来他醒悟过来，决心同软弱作斗争，并为自己制定了《发展意志守则》。他坚持每天记日记，并重读以前的日记，用来进行自我监督；强迫自己完成每天该完成的工作，终于锻炼出坚强的意志。

   阅读材料，回答问题：

 （1）从青少年自身成长的特点来看，培养和锻炼坚强意志有什么重要性？(6分)

（2）青少年怎样培养和锻炼自己的意志？(8分)

25．材料：一位著名的体操教练到一所业余体校去选拔队员，他觉得那里的孩子身体条件都很好，在技术也各有特长，实在不分上下。于是这位教练二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立，而他却走到几十米之外跟别人聊天去了。时间一分钟，一分钟的过去了……

 （1）请把故事继续编下去。(4分)

（2）教练是出这一招的意图是什么？(2分)

（3）教练要选出什么样的队员？(2分)

（4）你从这个故事中受到了什么启示？(4分)