
(时间:60分钟 分数:100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题。(每题2分,共20分)
1、有两根长度分别为5厘米和3厘米的小棒,再添一根小棒(长度为整厘米数)可以搭成一个三角形,这个三角形的周长最长有( )厘米.
2、在A÷15=14……B中,余数B最大可取( ),这时被除数A是( )。
3、145760000=( )万≈( )亿(精确到十分位)。
4、小马虎写一个六位数,将最高位上的6写成9,所得的六位数比原来的数大( ).
5、校体操队的同学训练,每行站x人,站成6行,还多3人,体操队一共有( )人。
6、0.606千米=( )米 1250克=( )千克
6元5分=( )元 162公顷=( )平方千米
7、从直线外一点到这条直线所画的( )最短,它的长度叫做( ).
8、填上合适的单位:教室的面积大约为30( );课桌的面积大约为15( )。
9、130□672≈130万,□里最大应填( );240□0≈241万,□里最小应填( ).
10、一个小数的小数点向右移动两位后,比原来的数增加了198,原来这个数是( ).
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)
1、一块周长是100米的正方形土地,它的面积是1公顷.( )
2、任何一个三角形都至少有两个锐角。( )
3、因为24÷6=4,所以24是倍数,6和4都是因数( ).
4、计算小数加减法时,末尾的数一定要对齐。( )
5、面积是1公顷的土地一定是边长为100米的正方形. ( )
三、选择题。(每题1分,共5分)
1、小刚在计算除法时,把除数36写成了63,结果得到的商是2还余18,正确的商应是( ).
A.3 B.4 C.5
2、两个( )的三角形一定能拼成一个平行四边形.
A.完全相同 B.面积相等 C.周长相等
3、一批本子分发给六(1)班的学生,平均每人分到12本,若只分给女生,平均每人分到20本,若只分给男生,平均每人分到( )本.
A.32 B.28 C.30 D.35
4、25×8×4×125=(25×4)×(8×125)运用了乘法的( )。
A.交换律 B.结合律 C.交换律和结合律
5、986543中的“9”表示9个( ).
A.万 B.十万 C.百万 D.千万
四、计算题。(共28分)
1、直接写得数.
60×8= 5×18= 400÷50= 360÷60=
24×5= 380+60= 850÷50= 60÷30=
2、列竖式计算。
①404×25= ②58×330= ③632×14=
④43×201= ⑤450×25= ⑥1×=
五、作图题。(每题4分,共8分)
1、分别画出55°、100°的角.
2、过A点作直线L的垂线,过B点作直线L的平行线。
六、统计图表。(共5分)
1、如下图是小军上学期五门功课的成绩统计图。
(1)图中每格代表( )分。
(2)( )分数最高,( )分数最低。
(3)美术比外语低( )分。
七、解决问题。(每题4分,共24分)
1、学校食堂运来大米和面粉各8袋,大米每袋50千克,面粉每袋25千克,一共运来粮食多少千克?
2、每一千克小麦可磨面粉0.85千克,1吨小麦可以磨面粉多少千克?
3、一辆送货车装了500箱牛奶,送到15个零售点后,还剩35箱.平均每个零售点送了多少箱?
4、军军、朋朋和奇奇三个小朋友的年龄是三个连续的自然数,且积是720.这三个小朋友的年龄分别是多少?
5、师徒两人合作加工一批零件,师傅每小时加工115个零件,徒弟每小时加工85个零件,9小时后还剩下879个零件.这批零件共多少个?
6、学校买来足球和排球各6个,买足球用去2元,买排球用去180元.每个足球比每个排球贵多少元?
参
一、填空题。(每题2分,共20分)
1、15
2、14 224
3、14576 1.5
4、300000
5、6x+3
6、606 1.25 6.05 1.62
7、垂直线段 点到直线的距离
8、平方米 平方分米
9、4 5
10、2
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)
1、×
2、√
3、×
4、×
5、×
三、选择题。(每题1分,共5分)
1、B
2、A
3、C
4、C
5、B
四、计算题。(共28分)
1、480 90 8 6
120 440 17 2
2、①10100;②19140;③8848
④83;⑤11250;⑥16821
五、作图题。(每题4分,共8分)
1、
2、见详解
【分析】
过直线外一点作垂线的步骤:
1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。
2、沿着直线移动三角尺,使直线外的点在三角尺的另一条直角边上。
3、沿三角尺的另一条直角边画一条直线,并画上垂直符号。
这条直线就是已知直线的垂线。
过直线外一点,画已知直线的平行线可以借助直尺和三角尺来完成。
1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。
2、用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后沿着直尺平移三角尺。
3、平移后,使直线外的点在三角尺的一条直角边(刚才与已知直线重合的那一条直角边)上,沿直角边画出另一条直线。
这条直线就是已知直线的平行线。
【详解】
六、统计图表。(共5分)
1、20 数学 美术 20
七、解决问题。(每题4分,共24分)
1、600千克
2、850千克
3、31箱
4、8岁,9岁,10岁
5、2679个
6、14元
