1、作品要求内容要积极健康向上,可以反映出读者对书籍的爱惜程度和自身的读书习惯，并从书籍中品味出人生道理或心中感悟；
2、作品以满分100分为打分的基础原则；其中含基础等级评分（60分）：根据作品的审题立意、内容、结构评分规则
3、语言四方面进行五等级评定得出分值；发展等级评分（40分）:根据作品的整体是否丰富、深刻、文采、创意等四个方面进行评定分值。
评分
| 项目 | 一 等 60分—50分 | 二等 49分—40分 | 三等 39分—30分 | 四等 29分—20分 | 五等 20分以下 | |
| 基础等级评分 60分 | 审题立意 | 紧扣题意 立意新颖 （15-13） | 符合题意 中心明确 （13-12） | 基本符合题意 中心尚明确 （12-10分） | 偏离题意 中心不明确 | 文不对题 （5-0） |
| 内容 | 充实 （25—22） | 较充实 （22-16分） | 尚充实 （16—11分） | 单薄 （11-6） | 空洞无物 （6—0） | |
| 结构 | 严谨 条理清晰 （10分） | 完整 条理清楚 （9-8分） | 基本完整 条理尚清楚 （7-6分） | 不够完整 条理不够清楚（5-4） | 杂乱无章 条理混乱 （3-0分） | |
| 语言 | 简洁流畅 有文采 （20-18分） | 规范 通顺 （18-16分） | 基本通顺 偶有语病 （16-12分） | 欠通顺 语病较多 （12-6） | 文理不通或 全文不足500字（6-0） | |
| 发展等级评分 40分 | 丰富（10分） | 材料丰富、形象丰满、意境深远 | ||||
| 深刻（10分） | 透过现象深入本质、揭示问题产生的原因、观点具有启发作用 | |||||
| 文采（10分） | 词语生动，句式灵活、善于运用修辞手法、文句有意蕴 | |||||
| 创意（10分） | 见解新颖，材料新鲜，构思新巧、推理想像有独到之处、有个性特 | |||||
5、但凡抄袭网络作品超过2/3，应作为抄袭作品，给予扣20分，超过1/3的应给予扣5分；对原文抄袭超过2/3，应作为无立意作品，给予扣15分；如全文抄袭直接认定为0分。
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