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上海2020初三一模语文试卷汇编之课外文言文

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-27 21:46:20
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上海2020初三一模语文试卷汇编之课外文言文

上海2020初三一模语文试卷汇编之课外文言文20-1奉贤(三)文言文阅读二:阅读下文,完成第10-12题(11分)刘敞奉使契丹刘敞①奉使契丹,素习知山川道径,契丹导之行,自古北口至柳河,回屈殆千里,欲夸示险远。敞质译人曰:“自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?”译相顾骇愧曰:“实然。但通好以来,置驿如是,不敢变也。”顺州山中有异兽,如马而食虎豹,契丹不能识,问敞。敝曰:“此所谓驳②也。”为说其音声形状,且通《山海经》、《管子》书晓之,契丹益叹服。选自《宋史・刘敞传》有删改[注释
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导读上海2020初三一模语文试卷汇编之课外文言文20-1奉贤(三)文言文阅读二:阅读下文,完成第10-12题(11分)刘敞奉使契丹刘敞①奉使契丹,素习知山川道径,契丹导之行,自古北口至柳河,回屈殆千里,欲夸示险远。敞质译人曰:“自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?”译相顾骇愧曰:“实然。但通好以来,置驿如是,不敢变也。”顺州山中有异兽,如马而食虎豹,契丹不能识,问敞。敝曰:“此所谓驳②也。”为说其音声形状,且通《山海经》、《管子》书晓之,契丹益叹服。选自《宋史・刘敞传》有删改[注释
上海2020初三一模语文试卷汇编之课外文言文

20-1 奉贤

(三)文言文阅读二:阅读下文,完成第10-12题(11分)

刘敞奉使契丹

刘敞①奉使契丹,素习知山川道径,契丹导之行,自古北口至柳河,回屈殆千里,欲夸示险远。敞质译人曰:“自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?”译相顾骇愧曰:“实然。但通好以来,置驿如是,不敢变也。”顺州山中有异兽,如马而食虎豹,契丹不能识,问敞。敝曰:“此所谓驳②也。”为说其音声形状,且通《山海经》、《管子》书晓之,契丹益叹服。

选自《宋史・刘敞传》有删改

[注释]①刘敞:北宋史学家、经学家、散文家。②驳:传说中的猛兽名。

10.解释文中加点的词。(4分)

(1)素习知山川道径(     )    (2)如马而食虎豹(     )

11.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?

______________________________________________________________________________

12.请简述文中译人“骇愧”和“益叹服”的原因。(4分)

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

10.(1)向来,一向(2分)    (2)吃(2分)

11.从松亭到柳河,路很直而且容易走,没几天就可抵达中京,为什么要走这条路呢?(3分)

12.“骇愧”的原因是译人本想夸耀显示路途险远,没想到刘敞对地理环境如此熟悉。 “益叹服”的原因是刘不仅对地理环境熟悉,而且有丰富的学识。(3分)

20-1 静安

(三)阅读下文,完成10—13题(12分)

桓南郡既破殷荆州,收殷将佐十许人,咨议罗企生亦在焉①。桓素待企生厚,将有所戮,先遣人语云:“若谢我,当释罪。”企生答曰:“为殷荆州吏,今荆州奔亡,存亡未判,我何颜谢桓公?”既出市②,桓又遣人问:“欲何言?”答曰:“乞留一弟以养老母。”桓亦如言宥之③。桓先曾以一羔裘与企生母胡,胡时在豫章,企生问至④,即日焚裘。

(选自《世说新语》,有删改)

[注释]①桓南郡:桓玄,东晋将领,袭爵南郡公,世称“桓南郡”。殷荆州:殷仲堪,东晋将领,官至荆州刺史。罗企生:时任殷仲堪幕府咨议参军。②出市:到刑场。③宥(yòu)赦免。之:指罗企生的弟弟罗遵生。④问:音讯。这里指罗企生被杀的消息。

10.解释下列句中的加点词(4分)

(1)桓素待企生厚(     )       (2)存亡未判(      )

11.以下对画线句翻译最恰当的一项是(    )。(2分)

A.如果你能报答我,我就放了你        B.如果你能向我认错,我就放了你  

C.如果你能报答我,我就赦免你的罪行  D.如果你能向我认错,我就赦免你的罪行

12.罗企生的两次回答反映了他内心的两难:第一次回答拒绝偷生是想要□□,第二次回答恳请桓玄则是想让弟弟代替自己□□。(4分,每格1字)

13.根据选文内容,它最适合归入的《世说新语》门类是(    )。(2分)  

A.德行    B.文学     C.自新      D.捷悟

 (三)课外文言(12分)

10. (1)一向,向来(2分)  (2)死亡(2分)

11.D(2分)  B(1分)  C(1分)

12.尽忠(2分)  尽孝(2分)

13.A(2分)

 

20-1 宝山

(三)阅读下文,完成9-12题(12分)

若石遇害

若石隐于冥山之阴,有虎恒蹲以窥其藩①。若石帅其人昼夜警,日出而殷钲,日入而燎辉②,宵则振铎(duó)以望,植棘树墉③,坎山谷以守,卒岁,虎不能有获。一日而虎死,若石大喜,自以为虎死无毒己者矣。于是驰其机,撤其备,垣坏而不修,藩决而不理。无何,有貙④逐麋来止其室之隈⑤,闻其牛、羊、豕之声而入食焉。若石不知其为貙也,叱之不走,投之以块,貙人立而爪之毙。君子谓若石知一而不知二,宜其及也。

注释:①藩:篱笆。②殷钲:震动金属器;燎辉:点燃火把。③树墉:筑墙。④貙(chū):一种凶猛的野兽,形似狸。⑤隈(wēi):墙角。

9.解释文中加点词语。(2分)

(1)有貙逐麋来止其室之隈(        )      (2)闻其牛、羊、豕之声而入食焉(       )

10.用现代汉语翻译文中的画线句,注意加点词的含义。(3分)

若石隐于冥山之阴                                                    

11.下列理解不正确的一项是(    )。(3分)

A.“若石帅其人昼夜警”的原因是“有虎恒蹲以窥其藩”。

B.“若石帅其人昼夜警”的目的是“虎不能有获”。

C.若石“驰其机……而不理”的直接原因是“虎死无毒己者矣”。

D.若石“驰其机……而不理”导致的最终结果是“闻其牛、羊、豕之声而入食焉”。

12.结合故事内容,文末“其一”、“其二”分别指什么?这个故事告诫我们什么?(用自己语言概括回答)(4分)

______________________________________________________________________________

(三)(12分)

9.(2分)(1)停(2)吃

10,(3分)若石隐居在冥山的北面。(关键词“于”“阴”)

11.(3分)D

12.(4分)(每空2分)老虎会吃人,貙也会吃人,对于隐要常备不懈(或者“不能只知其一不不知其二”

20-1 黄浦

(三)阅读下文,完成第10-12题(12分)

商陵君①养“龙”

《郁离子》

有献鲮鲤②于商陵君者,以为龙焉。商陵君大悦,问其食,曰蚁。商陵君使豢而扰③之。或曰:“是鲮鲤也,非龙也。”商陵君怒,抶④之。于是左右皆惧,莫敢言非龙者。遂从而神之。商陵君观龙,龙卷屈如丸,倏而伸。左右皆佯惊,称龙之神。商陵君又大悦。徙居⑤之宫中,夜穴砖而逝,左右走报:“龙用⑥壮,今果穿石去矣!”商陵君视其迹,则悼惜不已,仍养蚁以伺,冀其复来也。无何,天大雨,震电,真龙出焉。商陵君谓豢龙来,矢⑦蚁以邀之。龙怒,震其宫,商陵君死。(有删改)

【注释】①商陵君:作者刘基虚构的人物。②鲮鲤:即穿山甲,喜食蚁。③豢(huàn):喂养。扰:驯服,安抚。④抶(chì):鞭打。⑤徙居:迁居。⑥用:施展。⑦矢:陈列。

10.解释文中加点的词语(4分)

(1)商陵君使豢而扰之(           )        (2)左右走报(         )

11.以下对文中画线句翻译最恰当的一项是(2分)

A.夜晚(它)钻入砖上的洞逃走了。             B.夜晚(它)在砖上打洞逃走了。

C.夜晚(它)钻入砖上的洞而死了。           D.夜晚(它)在砖上打洞而死了

12.有人认为商陵君非常愚蠢,请你从文中找出这样说的原因:(1)              ;

(2)              ;(3)                。(6分)

(三)阅读下文,完成第10-12题(12分)

10.(4分,每个2分)(1)让,叫,令(2)奔,跑,跑着

11.(2分)B

12.(6分,每点2分)(1)误把穿山甲认作为龙;(2)打说真话的人;(3)用穿山甲的食物招待真龙,结果被震死。(如果答“被外表和假象迷惑”“备好蚁食等假龙回来”等也给分)

20-1 虹口

(三)阅读下文,完成第10-12题(12分)

芝麻《通鉴》①

吴人韦政,腹枵然②,好谈诗书,语常不继。或嘲之曰:“此非出芝麻《通鉴》上乎?”盖吴人好以芝麻点茶,市中卖者,以零残《通鉴》裹包。一人频买芝麻,积至数页,而以零残语掉舌。人问始末,辄穷曰:“我家芝麻《通鉴》上止此耳。”

[注]①《通鉴》:指《资治通鉴》。②枵( xiāo)然:原指空虚的样子,这里指没多少知识。

10.解释下列句子中的加点词语。(4分)

(1)市中卖者(     )      (2)我家芝麻《通鉴》上止此耳(     )

11.文中画线句“而以零残语掉舌”翻译正确的一项是(    )。(3分)

A.就用零残的书页去调换整本书。     B.就用零残的语句到处卖弄学问。

C.就用零碎的学问和别人进行辩论。   D.就用残缺的书包裹掉下来的舌头。

12.“吴人韦政”可笑的行为表现是“                    ”(用文中语句回答),本文给我们的启示是                   

                                   (5分)

三、古诗文阅读(二)(共12分)

10.集市(2分);只,仅仅(2分)

11. B

12. 腹枵然,好谈诗书,语常不继(2分)启示:学习要扎实、踏实(2分),要谦逊(1分)(共5分)

20-1 浦东新区

(三)阅读下文,完成第10—13题(12分)

信数与萧何语,何奇之。至南郑①,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上,上不我用②,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。

居一二日,何来谒上,上骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。”何曰:“诸将易得,至如信,国士③无双。王必欲长王汉中,无所事信④;必欲争天下,非信无所与计事者。”乃拜信大将,遂成汉业。(选文有删节)

[注]①南郑:刘邦被封为汉王,国都在南郑。②上:指汉王刘邦。不我用:即“不用我”。③国士:国中杰出的人物。④这句话的意思是:大王只想在汉中称王,就没有韩信的用处。

10.解释下列句中加点词的意思。(4分)

(1)诸将易得(     )     (2)非信无所与计事者(     )

11.对文中画线句子翻译正确的一项是(    )。(3分)

A.韩信几次对萧何说,这有什么好奇怪的呢?

B.韩信几次对萧何说,萧何感到他非常奇怪。

C.韩信多次和萧何谈话,萧何认为韩信是奇才。

D.韩信多次和萧何谈话,萧何感到他非常奇怪。

12.在萧何心中,韩信是个怎样的人?(用文中语句回答)(2分)

______________________________________________________________________________

13.根据选文情节内容,请在下面空格处依次填入一个词。 (3分)

萧何识韩信→萧何    韩信→萧何    韩信→刘邦    韩信

 (三)古诗文(课外)(12分)

10.(4分)(1)容易  (2)谋划,商议

11.(3分)C

12.(2分)国士无双(非信无所与计事者)

13.(3分)追荐(推、举、推举等)  用(拜、任命、重用)

 

20-1 杨浦

(三)阅读下文,完成10—13题(12分)

刘宣苦读成才

景泰间,吉安刘公宣①代戍于京师龙驤卫,为卫使②畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之。未几,发解及第③……取解时,刘文恭公铉④主试,讶其文,谓必山林老儒之作,及启封乃公也,人始识公,而文恭知人之益著。

(焦竤《玉堂丛语》)

【注释】①刘公宣:即刘宣。 ②卫使:人名。 ③发解及第(刘宣参加科举考试)发榜考中解元。 ④刘文恭公铉:即刘铉,下文中的“文恭”也同。

10.解释加点字(4分)

(1)为卫使畜马  为(    )  (2)而文恭知人之益著  益(   )

11.用现代汉语翻译下面的句子(2分)

师惊异之,以语使,使乃优遇之。

_______________________________________________________________________________

12.“谓必山林老儒之作”一句中“必”字用得好,请简析。(3分)

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

13.一介马夫竟然成为进士,请你说说刘宣成功的主客观原因。(3分)

(1)______________________________________________;

(2)______________________________________________;

(3)______________________________________________。

(三)课外语段阅读(12分)

10.(1)替(2分)    (2)更加(2分)

11.私塾老师对他的能力感到惊异,把(这件事)告诉了卫使,卫使于是优厚地对待(款待)刘宣。(2分)

12.“必”即必定,表明刘铉判定刘宣的文章为饱读诗书的老儒生所做十分肯定,这和后面结果形成反差,从侧面表现刘宣的学识渊博。(3分)

13.①刘宣自身的勤奋刻苦;②主人卫使爱惜人才,优厚对待;③主考官刘铉的慧眼识才。(3分)

①景泰:明代宗朱祁钰年号。  ②语:交谈,告诉。  ③未几:不久,不一会儿。

④发解及第:发解,明清时乡试举人第一名称为解元,考中举人第一名为“发解”。及第,指科举考试考中,特指考中进士,明清两代只用于殿试前三名。

⑤讶(其文):对......感到惊讶。  ⑥谓:说。  ⑦必:一定。

⑧识:认识。  ⑨著:著名。  ⑩知:明白

【参考译文】明代宗景泰年间,吉安的刘宣代替别人在京师的龙骧卫当兵,替卫使养马,白天晚上都在厩中读书,卫使开始不知道。刘宣偶然和私塾的老师谈论起《春秋》,老师对他的能力感到惊异,把这件事告诉了卫使,卫使便对刘宣更好了,不久,刘宣发榜考中了解元。会试时,刘铉主持考试,对他的文章很惊讶,认为这必定是饱读诗书的老儒生的作品,等到启封时,才知道是刘宣的文章,人们才认识了刘宣,刘铉识人的名声也更加大了。

20-1 长宁(金山)

(三)阅读课外文言文,完成第11-14题。(12分)

东方朔设奇相救

汉武帝乳母尝于外犯事,帝欲申宪①,乳母求救东方朔。朔曰:“帝忍而愎②,旁人言之,益死之速耳。汝临去,慎勿言,但屡顾帝,我当设奇以激之。”乳母如其言。朔在帝侧曰:“汝宜速去!帝已壮矣,岂念汝乳哺时恩邪?尚何还顾!”帝虽才雄心忍,亦深有情恋,乃凄然愍③之,即敕免罪。

[注释]①申宪:依法惩处。申,按照。宪,法律。②愎(bì):固执任性。③愍(mǐn):哀怜。

11.解释下列句中的加点词。(4分)

(1)益死之速耳(     )          (2)汝宜速去(     )

12.对文中画线句翻译正确的一项是(    )。(3分)

慎勿言,但屡顾帝

A.(你)谨慎地不要说话,只要多次回头看皇帝

B.(你)千万不要说话,但要多次回头看皇帝

C.(你)千万不要说话,只要多次回头看皇帝

D.(你)谨慎地不要说话,但要多次回头看皇帝

13.选文篇幅短小,但情节完整。请细读选文,摘录文中词语填空。(2分)

乳母          、乳母求救、东方朔          、武帝免罪。

14.根据文意,对汉武帝赦免乳母的行为理解错误的一项是(    )。(3分)

A.说明他容易受人左右。     B.说明他是念及旧情的人。

C.说明他被东方朔所激。    D.说明他最终以私害公。

 

11.(1)增长,增加  (2)离开

12.C

13.犯事  设奇

14.A

20-1 普陀

(三)阅读下文,完成第9-11题(12分)

苏轼私识范淹

庆历三年,轼始总角①,入乡校。士有自京师来者,以鲁人石守道作《庆历圣德诗》示乡先生②,轼从旁窃观,则能诵习其词,问先生以所颂十一人者何人也。先生尽以告之。且曰:“韩、范、富、欧阳③,此四人者,人杰也。”时虽未尽了,则已私识之矣。嘉祜二年,始举进士,至京师,则范公殁④。既葬,而墓碑出,读之至流涕,曰:“吾得其为人,盖十有五年,而不一见其面,岂非命也欤?”

(宋·苏轼《范文正公文集》序,有则改)

【注释】①总角:指岁到十三四岁的少年。  ②乡先生:乡里的私塾先生。  ③韩、范、富、欧阳:分别指韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修。  ④殁(mò):死。

9.解释文中加点的词,(4分)

(1)轼从旁窃观___________      (2)始举进士举______________

10.下列对画线句的理解,正确的一项是(        )(4分)

A.时间即使没有完结,但已经暗暗地认识了他们了。

B.当时虽然没有完全明白,但已经暗暗地记住他们。

C.时间虽然没有结束,但是我已经记住先生的话了。

D.当时即使没有完全明白,但我已经记住先生的话。

11.从“先生”的话中可以看出他对范仲淹等人的_________________之情,这也深深影响了苏轼。范公葬后,苏轼不仅与“先生”有同感,话语中还流露了_________________之情。(4分)

9.(1)偷偷地(2)被选拔,考中

10.B/

11.敬仰 未能见范公的遗憾惋惜

20-1 闵行

 (二)阅读下文,完成10-12题(12分)

鲁王好猎,相①常从入苑②中,王辄休相就馆舍,相出,常暴坐待王苑外。王数使人请相休,终不休,曰:“我王暴露苑中,我独何为就舍!"鲁王以故不大出游。

数年,叔以官卒,鲁以百金祠,少子仁不受也,曰:“不以百金伤先人名。”

注释: ①相:即田叔,时任鲁恭王的宰相。②苑:猎场

10.解释文中加点词。(4分)

(1)相常从入苑中     (          )       (2)数年,叔以官卒     (          )

11.用现代文汉语翻译画线句.(4分)

我独何为就舍!

                                                                

12.“鲁王不大出游”的原因是“相常从入苑中” “                   ”“                   ”(用原文中的话回答)(4分)

10、答案:  (1)跟从、跟随        (2)几多

11、[答案]我怎能独自到馆设里!    [解析]重点字词“独”“就”

12、[答案]“常暴坐待王苑外”“王数使人请相休,终不休”

20-1 松江

(三)阅读下文,完成第10-12题(12分)

书斗鱼

予客建业①,见有畜波斯鱼者,俗说为师婆鱼。其大如指,鬐鬣②具五彩。两腮有大点如黛,性矫悍善斗。人以二缶③畜之,折藕叶覆水面,饲以蚓蝇,鱼吐泡叶畔,知其勇可用。乃贮水大缶,合之。各扬鬐鬣,相鼓视,怒气所乘,体拳曲如弓,鳞甲变黑。久之,忽作秋隼击④,水泙然鸣。溅珠上人衣。连数合,复分。当分,如矢激弦,绝不可遏。已而相纠缠,盘旋弗解。其一或负,胜者奋威逐之。负者惧,自掷缶外,视其身纯白云。

予闻:有血气者,必有争心。然则斯鱼者,其亦有争心欤?抑冥顽不灵⑤而至于是欤?哀哉!然予所哀者,岂独鱼也欤?

【注释】①客建业:旅居南京。    ②鬐鬣(qí liè):腹鳍和背鳍。    ③缶:这里泛指缸。    ④秋隼(sǔn):秋天的猎鹰。    ⑤冥顽不灵:糊涂顽固不开窍。

10.解释下列句中加点词。(4分)

(1)鬐鬣具五彩(      )    (2)连数合,复分(       )

11.下列不能体现波斯鱼善斗的一项是_______(3分)

A.饲以蚓蝇,鱼吐泡叶畔         B.忽作秋隼击,水泙然鸣

C.当分,如矢激弦,绝不可遏     D.已而相纠缠,盘旋弗解

12.本文先描述了斗鱼的_____________和____________,继而生动刻画了两鱼相斗的情景,意在讽刺当时________________________________________的社会现象。(5分)

(三)(12分)

10.(2+2分)(1)有(2)多次,屡次

11.(3分)A

12.(1+1+3分)外形特征    饲养方法(或:性情特点)    一些人为了名利而勾心斗角,甚至互相残杀

20-1 徐汇

(三)阅读下面语段,完成第11-14题(12分)

京师诸司库务,皆由三司举官监当。而权贵之家子弟亲戚,因缘请托,不可胜数,为三司使者常以为患。田元均为人宽厚长者,其在三司,深厌干请者,虽不能从,然不欲峻拒之,每温颜强笑以遣之。尝谓人曰:“作三司使数年,强笑多矣,直笑得面似靴皮。”士大夫闻者传以为笑,然皆服其德量也。

(选自欧阳修《归田录》)

11.解释文中加点的词。(4分)

(1)因缘请托                            (2)不可胜数

12.对画线句意思理解最恰当的一项是             (2分)

A.这被三司使者常常当作是忧心之事。           B.担任三司使的人常把这当作忧心之事。

C.这成为三司使者常认为的疾病。               D.担任三司使的人常把这当作疾病。

13.文中“三司”的工作职责是________________________________________________。(2分)

14.士大夫们认为田元均有“德量”是因为他(1)                               

(2)                            。(4分)

(三)阅读下面语段,完成第11-14题(12分)

11.(4分)(1)请求,(2)计算(查点、计数)12.(2分)B2分;A1分

13.(2分)举官监当京师诸司库务(举荐掌管京师各司库的)

14.(4分)(1)遣干请者/不走后门(坚持原则)【“深厌干请者”得1分】

(2)温颜强笑/态度温和(为人宽厚、委曲求全)

20-1 嘉定

(三)阅读下文,完成第11-13题(12分)

潍县令①之清操

河南侯户部抒愫,顺治壬辰进士。令潍县时,清操绝人。大贾郭某,陷于讼,荐绅②为之请者以十数,侯闭阁不与通。同年③某方守莱州,移书④惩责,侯佯为莫解。复⑤曰:“滥竽作吏,旷职⑥怀惭,苟有可以报朝廷、爱百姓者,教之敢不惟命。”守意沮。

方抒愫出宰⑦,其兄抒恽语之曰:“吾家世清白,若以一钱归,吾不复弟视若矣。”故愫以清节特⑧闻,兄之教也。

【注释】①令:古代官名。    ②荐绅:缙绅,有官职或做过官的人。    ③同年:科举时代称同榜或同一年考中者。    ④移书:致书。    ⑤复:回复。    ⑥旷职:指未经请假而缺勤。    ⑦出宰:由京官外出任县官。    ⑧特:不平常的,超出一般的。

11.解释下列句中的加点词。(2分)

(1)滥竽作吏(         )    (2)方抒愫出宰(          )

12.画线句“荐绅为之请者以十数,侯闭阁不与通。”翻译正确的一项是(     )(2分)

A.有十多位替郭某打招呼(说情),侯抒愫关门不和他们沟通(来往)。

B.有十多位为了自己而请求宽郭某,侯抒愫关门不和他们沟通(来往)。

C.因为十多位替郭某打招呼(说情),所以侯抒愫关门不和他们沟通(来往)。

D.因为十多位为了自己而请求宽恕郭某,所以侯抒愫关门不和他们沟通(来往)。

13.“愫以清节特闻”的原因不仅有“________________”,更在于他自身具有的____________、

_____________的品质。这可以从文中第一段_______________、_________________的事情中表现出来。(用自己的语言概括回答)(8分)

(三)阅读下文,完成第11-13题(12分)

11.(2分)做(1分)    将要(1分)

12.(2分)A

13.(8分)兄之教(也)(1分)  刚正不阿(正直公正、不徇私情、廉洁守法、不畏权贵、不同流合污)(1分)、忠君爱国(公私分明)(1分)

他拒绝和走后门的人来往。(2分)  他从国家大义来(公正)回复同年朋友的批评(3分)

 

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上海2020初三一模语文试卷汇编之课外文言文

上海2020初三一模语文试卷汇编之课外文言文20-1奉贤(三)文言文阅读二:阅读下文,完成第10-12题(11分)刘敞奉使契丹刘敞①奉使契丹,素习知山川道径,契丹导之行,自古北口至柳河,回屈殆千里,欲夸示险远。敞质译人曰:“自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?”译相顾骇愧曰:“实然。但通好以来,置驿如是,不敢变也。”顺州山中有异兽,如马而食虎豹,契丹不能识,问敞。敝曰:“此所谓驳②也。”为说其音声形状,且通《山海经》、《管子》书晓之,契丹益叹服。选自《宋史・刘敞传》有删改[注释
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